Марина Мелешко
Викторина-соревнование «Знакомые незнакомцы»
Мешелко Марина Викторовна
Викторина - соревнование "Знакомые незнакомцы"
ЦЕЛЬ : Формировать у детей представление о диких животных, проверить, как они освоили новые сведения, упражнять в правильном употреблении слов — названий детенышей.
Прививать любовь к художественному слову, воспитывать терпение, умение выслушивать своего товарища. Умение мимикой и жестами показать характер животных. Развивать связную речь у детей.
Публикация «Викторина-соревнование „Знакомые незнакомцы“» размещена в разделах
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, возьмитесь за руки так, чтобы образовался круг. Есть у нас палочка, папочка — выслушапочка. Она любит всех слушать, учит терпению и вежливости, а еще вам потребуется внимание.
Игра «Рыба, птица, зверь»
Папочка ходит по кругу от одного ребенка к другому.
Например: рыба — окунь. птица — синица, зверь —
Медведь, птица — орел, рыба - щука, зверь — лиса, рыба —
лещ, птица — ворона, зверь — волк и т. д. „
- Как мы их называем? (Дикие) Почему дикие?
- Ребята, а сейчас какое время года?
- Какой главный цвет зимы 7 (Белый)
- Кто из животных зимой белый (3аяц)
- Кого боится заяц?
- А лиса какого цвета?
Ребята, сейчас палочка — выслушалочка каждому скажет его
цвет, а на столах стоят флажки такого же цвета. Вам нужно
правильно сесть за стол: «белые» за белый, «оранжевые» за
оранжевый,
Ждет нас игра, но необычная, а игра — соревнование. И
судьей будет наша палочка. Мы очень много читали, говорили
о животных и сейчас вам эти знания пригодятся в нашем
соревновании.
Первое задание
Вам нужно дослушать до конца и договорить словечко. За
подсказку другой команде будут сниматься очки.
Замер серый на тропинке,
Уши вытянул вдоль спинки.
Сумку я раскрыл: «Влезай-ка!»
Вмиг в кусты метнулся
(зайка).
К огорчению мышей
И к восторгу малышей
От забора по порога
Тихо крался недотрога.
Невтерпеж ему галдеж,
Колобком свернулся
(еж).
Зверь хитрющий в шубке модной
Рышет по лесу голодный.
Не найдет еды в лесу —
Жди в курятнике
(лису).
Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель
(ежик).
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал.
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь — лесной
(медведь).
К нам приходит в гости,
Чтобы семечки погрызть,
Положив на спинку хвостик,
В лапку мордочку зарыв.
И с ладошки, и с тарелки
Не боятся кушать
(белки).
Отступать врагам пришлось!
Их рогами встретил
(лось)
Моет в речке свою пишу,
Чтоб она была почище.
Лишь потом отправит в рот.
Что же это за малышка?
Отвечайте это
(мышка).
Кто в лесу разбойник?
Кто зубами щелк Да шелк?
ВЫ, конечно, Догадались:
Это злющий, страшный
(во
(Полсчитываются очки за первый тур).
Второе задание
ам нужно правильно назвать детеныша.
Волк, волчица,. (волчонок).
Лис, лисица, (лисенок).
Заяц, зайчиха,. (зайчонок)
Крот, кротиха,. (кротенок).
Бобр, бобриха,. (бобренок).
Медведь, медведица, (медвежонс
Тигр, тигрица,. (тигренок)
Слон, слониха,. (слоненок).
Лев, львица,. (львенок).
Рысь, рысиха, (рысенок).
Еж, ежиха, (ежонок).
Барсук, барсучиха, (барсучонок)
считываются очки за второй тур.)
— Что за животное у вас получилось?
(тигр, ежик)
- Молодцы, правильно отгадали!
Теперь я буду рассказывать о ком-то, а вы внимательно
слушайте. Команда, которая быстрее догадается, о каком
животном идет речь, получает очко,
Их называют листопаднички, потому что они рождаются
осенью. Родная мама их не кормит, а может покормить любая
мама. Пока они не подрастут, они не выходят из убежища.
Прячутся они под деревом в траве. (Зайчата)
(Подсчитываются очки за третий тур.)
Игра «Кнопочка»
(Проводится со всеми ребятами.)
Палочка › выслушалочка нажимает невидимую кнопку и
дети превращаются В хитрых лис, злых волков, неуклюжих
медведей, зайцев и т. д. Нужно мимикой и жестами показать
этих животных. (Молодцы)
Четвертое задание
Воспитатель: Команды готовы приступить к следующему
заданию?
У вас на столе лежат картинки с изображением животных. На
доске таблицы с изображением их домиков. Животных надо
расселить по своим домам. Задание на скорость: чья команда
справится быстрее, тот и победит. Выходить будете по одному
человеку. Взяли одну картинку и поместили на место. Быстро
сели и выходит другой участник.
(Подводится итог.)
Пятое задание
Воспитатель: Ребята, люди нередко меняются своими
квартирами, переезжая из одного дома в другой, с этажа на
этаж. А могут ли поменяться квартирами лесные жители?
Представьте, что белка стала жить в норке крота, а крот жить в
дупле белки. Одна команда рассуждает * сможет ли белка жить
в норке, а другая команда — сможет ли крот жить в дупле
белки. Кто ответит правильно тот и победит.
(П одводится итог.)
Шестое задание
Воспитатель: А сейчас я буду задавать вопросы по
очереди двум командам. Если команда на вопрос не отвечает,
то ответ может дать другая команда и заработать себе
дополнительное очко. Готовы?
1. Какой лесной зверек сушит грибы на деревьях? (Белка)
2. Как называется дом белки? (Дупло)
3. Куда зайцу удобнее бежать — с горы или в гору? (В гору)
4. Какой зверек спит всю зиму вниз головой? (Летучая
мышь)
5. Детеныши каких животных питаются молоком чужой
матери? (Зайцы)
6. Как защищается еж при встрече с врагом?
(Сворачивается в клубок)
7. На что похожи рога лося? (На ладонь с растопыренными
пальцами)
8. Чем куница похожа с медведем? (Любит малину)
9. Самый чистоплотный зверек? (Барсук)
10. Чем служит хвост белке? (Рулем)
11. Кто весной меняет белую шубку на серую? (Заяц)
12. Как называется дом бобра? (Хатка)
13. Тошим или жирным ложится спать медведь в берлогу?
(Жирным)
14. Что ест зимой жаба? (Ничего. 0на зимой спит)
15. Как бурундук переносит еду к себе в дом? (В защечных
мешках)
16. Кто спит с открытыми глазами? (Заяц)
17. Какого зверя называют санитаром леса? (Волк)
18. Как называют медведя, который не спит зимой? (Шатун)
(Дается один балл за каждый правильный ответ.)
На этом наша викторина подошла к концу и мы подведем
сейчас окончательный результат, и узнаем команду
победительницу. (Награждение победителей и участников.)
