Внеклассное мероприятие «День Защитника Отечества» в 4 классе

Рая Хузина
Внеклассное мероприятие «День Защитника Отечества» в 4 классе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «День защитника Отечества».

Цель: воспитывать уважение к армии.

Задачи: - рассказать о празднике День защитника Отечества;

- развивать смекалку, сообразительность;

- способствовать формированию патриотических чувств.

Публикация «Внеклассное мероприятие „День Защитника Отечества“ в 4 классе» размещена в разделах

• Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
• День защитника Отечества, 23 февраля. Сценарии и мероприятия в школе
• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника Отечества. Школьные мероприятия, сценарии
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе
• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 4 класс
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Оборудование: капсулы от шоколадного яйца, корзины, листы с заданиями, воздушные шары, бинты, пуговица, нитки, иголка, лоскуток, ножницы, занимательные вопросы, шифровки, алфавит, список полководцев, медали, музыка частушек.

Форма проведения: беседа, конкурсы.

1. Организационная часть:

- Добрый день! Я рада вас приветствовать сегодня на классном часу.

- Скажите, какой праздник у нас приближается? (День защитника Отечества)

- 23 февраля наша страна будет праздновать День защитника Отечества.

- Как вы понимаете слово Отечество?

- Каким, близким по значению, словом его можно заменить? (Родина, Россия, страна, государство)

- Кто обычно становится на защиту Отечества?

-Какими качествами должен обладать защитник? (смелость, сила, храбрость, выносливость, ум, находчивость, честность, смекалка, решительность, дисциплинированность)

- Чтобы стать настоящим защитником Отечества, мальчики с детства должны формировать свой характер, воспитывать в себе все эти качества.

2. Вводная часть:

- А когда и что повлияло на празднование это дня? Почему его так назвали?

- Сейчас я расскажу о появлении этого праздника, а вы внимательно слушайте.

- В 1918 году отряды армии революционного народа дали решительный бой немецким оккупантам и одержали первую победу под городом Псковым. Этот день был 23 февраля. С тех пор он считается днём рождения нашей Армии. Вот уже 94 года мы празднуем этот праздник мужчин и мальчиков - будущих защитников. Армия защищает нашу страну на суше, на море, в воздухе.

- Чем же сильна Армия? (дети рассказывают заранее выученные стихи об армии)

1. Наша мирная страна

Хорошо защищена.

С автоматом, с пулемётом

Эти смелые бойцы

Наша славная пехота

Наши братья и отцы.

2. А бойцы на мотоцикле

За рулем сидеть привыкли.

Быстро мчит мотоциклетка,

Пролетает по мостам.

Наша зоркая разведка

Утром здесь, а завтра там!

3. Эти пушки на опушке

Не похожи на игрушки!

Эти пушки на границе,

Этих пушек враг боится!

4. Мы летаем высоко,

Мы летаем низко.

Мы летаем далеко,

Мы летаем близко!

Будет нужно долетим

Мы туда, куда хотим!

5. В небе воздух свеж и чист.

Прыгнул вниз парашютист,

А за первым весь отряд-

Друг за другом, все подряд!

6. Чтобы тронуть нас не смели,

И обидеть не смогли,

Мы стальной броней одели

Боевые корабли.

7. Ночью светят маяки,

В море наши моряки,

Это наш Военный Флот

Нашу землю бережёт.

8. Оборона - наша честь,

Дело всенародное!

Бомбы атомные есть,

Есть и водородные!

9. Но российские ракеты

Мирным людям не страшны-

Знают все - Страна Россия

Против атомной войны!

3. Основная часть:

- Сегодня мы устроим испытания для наших будущих защитников, а наши девочки помогут в этом. Итак, приступим. Мальчикам надо разбиться на 2 команды. От каждой команды требуется визитная карточка, то есть представление: название и девиз, а также это может быть стихотворение, интересный рассказ, танец, песня.

1-й конкурс «Приветствие»

- Итак, первый конкурс «Приветствие». (Мальчики показывают своё приветствие).

- Какие у нас мальчишки молодцы! Они так легко справились с этим заданием!

