Ирина Хорина
Утренник «Сегодня мамин день» в младшей группе
УТРЕННИК «СЕГОДНЯ МАМИН ДЕНЬ» в младшей группе. 2017 г
Музыкальный руководитель: Хорина И. Г.
Цель: Создание праздничной теплой атмосферы.
Задачи:
Образовательные:
* совершенствовать навыки выразительного чтения стихотворений;
* закреплять умения ритмично двигаться под музыку, петь эмоционально и выразительно;
*совершенствовать знания о празднике 8 марта;
Развивающие:
* развивать диалоговую речь, мышление, память, воображение;
* развивать музыкальные способности детей с помощью различных видов музыкальной деятельности;
Публикация «Утренник „Сегодня мамин день“ в младшей группе» размещена в разделах
*закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно, раскрывать таланты и способности детей.
Воспитательные:
* воспитывать чувство любви и уважения к родным людям;
* поощрять помощь детей маме и бабушке, их старание порадовать близких;
*совершенствовать коммуникативные навыки.
Место проведения: Музыкальный зал.
Дата проведения: 6 марта 2017 год
Оформление зала: В украшении зала использованы воздушные шары, цветы, бабочки. На центральной стене букет цветов из гофрированной бумаги, прикреплена надпись «8 марта».
Костюмы: Весны, матрешек – фартуки и ободки с цветком на голову, пилотки по числу мальчиков.
Участники: дети младшей группы дошкольного возраста.
Оборудование и атрибуты: цветы по числу детей,4 совка,4 ведерка, 2 комплекта солнышка с лучиками для игры, картинки с отгадками к загадкам, музыкальные инструменты: ложки, бубны, треугольник, барабан; корзинка.
Технические средства: музыкальный центр, диски, синтезатор, пианино.
Музыкальное оформление: песни, посвященные весне, мамам, бабушкам, музыкальное сопровождение для конкурсов.
Предварительная работа: Проведение беседы о празднике - Международный Женский День; разучивание песен и стихов, отгадывание загадок, игра на музыкальных инструментах, рассматривание иллюстраций по теме, презентации на весеннюю тему, прослушивание песен по теме праздника, изготовление подарков для мам – праздничные открытки.
Действующие лица:
• Ведущая – воспитатель;
• Весна – воспитатель;
• Матрешки – девочки.
Под музыку дети входят в зал и выстраиваются в полукруг.
Вед: Почему все изменилось?
Почему все заискрилось?
Засмеялось и запело
Ну скажите, в чем тут дело?
Это так легко понять…
Дети: К нам весна пришла опять!
Вед: Март –хороший месяц
Нравится он нам
Потому, что в марте
Дети: Праздник наших мам!
Вед: Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень,
Тает снег и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
Мы улыбками встречаем наших дорогих гостей
Праздник мам мы начинаем звонкой песенкой своей.
ПЕСНЯ «Ах, какая мама!» (Маму утром разбужу)
Вед: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб всегда вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления вы наши примите,
Выступления детей посмотрите.
Дети:
1. Мама дорогая
Трудится для нас
Мы спасибо маме
Скажем много раз.
2. Мы сегодня нарядились
Будем петь и танцевать
Будем вместе веселиться
Нашу маму поздравлять.
3. Танец веселый дружно заведем
Поздравляем маму с Женским днем!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ «Мы цветочки в руки взяли и по залу зашагали»
Вед: (собирает цветы в кругу) : Вот какой букет большой
Нашей маме дорогой!
Дети садятся на стулья
Звучит музыка «Подснежник» Чайковского.
Вед: Отшумели вьюги, отмели метели,
Птички возвращаются, слышен звон капели…
Пробудившись ото сна в гости к нам пришла Весна!
В зал входит Весна с корзинкой, украшенной цветами, зелеными листьями.
ВЕСНА: Я Весна-красна, бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки.
На лугах ращу цветочки.
Здравствуйте, ребята!
Вы меня узнали?
(Ответы детей)
Вед: Хорошо, что ты пришла!
Что в корзинке принесла?
Весна: В моей корзинке игрушки не простые- музыкальные.
Музыканты выходите, инструменты получите.
Заиграйте поскорей, будет праздник веселей!
ДЕТСКИЙ ОРКЕСТР
«Зазвенели ложки-стало веселее, посмотрите, мамочки, вот как мы умеем» (ложки, бубны, треугольник)
Вед: Вот какой дружный оркестр есть в нашем саду.
