Светлана Волощук
Викторина «Знатоки дорожного движения»
Цель: Закрепление знания детей о правилах дородного движения.
Задачи:
1. Закрепить и систематизировать знания детей по ПДД.
2. Развивать у детей внимательность, умение ориентироваться при движении по проезжей части дороги, их совместное творчество с родителями и педагогами.
3. Воспитывать культуру поведения на улице.
Ход викторины
Ведущий:
Правила дорожные
Детям знать положено!
И не только твёрдо знать,
Но ещё и соблюдать!
Будешь ты умён и смел
А ещё здоров и цел!
Публикация «Викторина „Знатоки дорожного движения“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте ребята, мы с вами живем в большом городе, где много машин, перекрестков и пешеходов. И чтобы, не попасть в беду, что вам всем необходимо знать? (ответы детей)
Правильно - ПДД!
Ребята! Сегодня мы проведём весёлую викторину «Знатоки дорожного движения», вспомним основные ПДД, и обязательно узнаем что-то новое. Встречаем под дружные аплодисменты участников викторины, команды старших и подготовительных групп.
Под музыку входят команды
(каждая команда входит под свою музыку)
Ведущий: Сегодня работу команд будет оценивать жюри: инспектор гоавтоинспекции - Евгения Владимировна, воспитатель – Елена Дмитриевна. Ребята, одно место в жюри у нас свободно. Поэтому сейчас нужно ответить на вопрос, и кто первый ответит на него, тот и будет участвовать в команде жюри.
Вопрос к зрителям: Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый) (выбрали участника жюри из зала)
Ведущий: За правильное выполнение задания жюри будут выставлять баллы, та команда, которая наберёт наибольшее количество баллов и станет победителем викторины. А теперь пришло время представить наши команды.
Каждая команда представляет название и девиз.
Команда «Экстрималы»
Девиз: Мы ребята – экстремалы!
Нам одной победы мало!
И на суше, и в воде,
Будем первыми везде!
Команда «Перекрёсток»
Команда «Дорожный патруль» (Лог. А)
Команда «Зебрята» (старшая)
Команды садятся на стулья.
Дети выходят в центр зала и рассказывают стихи
1 ребенок: Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители!
2 ребенок: Движеньем полон город :
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Её переходи!
3 ребенок: И там, где днем автобусы
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить, зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
4 ребенок: Знают мальчики и девочки,
Знают бабушки и дедушки.
Что есть правила движения,
Что их надо соблюдать,
Что дорожное движение
Нужно знать и уважать.
Ведущий: Чтобы жили и дружили люди и автомобили,
Существует с давних пор, справедливый светофор!
Выходит Светофорчик под песню В. Леонтьева «Светофор»
Светофор: Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? (Светофор)
Светофор: Здравствуйте, я случайно услышал, что сегодня в этом зале собрались ребята - большие знатоки ПДД, позвольте мне поучаствовать в вашей викторине и проверить знания команд и зрителей о ПДД.
Ведущий: Светофорчик, конечно разрешаем, ведь ты самый главный на дороге! Хорошо, что ты пришёл, мне как раз нужен был помощник.
Светофор: Ну, вот и здорово! Я уже готов начать викторину.
Здравствуйте, дети и уважаемые гости! Мы начинаем нашу весёлую викторину «Знатоки дорожного движения».
Ведущий: Победы, а не пораженья
Желаем всем без исключенья!
Ведущий: Задание первое называется «Вопрос-ответ». Каждой команде предстоит ответить на три вопроса.
За каждый правильный ответ команда получает один балл.
1. Кто является «пешеходом»? (Человек, идущий пешком.)
2. Что такое перекрёсток? (Место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне.)
3. Как называется полосатое орудие труда инспектора ГИБДД?
А. Жезл
Б. Скипетр
В. Дубинка
Г. Указка
4. Кто является «пассажиром»? (Человек, который находится в каком-либо транспортном средстве.)
5. Где должны ходить пешеходы? (Только по тротуару.)
6. Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
7. Как называется прибор для регулировки движения? (светофор)
8. Где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)
9. Какие два столовых прибора изображены на дорожном знаке «Пункт питания»?
А. Вилка и ложка
Б. Нож и ложка
В. Нож и вилка
Г. Тарелка и ложка
10. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не шуметь, не мусорить, не драться, уступать пожилым людям место)
11. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
12. Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (авария)
Ведущий: Молодцы! Переходим ко второму заданию викторины «Подбери нужный знак».
Ведущий: Задание: надо найти нужный знак к этим картинкам (каждой команде даётся по 2 картинки и 4 знака)
Ведущий: Молодцы, и с этим заданием справились!
Светофор: Ребята, у меня сломались мои помощники – светофорчики. Помогите их починить.
Ведущий: Итак, следующее задание для капитанов команд «Почини Светофор»
Ведущий: Все капитаны команд починили светофорчики, молодцы!
Светофор: Спасибо, ребята!
Ведущий: А теперь, пришла пора отдохнуть нам немножко, и наши болельщики тоже засиделись!
Музыкальная игра «»
Ведущий: Немного отдохнули, приступаем к следующему заданию – четвертому «Загадочные знаки». Каждая команда по очереди отгадывает загадки и называет знак. Будьте внимательны!
1. Это что за знак такой,
Дети там бегут гурьбой.
Треугольный это знак –
Называется он как? (Осторожно, дети)
2. У посадочной площадки
Много взрослых и ребятки.
Пассажиры транспорт ждут
И не балуются тут. (Автобусная остановка)
3. Мама с папою в тревоге,
Заболел сынок в дороге.
Чтобы срочно полечиться,
Им нужна быстрей (больница) (Пункт медицинской помощи)
4. Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если всё вокруг в порядке,
По полоскам в путь пущусь. (Знак «Пешеходный переход»)
5. Шли из сада мы с тобой,
Видим — знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет. («Велосипедная дорожка»)
6. - Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали вкруг?
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу.
Что такое,
В самом деле,
Словно мы на карусели!
- Мы на площади с тобой, -
Здесь дороги нет прямой. (круговое движение)
7. Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому. (Знак «Место стоянки» Р)
8. Это точно - не лошадка,
Не листок косой в тетрадке.
И не торт, не переход,
Где шагает пешеход.
Это - палочка в полоску.
Словно посох Дед Мороза
Его держит постовой
На широкой мостовой. (Жезл)
Ведущий: Молодцы!
П/Игра «Передай жезл»
Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший правило или знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.
Ведущий: Как весело мы играли!
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
Ребята, а что нам помогает ориентироваться на дорогах?
Дети: знаки.
Ведущий: В следующем задании команды должны собрать знак из деталей, которые находятся в конверте, и сказать название знака.
«Пешеходный переход»
«Место отдыха»
«Пункт питания»
«Больница»
Ведущий: И с этим заданием вы справились! А пока наше уважаемое жюри совещается, подводит итоги, мы поиграем в подвижную игру «Такси»
Ведущий: Просим жюри подвести итоги нашей викторины.
Жюри подводит итоги. Вручение грамот и медалей «Знаток ПДД».
Ведущий: Если правила движенья,
Выполняют все вокруг,
Ну, к чему тогда сомненья,
Помни это, юный друг!
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Говорю всем: «До свиданья!
До счастливых новых встреч»!
