Юлия Балашенко
Викторина «Времена года»
Викторина «Времена года»
Цель: Формирование позитивного отношения к познанию природы.
Задачи:
1. Способствовать развитию интереса к окружающему миру.
2. Расширить кругозор детей.
3. Уточнять и дополнять знания детей о временах года.
Оборудование: карточки с названиями команд, эмблемы команд, карточки с изображением времени года и месяцами, наборы букв.
Методы: словесный, наглядный, игровой.
Публикация «Викторина „Времена года“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Наша викторина, посвящена временам года. Сегодня мы с вами поиграем в игры, будем отгадывать загадки, отвечать на вопросы о временах года. Итак, мы начинаем…
I задание
Сказка – загадка "Старик – годовик"
Командам читают сказку – загадку. Попросите их посчитать, сколько загадок в этой сказке. За каждый правильный ответ 1 балл.
Вышел старик – годовик. Стал махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим именем. Махнул старик – годовик первый раз, и полетели первые три птицы. Стало холодно. Пошёл снег. Жахнул старик – годовик второй раз, и полетела вторая тройка. Снег начал таять, на полях появились цветы. Махнул старик – годовик третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно…Махнул старик – годовик четвёртый раз – и полетели ещё три птицы. Подул холодный ветер, посыпался частый дождь.
В. Даль
- Вопросы детям:
Сколько раз махнул рукавом старик – годовик? Сколько птиц вылетело из рукава старика каждый раз? Что это за птицы? Какие месяцы обозначают первая, вторая, третья и четвёртая тройка птиц?
II задание
Игра" Бывает – не бывает"
Командам зачитываются предложения. Если участники с ним согласны, то отвечают: "бывает". Если не согласны, то отвечают: "не бывает". За правильный ответ 1 балл.
1. Выпал снег и зацвели подснежники.
2. Мальчик поехал на лыжах собирать землянику.
3. Выпал снег, и дети строят ледяную горку.
4. На деревьях появились первые листья, а в школе начинается учебный год.
5. На поле тает снег, а на реке начался ледоход.
6. Зацвели подснежники, а птицы улетают в тёплые края.
7. На дворе звенит капель, а медведь залёг в спячку.
III задание
"Времена года"
Командам зачитываются предложения. Участники должны ответить на вопрос: "Какое время года?". За правильный ответ 1 балл.
1. Что наступает после зимы? (Весна)
2. Когда с деревьев облетают листья? (Осенью)
3. Самое жаркое время года? (Лето)
4. Самый короткий месяц в году? (Февраль)
5. Снежное время года? (Зима)
6. В каком месяце дети идут в школу? (Сентябрь)
7. Когда возвращаются птицы с юга? (Весной)
8. Когда листья на деревьях меняют свой цвет? (Осенью)
9. В какое время года заяц бывает серым? (Летом)
10. Когда вода в реках становится твёрдой? (Зимой)
11. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)
12. Тает снежок, ожил лужок. День прибывает, когда это бывает? (Весной)
IV задание
Загадки "Времена года"
Загадки о временах года читаются вперемешку. Кто правильно ответит на вопрос, получает картинку с изображением этого времени года. За каждый правильный ответ, командам присуждается 1 балл.
1. Один седой, другой молодой,
Третий скачет, а четвёртый плачет.
Что это за гости?
(Времена года)
2. Двенадцать братьев друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.
(Месяцы)
3. Скатерть бела, весь мир одела.
(Зима)
4. Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, «купайтесь» - приглашаю.
И любите за это вы все меня, я…
(Лето)
5. Шагает красавица, легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
(Весна)
6. Стоит дерево райское,
На одном боку цветы расцветают,
На другом – листы опадают,
На третьем – плоды созревают,
На четвёртом – сучья подсыхают.
(Времена года)
7. Одна седая
Другая молодая
Третья скачет
А четвёртая плачет.
(Зима, весна, лето, осень)
8. Прилетела пава,
Села на лаву
Распустила перья
Для всего зелья.
(Весна)
9. В лес сегодня я пойду,
Ягод спелых наберу
Время года мне скажи –
Там являются ужи!
(Лето)
10. Хорошо лежать на травке,
Слушать пение в тишине:
Соловья, дрозда и славки.
Время года скажи мне.
(Лето)
V задание
"Эстафета из букв"
Командам вручаются одинаковые наборы из букв, из которых нужно составить, как можно быстрее слово – отгадку. Присуждается 1 балл.
- Эта птичка прилетает в наши края весной, когда ещё холодно, зябко. Как её зовут? (Зяблик)
VI задание
"Игра 12 месяцев"
Каждому участнику команды выдаётся карточка с названием одного из 12 месяцев. Необходимо за 30 секунд построить месяцы в необходимом порядке. Побеждает та команда, которая правильно и быстро выполнит задание. Присуждается 1 балл.
- Подведение итогов. Награждение победителей.