Весна: Молодцы, всех повеселили. А что еще ваши ребята умеют?
Вед: Для любимых своих мам парами попляшут
А потом еще споют и стихи расскажут.
Мальчики, приглашайте девочек!
ТАНЕЦ ПАРАМИ «Мы, дружок, с тобой гуляем по дорожке»
Вед: А сейчас от ребят
Поздравленья бабушкам звонко прозвучат.
Девочка-матрешка: Мы бабулю дорогую тоже поздравляем!
Мы бабулечку свою просто обожаем!
Нам с бабулей веселей,
Шлем привет огромный ей! (воздушный поцелуй)
Вед: По тропинке, по дорожке
В гости к нам пришли матрешки.
Будут весело плясать
Бабушек всех поздравлять.
ТАНЕЦ «МЫ-МАТРЕШКИ» (Мы-матрешки, мы – матрешки-вот какие крошки)- с платочками
Весна: Молодцы, матрешки-крошки! Как вы весело плясали и платочками махали!
А у меня еще в корзинке для ребят
Военные фуражки, пилотки лежат. (отдает ведущей, та одевает)
Вед: Все мальчишки поскорей подрасти мечтают
А пока что каждый день в Армию играют.
ПЕСНЯ «Мы-солдаты» музыка Ю. Слонова (в заключении поворачиваются за ведущим и шагают с высоко поднятой головой по залу, садятся на стулья)
Вед : А сейчас узнаем, как мы маме помогаем.
Упражнение «Стирка» (Стираем мы, стираем мы белье)
Вед: Бабушкам и мамам нашим как в саду живем расскажем.
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ «ПЕСОЧНИЦА»- в парах
Весна: Ох, как весело плясали! Вы, случайно не устали?
Ну, что ж, ребятки! Попробуйте, отгадать мои трудные загадки.
ЗАГАДКИ ВЕСНЫ: 1. Зазвенели ручьи, прилетели грачи
В дом свой-улей пчела первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной)
2. Светит жарко, горячо
Всей земле несет тепло! (Солнце)
3. Я всегда со светом дружен,
Солнышко в окне.
Я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене (Солнечный зайчик)
4. Снежок растаял и с полей
Бежит проворливый…. (Ручей)
5. Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон
Но птенцам там жить тепло
Дом такой зовут …. (Гнездо)
Весна : Умники, ребятки. Отгадали все загадки!
Вед: А еще стихи мы знаем и Весне их прочитаем
Про любимых наших мам, просим всех похлопать нам!
СТИХИ по выбору воспитателя
Весна: А играть вы любите? Тогда поиграем в игру «Собери солнышко»
Солнышко по небу катилось и потеряло свои лучики
Нужно лучики найти и назад их принести.
1. ИГРА «СОБЕРИ СОЛНЫШКО» (1 комплект с красными бантиками, 2 комплект с синими бантиками) – играют 2 детей.
2. «Наведи порядок» (шарики двух цветов разбросаны по залу, нужно собрать игрушки-прибраться дома) - играют 2 детей, собирают по цвету.
Весна: За веселую игру вам корзинку подарю! (отдает воспитателю корзинку с угощеньем)
А мне пора уж уходить,
За цветами, травами следить.
Чтоб они росли и распускались,
Всеми соками земными наливались.
Вед: Мы весну, ребята, встретили, танцевали и играли
Нам с весною было весело, мы нисколько не устали.
Поблагодарим Весну, скажем ей «Спасибо»!
Дети говорят : Спасибо!
Весна уходит.
Вед: В корзинке Весна нам принесла угощенье, а угостимся мы в группе.
Вот и наш концерт подошел к концу.
И теперь пора всем нам еще раз поздравить мам.
Дети становятся в полукруг.
Реб: Чудесные подарки мы на праздник маме дарим
Цветов букеты яркие, воздушный красный шарик.
Мы дарим маме песенку, звенит она и льется
Пусть маме будет весело, пусть мама улыбнется.
ПЕСНЯ «СЕГОДНЯ МАМИН ПРАЗДНИК»
Вед: В честь праздника светлого, яркого
Готовили дети подарки вам.
К мамам, бабушкам идите, свой подарок подарите!
Дети дарят подарки мамам.
