Наталья Волкова
Занятие по физкультуре «В здоровом теле — здоровый дух»
Программное содержание: формировать у детей потребность в активной двигательной деятельности, совершенствовать технику их выполнения.
Дать понятие о болезнях и микробах, умение защищаться от болезней и простуды.
Воспитывать желание заниматься физкультурой, закаливаться, вести здоровый образ жизни.
Предварительная работа: познакомить детей с понятием микробы, какие бывают болезни.
Материал: мячи, обручи, флажки, ленты, веера, гимнастические костюмы, костюм Чипполино, доктора, корзина с овощами.
Публикация «Занятие по физкультуре „В здоровом теле — здоровый дух“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Ход занятия.
Под музыку дети входят в зал со спортивными атрибутами, выполняют упражнения с обручами, мячами, гантелями, лентами. По окончанию упражнений дети садятся на стульчики.
Под музыку вбегает грипп в большой шляпе, кашляет.
Грипп. Здравствуйте, здравствуйте! Видать меня заждались. А вы, случайно, не видели мою подружку Ангину - Агриппину? (Входит Ангина – Агриппина).
Ангина. Приветствую тебя, Грипп – Гриппович!
Грипп. (кашляет). Здравствуй, здравствуй подружка Ангина!
Что – то ты задерживаешься?
Ангина. Дела, дела, ап – чхи! А что это тут за представление такое?
Грипп. Да, вот, дети спортом занимаются. Ох, как я ненавижу, когда дети веселятся. Я очень люблю их гриппом заражать! Когда дети чихают и кашляют, мне бывает очень радостно!
Ангина. И то, правда! Я вот тоже люблю детей ангиной заражать. У детей начинает болеть горло, поднимается температура! Кра – со – та!
Воспитатель. Ребята! Да это кто же к нам пожаловал? И мысли у них какие нехорошие. Они решили заразить нас микробами? Но нет! Не тут-то было! Мы не боимся их. Ведь мы занимаемся физкультурой, дружим с солнцем и водой.
Наш девиз: Солнце, воздух и вода
Наши лучшие друзья!
Занимайся физкультурой –
Будешь ты здоров всегда.
Дети выполняют упражнения с флажками.
Грипп. Ангина, слышишь, Ангина! И не боятся они нас.
Ангина. Как же нам их напугать, да хворь на них нагнать? Чтобы они не занимались, и не веселились.
Грипп. Придумал! Ты побежишь с правой стороны и будешь чихать, а я побегу с левой стороны и буду кашлять. Вот тогда и поглядим, как они будут резвиться. (пробегают мимо детей чихают и кашляют, а дети смеются).
Ангина. Смеются над нами, смеются. Ну мы им… (грозят и убегают за дверь).
Под музыку входят Ах и Ох.
Ах. Ах, люблю с утра я, братцы.
Физкультурой заниматься.
Прыгать, бегать мне не лень.
Весело проходит день! (занимается с гантелями)
Ох. Я часто болею, чихаю и кашляю – боюсь простудиться.
Все тёплые вещи ношу с собой.
Я простужаюсь дважды в неделю
И доктор меня оставляет в постели.
Всем в поликлинике старый знакомый,
А у врача в кабинете, как дома. (садится рядом с Ахом)
Выходят грипп с ангиной и за руки ведут микробов.
Песня микробов: Мы микробы да – да – да.
Заражаем всех всегда.
Не боимся никого.
Никого и ничего.
Ого – го, ого - го.
Не боимся ничего.
Грипп. (Ангине). Слушай мою команду!
Ангина. Постой, давай дадим команду микробам заразить всех детей, чтобы они тут не гуляли и не развлекались.
Грипп. Вот это верно! Слушай мою команду! Всех детей за – ра- зить! (дети быстро встают и начинают заниматься аэробикой).
Микробы. Раз, два, три, четыре, пять:
Начинаем заражать!
(вынимают чёрные веера и машут. Затем прячутся вместе с гриппом и ангиной).
Ах. Помогите Оху! Плохо ему, плохо!
Воспитатель обращается к детям:
Дети, а вам плохо?
Ах, а как ты себя чувствуешь?
Дети, как вы думаете, почему Ох заболел, а вы не заболели? (подходит к Оху). Ой, и, правда, у Оха сильный жар. Его нельзя оставлять в беде. Что же желать? Дети, а вы как думаете? Как нам помочь Оху?
Ответы детей. Уложить Оха в кровать. Вызвать скорую помощь, позвонить по телефону «03».
Воспитатель звонит по телефону и вызывает доктора.
Доктор. В белом халате я у кровати.
Мне не до сна.
Кашель у Оха в горлышке хрип.
Может ангина, может быть грипп1
Я поставлю Оху
Градусник подмышку.
Дам ему таблетку.
Дам ему конфетку,
Чаю с мёдом, сухарей,
Выздоравливай скорей!
Воспитатель. Большое спасибо тебе, доктор!
Доктор. Оху дам такой совет: Побольше гуляй, не кутайся и не зевай. Занимайся спортом!
Дети выполняют упражнения с палками.
Ребёнок. Милый доктор, подскажи, а как нам быть с вредными микробами. Они, наверное. Ещё где-то здесь притаились,
Доктор. Вот вам мой ответ:
Есть загадка для ребят.
По него так говорят,
Что он старый дед
Во сто шуб одет. (лук)
Под музыку выбегает Чипполино:
Многим долго неизвестный,
Стал я каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
А зовут меня Чипполино, что у вас стряслось?
Ребёнок. Беда!
Микробы забрались сюда!
Помоги нам, Чипполино,
Прогони их навсегда!
Чипполино находит микробов, грипп, ангину и вытаскивает их.
Чипполино. Вы забыли видно снова
Что все плачут от меня?
Что сердитый очень я!
Ангина. Мы шагаем по дороге,
Повстречали нас микробы,
И сюда нас привели.
Милый Луковка, прости!
Им, ответ держать вели.
Чипполино. Разбираться я не буду
Кто принёс с собой простуду.
Коль ещё сюда придите,
То живыми не уйдёте!
Чипполино брызгает из луковицы соком на микробы, ангину и грипп и они убегают.
Чипполино вынимает из корзины овощи, раздаё т их детям: овощи – это витамины.
Воспитатель. Послушай, Чипполино, наши ребята про овощи стихи знают.
Ребёнок. Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины.
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Ребёнок. Я такой хороший, чистый,
Я зелёненький мальчишка.
Очень сочный, сладкий я,
Как и вся моя семья.
Ребёнок. Без салата и редиски
Невозможно обойтись!
Очень вкусная редиска.
Только вымыть не ленись!
Ребёнок. Я очень сочный, красный, гладкий,
Дождями вымытый на грядке.
Ребёнок. Вышла важная картошка,
Поплясав одна немножко,
Повертелась, покружилась
И на место воротилась.
Чипполино. Давайте будем дружить друг с другом,
Как птицы дружат с небом,
Как ветер с лугом,
Как парус с морем,
Трава с дождями.
Чипполино. Как дружит солнце
Со всеми нами.
Дети поют песню: «Нужно спортом заниматься» (муз. Быканова)
Дети благодарят Чипполино: Спасибо, Чипполино
За эти витамины!
Под музыку дети выходят из зала.
