Лариса Сергеева
Вечер конкурсов «Дружно с бабушкой живем» (сценарий развлечения для старших дошкольников с участием взрослых)
Цель: воспитание уважения и любви к людям старшего поколения, традициям своей семьи, толерантности.
Задачи:
—развивать у детей эстетические эмоции и нравственные чувства, стимулировать эмоциональную отзывчивость;
—развивать у детей положительное отношение к себе, другим людям, окружающему миру, коммуникативную и социальную компетентность;
—развивать умения и навыки для публичных выступлений (владение голосом, выразительность, отсутствие страха и напряженности, стимулировать потребность в творческом самовыражении каждого ребенка.
Публикация «Вечер конкурсов „Дружно с бабушкой живем“ (сценарий развлечения для старших дошкольников с участием взрослых)» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предшествующая работа: разучивание с детьми танца, стихов, песен про бабушек, сказки для кукольного спектакля «Чья бабушка лучше», оформление выставки рисунков «Для меня нет дороже людей».
Материалы и оборудование: ширма для выставки рисунков и для кукольного спектакля; куклы для театра: медведь, лиса, лягушка, девочка; магнитофон; яблоко.
Под веселую музыку дети входят в зал, держа бабушек за руку.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие родители, милые бабушки, дети, гости! Мы пригласили вас пообщаться, повеселиться, пошутить, милых бабуль поучаствовать в конкурсах и с хорошим настроением провести этот вечер. Бабушка! А как ласково можно сказать? Сколько тепла таит это магическое слово. Бабушка учит нас быть мудрыми, дает советы, передает свой опыт. Ребята, нежно любите и цените своих бабушек, не причиняйте боли своими поступками и словами, будьте добрыми и чуткими к ним. Сегодня мы проводим конкурс «Дружно с бабушкой живем».
- Ребята, отгадайте загадку:
Пирожки кто нам печет
Вкусные такие
И носки нам вяжут чьи
Руки золотые,
Маму с папой кто порой
Из - за нас ругает,
Ну, а внуков больше всех
Просто обожает?
Дети: Бабушка.
Ребенок:
Бабушки, бабушки – это не старушки,
Бабушки, бабушки – лучшие подружки.
Бабушки, бабушки, мы вас обожаем,
И как вас благодарить просто уж не знаем!
Песня «Лучше друга не найти».
Ведущий: Мы с детьми рисовали портреты бабушек. Сейчас эта выставка перед вами. Уважаемые бабули, вы уже узнали по портрету себя, а по голосу узнают ли бабули «своего художника».
Первый конкурс: «Узнай по голосу «своего художника». Краткий рассказ ребенка о своей бабушке.
Дети, находящиеся за ширмой, по очереди рассказывают о своей бабушке, а бабушки по голосу узнают своих внучат.
Второй конкурс: «Угадай сказку».
Ребенок:
Мы с моей бабушкой старые друзья,
До чего хорошая бабушка моя
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькие есть.
Ведущий: Дорогие бабушки, назовите персонажей и сказки из которых они взяты.
- Чтобы хорошенько пообедать этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой в чепчике. Кто он? (Волк из скачки Ш. Перро «Красная шапочка»).
- Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. (Старуха из сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке).
- У этого мальчика не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой домработницы. (Малыш из книги Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше).
- В этой сказке бабушка пожалела плачущую девочку и дала ей волшебный цветок. (Катаев «Цветик-семицветик», девочка Жени).
- Что испекла бабушка из остатков муки, которую собрал для нее дедушка? (Колобок из сказки «Колобок»).
- Наверное, у этих семи ребятишек не было бабушки и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
- В этой сказке бок о бок работали не только дедушка и бабушка, но и разные животные. («Репка»).
- В этой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие. («Курочка Ряба»).
Третий конкурс: «Отыщите внуков».
Ребенок:
Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
Она во всех затеях со мною заодно.
Ведущий: Насколько это правда, мы сейчас проверим. Бабушкам надо найти своих внучат с закрытыми глазами.
Четвертый конкурс: «Поэтический». Чтение стихов о бабушке детьми.
«Говорят дети» - рассказы бабушек о своих внучатах.
Ребенок:
Внимание, внимание!
Сейчас на удивление
Для бабушек для наших
Премьера, представление!
Дети разыгрывают кукольный спектакль «Чья бабушка лучше».
На ширме, напевая, появляется Медвежонок.
Медвежонок (поет):
Мне бабушка меду бочонок дала,
Мне ягодок вкусных она принесла!
На свете всех лучше бабуля моя!
Тебе эта песенка, песня моя!
На ширме появляется Лиса.
Лиса: Что это ты тут напеваешь, Мишенька?
Медвежонок: А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня — знаешь, какая хорошая!
Лиса: Да чем же она хороша?
Медвежонок: Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.
Лиса: Мед, ягоды. только и всего! А вот моя бабушка. Моя бабушка лучше твоей!
Медвежонок: Это еще почему?
Лиса: Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.
Медвежонок: Каким таким хитростям?
Лиса:
Как ловить уточек,
Как щипать курочек,
Как зайцев догонять
И как следы заметать!
Моя бабушка самая лучшая на свете!
Медвежонок: Нет, моя!
На ширме появляется Лягушонок.
Лягушонок: Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня. Да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти:
Песни для меня распевает,
Комаров быстрее всех глотает,
А еще меня от цапли защищает.
Моя бабушка лучше! Ква!
Медвежонок: Нет, моя!
Лиса: А я говорю — моя!
Звери кричат, спорят. На ширме с песней о бабушке появляется Девочка.
Девочка (поет):
Очень молодая бабушка моя,
Милая моя, добрая моя.
До чего ж красивая бабушка моя,
На нее похожа буду я!
Видит Зверей.
Девочка: Вы что это такие сердитые, Зверушки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого - то?
Звери: Мы друг на друга обиделись.
Девочка: Почему?
Медвежонок: Мы спорили, чья бабушка лучше!
Спор начинается заново.
Девочка: Ах вы, глупые зверушки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой! Какие сказки она мне рассказывает, какие печет пироги, а какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!
Звери вопросительно смотрят на Девочку.
Девочка:
Запомните, спорщики, милые дети:
Для каждого внука всех лучше на свете.
Все вместе: Своя, родная,
Бабушка дорогая!
Пятый конкурс: «Танцевальный»
Ребенок:
Любит наша бабушка с нами поиграть,
Любит наши песенки с нами распевать.
Любит наши песенки, музыку и смех,
Ну а пляшет бабушка просто лучше всех.
Дети приглашают своих бабушек на танец.
Шестой конкурс: «Кулинарный»
Ведущий: Чтобы мы делали без бабушек? Кто бы вел домашнее хозяйство и воспитывал малышей? Ведь родители большую часть времени проводят на работе.
А как готовят наши бабушки! Причем из самых обычных продуктов они могут составить столько разных аппетитных блюд, что только диву даёшься фантазии и кулинарному искусству хозяек.
- Дорогие бабушки, вот перед вами яблоко. Его получит тот, кто последним назовет блюдо, которое из него можно приготовить.
Бабушки по очереди называют блюда, которые можно приготовить из яблок.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Дорогие бабушки! Благодарим Вас за участие в конкурсе «Дружно с бабушкой живем». Мы искренне рады за ваших внуков и внучек. Ведь у них есть вы, удивительно добрые, мудрые, знающие все ответы на бесчисленные детские «Почему». Своими умелыми руками вы создаете уют не только в вашем доме, но и в мире. Пусть внуки восхищаются вашими талантами, а окружающие завидуют бодрости духа и оптимизма, с которыми вы идете по жизни.
