Евгения Александровна Зубкова
Сценарий праздника «Веселый день рождения с клоуном Кокой и Лёкой»
Веселый день рождение с клоуном Кокой и Лёкой
Цель: Создание праздничной, дружественной атмосферы в детском коллективе.
Задачи: 1. Вызвать радостные эмоции, закрепляя знания детей об окружающем мире, о цветах.
2. Формировать нравственные представления дошкольников.
3. Развивать речь детей, умение высказать свои пожелания.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения детей; проявлять внимание в отношении именинника.
Звучит веселая музыка входят дети присаживаются на стульчики
Публикация «Сценарий праздника „Веселый день рождения с клоуном Кокой и Лёкой“» размещена в разделах
- День рождения. Сценарии с клоунами
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Забегает клоун кока
Клоун КОКА : Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы, конечно же меня все узнали- я самый веселый, красивый и задорный клоун Кока, я пришел к Вам на праздник для того, чтобы развлекать гостей нашего именинника! Можете мне поаплодировать! Кто громче? Детки аплодируют. Клоун КОКА : Ой, подождите, а что-то я не могу понять, кто из Вас сегодня именинник – все такие наряженные, напомаженные (дразниться). А ну-ка, подождите, сейчас я все узнаю, у меня есть такая волшебная палочка, которая все ответы на вопросы знает!
(Достает палочку, звучит музыкальное сопровождение «волшебство», КОКА подходит к нескольким деткам)
Клоун КОКА : Не-а, не тот, и это – не именинник. Ага, вот это- точно она! Привет! А я знаю, как тебя зовут (Алёна). Ну что же, друзья, давайте сейчас все вместе возьмемся за руки, станем в круг и все вместе поздравим (Алёну) с самым веселым, самым красивым и сладким праздником.
Клоун КОКА : С днем рожденья поздравляем.
Что мы Алене пожелаем? (дети говорят поздравления)
Сколько…. Нынче лет?
Мы 5 раз ногою топнем! Веселей!
Мы 5 раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Алена повернись!
Ну-ка Алена поклонись!
И еще раз все мы топнем! Раз-два-три!
И опять в ладоши хлопнем! Раз-два-три!
Ну-ка, дружно запевай
Именинный «Каравай»!
Клоун КОКА : Ну вот, теперь порядок! А сейчас мы все вместе отправимся в веселое путешествие, хотите в путешествие? (Дети отвечают) Именинница, иди сюда, будешь главным вагоновожатым. Ребятки, построились все за Аленой. (Детки выстраиваются один за другим за именинником)
Клоун КОКА : А вы знаете, что делает поезд, перед тем, как отправиться в путь? Правильно, он дает гудок. Итак, подняли все правую ручку, сделали гудок «Ту-ту», и поехали! (Праздничный поезд начинает движение по залу, впереди – клоун Кока, за ним – именинник, затем все детки. Здесь можно использовать песенку «Уеду к далеким берегам группы «Дюна»)
Клоун КОКА : Сейчас мы проезжаем Африку, а в Африке кто живет? Правильно, обезьяны. Давайте покажем, как прыгают обезьяны. (Оставаясь в поезде, клоун Кока показывает, как прыгают обезьяны, все берутся руками за колени)
Клоун КОКА : Молодцы, а теперь перед нами слоны. Топаем, как слоны. (Музыка звучит, продолжаем танец, топая, как слоны)
Клоун КОКА : А сейчас нам встретились крокодилы. Какая у крокодилов пасть, показываем вместе! (Клоун показывает руками пасть крокодила, продолжается танец)
Клоун КОКА : И, наконец вернулись в Россию, а у нас в России живут медведи, покажем все вместе, как ходят медведи (показывают медведя) А зайчики? (прыгают, как зайчики). Молодцы, ребята!
раздается стук в двери
Клоун КОКА : Ой, ребята, а кто это? (Ребята отвечают)
Клоун КОКА : Ага, кажется я знаю, это вечно мешающий, вечно занудный клоун ЛЕКА!
(Звучит музыка, в зал с большим букетом воздушных шариков входит клоун Лека)
Клоун Лека : Ага, вот ты где? Об – ман — щик!
Клоун КОКА : Это кто обманщик – я?
Клоун Лека : Ты, ты. Кто обещал взять меня на День рождения, а? Клоун КОКА : Ха-ха-ха, да как же тебя можно взять? Ты же – самый скучный, неинтересный и занудный клоун.
