Веселые старты «Мама, папа, я — спортивная семья»

Оксана Бабич
Веселые старты «Мама, папа, я — спортивная семья»

Ход физкультурного досуга

Ведущий 1: Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам, да радости желаем,

Ведущий 2: Давно мы вас ждём - поджидаем.

Праздник без вас не начинаем.

Инструктор: Сегодня мы проведём Праздник игры, в котором участвуют дети и их родители. Построение в одну колонну поочередно: ребенок - взрослый. Внимание! Появляется команда детей, встречайте её аплодисментами — они их уже заслужили, так как они - дети! (Дети под музыку В. Шаинского «Вместе весело шагать» выходят на середину зала и становятся полукругом). Теперь мы поприветствуем родителей. Спасибо что пришли. Аплодисменты!

Публикация «Веселые старты „Мама, папа, я — спортивная семья“» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014

Ведущий 1: Всем полезен звонкий смех!

Поиграем и узнаем,

Кто смелее и ловчее,

Кто внимательнее всех!

Разминка

Инструктор: Ходьба с имитацией движений животных:

Ребенок 1: Нужен очень длинный шарф,

Чтобы не простыл жираф,

И поэтому не странно,

Что живет он в жарких странах.

Инструктор: «жирафы» - ходьба на носках, руки вверх.

Ребенок 2: Там, где в море лезут льдины,

Развлекаются пингвины:

Состязания у них,

Соскользнули – и бултых!

Инструктор: «пингвины» - ходьба на пятках, руки вдоль туловища.

Ребенок 3: Мишка лапою мохнатой

Не спеша малину рвёт.

Ходит, ищет косолапый

Сладкий и душистый мёд.

Инструктор: «косолапые медведи» - на внешней стороне стопы.

Инструктор: Упражнение в беге:

Ведущий 1: Птенцы из гнезда разлетаются!

Летать им очень нравиться,

Но пора лететь в гнездо

Мама ждет уже давно!

Инструктор: «Птицы и птенчики» (родители и дети) разлетаются в разные стороны зала. По сигналу «птенчики» находят своих «птиц», те, в свою очередь, обнимают их.

Ведущий 2: Это чудо, если плот

Океан переплывет,

И, конечно, же для лодки

Лучше выбрать путь короткий.

Инструктор: «Лодочка».Сидя лицом друг к другу, ноги врозь, упираясь ступнями, тянут по очереди партнера за руки на себя.

Ведущий 1: Это домик, это крыша,

А труба еще повыше

Инструктор: «Домик». Лежа на спине голова к голове, одновременно поднимают ноги и соединяют их, чтобы получился «домик».

Ведущий 2: Солнце в небе золотится.

Ввысь летит большая птица,

Закрывая нам крылом

Солнце в небе голубом.

Эта птица – самолет,

Он отправился в полет

Инструктор: «Самолет». Взрослый лежит на спине, ноги согнуты в коленях, ребенок лежит на голеностопе взрослого, держась за руки, руки разведены в стороны, словно крылья самолета. Имитируют полет.

Обще развивающие упражнения

Ведущий 1: По мячу ладошкой бьём

Дружно, весело вдвоём

Мячик - мячик, мой дружок

Звонкий, звонкий, звонкий бок.

Инструктор: Прокатывание мячей друг другу из разных положений

• сидя,

• стоя,

• лежа.

Ведущий 2: Разноцветный мячик

По дорожке скачет.

Прыгает, не бьётся,

В руки не даётся!

Инструктор: Подвижная игра «Поймай мяч».Перебрасывание мячей друг другу ребенок лицом - взрослый спиной.

Ведущий 1: Скачет мячик прыг да скок,

Скачет мячик на порог.

Скачет десять раз подряд

От ладошки и назад.

Инструктор: Подвижная игра «Мини волейбол». Дети и родители делятся на команды. Игра-соревнование - перебрасывание мячей через сетку с одной стороны дети, с другой стороны родители. Выигрывает та команда, которая быстрее всех поймает все мячи.

Ведущий 2: Бабочка проснулась,

Солнцу улыбнулась,

Села на цветок

Выпить сладкий сок.

Инструктор: Подвижная игра «Бабочки и ловцы». Из детей выбирается 4 «ловца». Они встают в пары и отходят к краю зала в одно место. Остальные дети – «бабочки». На слова воспитателя: «Бабочки, бабочки в сад полетели» дети – «бабочки» летают – бегают по всей площадке. На слово воспитателя «ловцы!» два ребенка, держась за руки, стараются словить бабочку : окружить его, соединив свободные руки. Когда ловцы поймают бабочку, они его отводят на край площадки и садят на скамейку. В это время остальные бабочки присаживаются на корточки. На слова: «Бабочки, бабочки в поле полетели» дети – «бабочки» прыгают по всей площадке. Их ловит другая пара ловцов. Когда будет поймано 4-6 бабочек, подсчитывают, сколько поймала каждая пара. Затем выбираются другие ловцы. Игра повторяется.

Ведущий 1: Я девочка –спортсменочка

В гимнастику хожу,

С мячом я занимаюсь

И с обручем дружу.

Инструктор: Подвижная игра «Переправа обручей». Дети и родители делятся на команды. Перед каждой командой лежат по 3 обруча. По сигналу первый игрок начинает брать по одному обручу, одевая его на себя сверху вниз и передавать обруч следующему. Последний игрок в команде складывает обручи сзади себя. Выигрывает команда, участники которой быстрее переправят обручи.

Ведущий 2: А веселые мартышки

Не читают больше книжки,

Ноги к верху поднимают.

И руками помогают.

Инструктор: «Обезьянки». Дети и родители делятся на команды. Родители, держат ребенка за ноги, помогают ему сделать стойку на руках(3-5)р. Выигрывает та команда, которая быстрее всех сделают стойки всех участников.

Ведущий 1: Ваня ты сейчас в лесу.

Я зову тебя: "А - у!"

Ну-ка глазки закрывай,

Не робей,

Кто позвал тебя?

Узнай поскорей!

Инструктор: Игра малой подвижности «Узнай мамочку по голосу» дети идут по кругу и произносят текст, водящий в середине круга. Водящий закрывает глаза и угадывает, кто из родителей его позвал.

Ведущий 2: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

В завершение проводится беседа детей и родителей о том, что понравилось, запомнилось. Дети и родители уходят из зала.