Валентина Былинина
Конспект занятия по изодеятельности «Подсолнухи»
Конспект занятия по изодеятельности
Цели: Развитие творческих способностей детей с применением нетрадиционных техник рисования.
Задачи: Развивать интерес к изобразительной деятельности.
Изучать новые техники рисования.
Воспитывать у детей аккуратность, трудолюбие, умение слушать и повторять.
Материалы: Лист плотной бумаги А4, гуашь, ватные палочки и влажная тряпочка.
Ход занятия
Здравствуйте.
Ребята, конечно же, вы уже пробовали рисовать и дома и в детском садике.
Публикация «Конспект занятия по изодеятельности „Подсолнухи“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подсолнух. Все о подсолнухах для детей
- Подсолнух. Конспекты занятий
- Темочки
Чем вы рисовали? (дети отвечают)
Но в нашей студии мы будем учиться рисовать не совсем обычно. Мы не всегда рисуем карандашами и кистями.
Представьте себе, что рисовать можно всем, чем угодно. Мы с вами обязательно будем пробовать что-то новое и удивительное. А сейчас мы внимательно рассмотрим, что лежит у нас на столе.
На столе лежит: лист плотной бумаги А4, с нарисованным карандашом кругом, гуашевые краски, ватные палочки и мокрая тряпочка.
Ребята, вы заметили, что на столе нет карандаша и кисти?
Правильно, они нам и не нужны, так как рисовать мы будем ватными палочками, и не только.
Сегодня мы нарисуем с вами очень красивые и большие цветы, похожие на солнышко. Догадались, какие это цветы? (дети отвечают)
Конечно, подсолнухи.
Нам понадобятся всего 4 цвета, давайте их достанем.
Дети достают из коробки гуашь: коричневую, черную, зеленую и желтую.
Открываем коричневую гуашь и макаем в нее ватную палочку. По кругу ставим коричневые точки в 3 ряда. Откладываем ватную палочку.
Ребятки, а что же у нас находится в серединке нашего подсолнуха? (дети отвечают)
Конечно, семечки.
Берем чистую ватную палочку и макаем ее теперь в черный цвет. Закрываем оставшийся круг черными точками. Откладываем ватную палочку.
У нас получился замечательный круг с семечками, но чего же нам с вами не хватает? (дети отвечают)
Правильно, лепестков, листочков и стебелька.
А давайте теперь разрешим порисовать нашему указательному пальчику.
Аккуратно опускаем указательный палец в желтую краску и по кругу делаем пальчиком лепестки подсолнуху.
Как только все лепестки будут готовы, вытираем палец об мокрую тряпочку.
А теперь, наш пальчик порисует другой краской - зеленой. Аккуратно опускаем указательный палец в зеленую краску и подрисовываем нашему подсолнуху листики и стебелек.
Как только листики и стебелек будут готовы, вытираем палец об мокрую тряпочку.
Посмотрите, ребята, какие чудесные подсолнухи у нас с вами получились.
А теперь, давайте аккуратно разложим работы на столе и пригласим наших мам и пап посмотреть на ваши подсолнухи (устраиваем с детьми небольшую выставку).
