Осенний утренник «Зонтики с подарками» в младшей группе

Оксана Жданюк
Осенний утренник «Зонтики с подарками» в младшей группе

Утренник «Зонтики с подарками»

(осенний праздник в младшей группе)

Актуальность: праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен войти в жизнь ребенка ярким

событием и остаться в памяти надолго. Недаром говорят, что впечатления

Публикация «Осенний утренник „Зонтики с подарками“ в младшей группе» размещена в разделах

• Зонт. Сценарии развлечений с зонтами
• Зонты и зонтики
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

раннего детства самые сильные, незабываемые. Кроме того, праздник – важное средство художественного воспитания. Здесь формируется вкус детей. Художественный музыкально-литературный материал, красочное оформление помещения, костюмов, способствует развитию у детей чувства прекрасного, красивого.

Описание: праздник проводится с детьми младшей группы детского сада. Действие происходит в нарядном музыкальном зале, украшенном осенней тематикой. Сценарий будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям детского сада.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настрой каждого ребенка, предоставляя ему возможность проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость, творческую активность.

Задачи:

1. Расширение представлений детей об осени.

2. Развитие умения замечать красоту осенней природы.

3. Воспитание бережного отношения к природе.

Виды деятельности: музыкальное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Тип праздника: календарный.

Вид праздника: сезонный (связанный с временем года "Осень")

Структура праздника:

оформление зала;

танцы, музыкально-ритмические движения:

пение: хоровое;

художественное слово;

игры (подвижные, музыкальные и др.);

оформление зала;

сюрпризный момент.

Действующие лица:

Ведущая

Ёжик

Дети заходят под музыку в музыкальный зал

Ведущий: ребята, посмотрите, как кругом красиво,

Это осень наступила, все кругом позолотила.

Давайте мы осенним днём,

По тропинке в лес пойдём.

Муз. ритмические движения

Ведущий: ребята, смотрите домик чей - то стоит. Интересно кто же там живет? Давайте постучимся.

На опушке виден дом (руки домиком над головой)

Много листиков кругом (фонарики)

В дверь стучимся тук, тук, тук (стучим кулачком)

Кто же к нам идет на стук?

(слушаем, руку к уху, тишина, повторяют, звучит музыка)

Еж: иду, иду. Здравствуйте, гости дорогие.

Я – лесной веселый еж,

Я на елочку похож.

У меня иголок много,

Я колючий недотрога.

А вы кто такие?

Дети: мы дружные ребята.

Еж: как хорошо, что вы ко мне зашли, я уже столько волшебных зонтиков сшил, а за ними никто не приходит. Вам нужны волшебные зонтики?

Дети: да.

Ведущий: конечно осенью зонтики всем нужны.

Еж: ишь шустрые какие, не дам так сразу, вы со мной сначала потанцуйте, я только недавно танцевать научился.

Танец: «Жил в лесу колючий ежик»

Еж: это другое дело, спасибо ребята за танец!

Ведущая: а теперь давай, ежик, показывай свои волшебные зонтики! Так хочется хоть одним глазочком на них взглянуть!

(звучит музыка, ежик выносит зонт, раскрывает его, там листики)

Еж:

Это зонтик - листопад!

На нём листочки шелестят.

Эти листики осенние вам поднимут настроение.

Ведущая: какие красивые листья разноцветные, мы их в ручки возьмем с ними песенку споем.

Песня «Листопад»

(звучит музыка ветра)

Еж: Какая красивая песенка! Ой, ребята, слышите ветерок подул, как подует ветерок, полетит скорей листок.

Танец-игра «Листики-самолетики»

Ведушая: какой ежик, ты чудесный зонтик-листопад сшил, ребята, хотите другой зонтик посмотреть?

Дети: да

Еж: в дом скорее побегу новый зонтик принесу

(выносит другой зонтик)

Еж: а это зонтик-капелька. Стоит его покрутить как тут же начнётся дождик. А вы дождика не боитесь? Крутит зонт

Ведущий: Капля первая упала - кап! (подставляют 1 ладошку)

И вторая прибежала - кап! (подставляют другую)

Мы на небо посмотрели - капельки “кап-кап” запели! (поднимают ручки к небу)

Вот намокли щечки, мы их вытирали, (вытирают щечки)

Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали! («каблучок»)

Тучки собираются - дождик начинается! (выставляют ладошки вперед)

Под музыку вбегает подскоками Дождик (ребёнок)

Дождик:

Я, прозрачный мокрый Дождик.

Целый день иду без ножек.

Бью по лужам — кап-кап-кап!

Поливаю мам и пап!

И ребяток догоню,

Искупаю малышню.

(дети разбегаются на стульчики, потом звучит веселая музыка, дождик убегает)

Ведущий: ребята, снова выглянуло солнышко, дождик перестал, выходите танцевать (игра повторяется несколько раз, в конце дождик убегает и больше не появляется). Все убежал наш веселый дождик.

По типу игры «Солнышко и дождик»

Ведущий: ежик, дождик уже закончился, пора следующий зонтик показывать.

Еж: в дом скорее побегу, зонтик новый принесу.

(выходит с зонтиком с грибами)

Это зонтик грибная полянка,

Здесь не найдешь ты плохую поганку

Все грибочки хороши

Спляшем с ними от души.

Танец с музыкальными грибочками.

Еж: дети, вам понравились мои волшебные зонтики? (Да) А мне с вами играть очень понравилось! Ой кажется я совсем забыл. У меня для вас еще один сюрприз есть

Ведущий: Какой?

(ежик убегает и приносит корзинку с яблочками)

Еж:

Осень славная пора,

Это знает детвора.

Витаминами богата

Угощайтесь ка, ребята!

(раздают угощения для ребят)

Еж: Приходите ко мне в гости я вам ещё зонтиков нашью! До свиданья!

Ведущий: спасибо, ежик!