Клоун Лека : Это я-то зануда? Да ты – самый неинтересный, старый и противный клоун?
Клоун КОКА : Я противный? Ах, так – получай! (Достает надутый длинный шарик, и угрожая Леке надвигается на него, Лека, спотыкаясь, громко падает, звучит в записи «Бум», детки смеются)
Клоун Лека : Ну ладно-ладно, Лека, не волнуйся так. Просто, я тоже очень хотел повеселиться на дне рождении Алёны, вот и пришел на праздник.
Клоун КОКА : Так бы и говорил, неудачник. Ладно, давай договоримся так: если ты развеселишь ребят как следует – оставайся на празднике. Ребята, пожалеем Леку? (Детки отвечают)
Клоун Лека : Вот и отлично! Я буду очень-очень стараться! Вот, например, я приготовил нашему имениннику поздравительную открытку! Достает большой ватман, читает.
Клоун Лека : Мы тебя все вместе поздравляем, и объявляем сегодняшний день — Днем веселья! Тебе сегодня -_5_ лет, ты стала уже совсем взрослой. Слушай папу и маму, бабушку и дедушку, расти здоровой и счастливой, твои друзья! А сейчас все твои друзья оставят на этой открытки свои маленькие сердечки! (Заранее нужно приготовить маленькие сердечки на липучке. Клоуны раздают ребятам сердечки, которые дети клеят внизу ватмана, клоуны подписывают сердечки их именами)
Клоун Лека : Сегодня все ребята, твои гости, должны дружно петь песни, прыгать, танцевать, играть в веселые игры и конкурсы.
Клоун КОКА : А ты чего, Лека, может и игру интересную для наших ребят приготовил?
Клоун Лека : Конечно, я у тебя учусь!
Музыкальные игры «В перед 4 шага».
Клоун КОКА : Ой, подумаешь, игра, вот я знаю такую интересную новенькую игру, знаешь, как называется?
Игра «Поскакушки-веселушки»
Ведущий раздаёт детям воздушные шарики. Ребята зажимают шарики между коленками. Включается музыка, задача ребят: как можно дольше пропрыгать так, чтобы шарик оставался на месте и не вывалился. Побеждает тот, кто дольше всех смог удержать шарик между коленей.
Клоун Лека : Ну, молодец, Кока – повеселил детишек! А я хочу провести необычную игру, поможешь мне?
эстафета перенеси шарик
Клоун Лека : Молодцы, ребята! Какие же вы ловкие и веселые!
Клоун КОКА : А сейчас игра для самых метких ребят! Сейчас мы узнаем, кто же из ребят самый меткий – мальчишки, или девчонки?
Клоун Лека : Именинник у нас мальчик, поэтому – набирай команду мальчишек.
Клоун КОКА : Вторая команда – самые ловкие девчонки! Команды выстраиваем в две колонки, напротив нужно поставить или большое ведро, или большую коробку.
Клоун Лека : Команды, слушай мою задачу: нужно по очереди бросать свои мячики вон в то ведерко, шариков какого цвета окажется больше – та команда и победила
Клоун КОКА :И сейчас для всех ребят танец маленьких утят!
Танец маленьких утят.
Клоун Лека : Следующая игра – сказочная, мы с Вами будем искать сокровища для нашего именинника. Строимся в две команды. По очереди лезем в наши туннели, в конце каждого Вас ждет сокровище. По команде участники двух команд, по очереди, пролазят в туннели, второй клоун следит за тем, чтобы для каждого участника в конце туннеля хватило сокровищ.
Клоун КОКА : Ну что же, ребята, самое большое количество сокровищ собрала команда номер один! Ваши аплодисменты, и призы от именинника! Игра «Следы снежного человека»
Клоун Лека : Следующая наша игра называется «Следы» (ИМЕНИННИЦА ИДЕТ ПОСЛЕДНЕЙ)Для этой игры нужно приготовить большие следы и руки положены на пол.
(В конце препятствия кладутся угощения и подарок для именинницы)
Клоун КОКА : Веселая дискотека.
Ребята, нам пора уходить, но мы очень, очень рады, что побывали на празднике у такой замечательной девочки. Мы будем о вас вспоминать, и очень скучать! До встречи, ребята!