- Что должен уметь каждый солдат? Прежде всего, он должен метко стрелять в цель.

2-й конкурс «Меткий стрелок»

- Каждый участник команд бросает капсулы от шоколадного яйца в корзину с определённого расстояния, подсчитываются только точные попадания. Итак, начали!

- Ух, какие меткие наши мальчики! Давайте поаплодируем им.

3-й конкурс «Важное донесение»

- Каждый солдат должен быть внимательным, умным и находчивым. В каждый отряд пришло важное донесение. Оно долго шло и в дороге потрепалось, т. к. его приходилось прятать в сапоги, оно промокло от воды, т. к. приходилось переплывать реку, и вот что только дошло. Многие буквы стёрлись. Но надо обязательно его прочитать. Восстановите это донесение.

1. вр. г буд. т насту. ать у. ром приго. овиться к б. ю. (а е п т о)

2. К веч. ру ж. ите п. явление кора. лей против. ика. (е д о б н)

4-й конкурс «Минёры»

- Каждая команда получает воздушные шарики, ваша задача: надуть шарик и лопнуть его, как можно быстрее. Самый быстрый минёр награждается медалью. Раз, два, три!

- Молодцы! Как и было сказано, медалью награждается…

5-й конкурс «Пуговица»

- В свободное время воин приводит в порядок свою форму. Если оторвалась пуговица, надо уметь её пришить. Из каждой команды приглашается один участник, ему выдаётся пуговица, нитки, иголка, лоскуток, ножницы. Его задача: пришить быстро и надёжно пуговицу. Начали!

- Ну что ж наши мальчики молодцы, все умеют! Девчонки, а давайте мы наших мальчиков поздравим, споем им частушки. Итак, слово девочкам.

Музыкальная пауза: частушки.

Начинаем петь частушки, просим не смеяться.

Не смотрите так на нас - можем застесняться!

Мы поем для вас сегодня, и мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить очень-очень мы хотим!

В нашем классе каждый мальчик очень ловок и красив,

Поздравляет вас, конечно, весь наш женский коллектив!

Разбуди мальчишек ночью, в самой серединочке,

Алфавит они расскажут без одной запиночки!

На уроках не зевайте, будьте все внимательны,

И хорошие оценки будут обязательно!

На уроках все мальчишки даже очень хороши,

А приходит перемена – ты пощады не ищи!

А мальчишки наши очень любят бегать и играть.

И учиться обещают на четыре и на пять!

Опозданья все мальчишки объясняют просто:

- А учиться на уроке никогда не поздно!

Третья четверть уж в разгаре, часики затикали,

А мальчишки-то мечтают: снова бы каникулы!

В нашем классе все мальчишки любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, кто-то веселится!

Все частушки перепели, да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее, мы старались от души!

- Наши девочки молодцы! Давайте поаплодируем им! Очень хорошо спели! Ну, а наших мальчиков ждет следующий конкурс.

6-й конкурс «Занимательные вопросы»

- Вы будете отвечать на занимательные вопросы, девочки подсчитывают правильные ответы. Вопросы буду задавать по командам. Если команда, которой был задан вопрос, не сумеет ответить, а другая команда знает ответ, то может ответить. Итак, начинаем!

1. Богатырь земли родной и защитник слабых,

Одержал победу он в злом бою кровавом.

Соловья – разбойника он служить заставил,

Тот чинить разбой и зло навсегда оставил.

Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)

2. Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова "Три богатыря"? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

3. Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович поповский сын)

4. Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом "из города Мурома да из села Карачарова".)

5. Кто является создателем российской армии и российского флота? (Петр I)

6. Звездная часть мундира? (Погоны)

7. Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского "гардемарин" означает "морская гвардия", то есть гардемарин это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.)

8. Кто такие гренадеры? (Гренадеры это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны)

9. Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

10. Торжественное прохождение войск? (Парад)

11. Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол.)

12. "Проверено мин нет". Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз. (Саперы)

13. С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

14. Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)

15. Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

16. Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (Штурвал)

17. Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

18. Назовите самого выдающегося русского полководца 18 века? (А. В. Суворов)

19. Рядовой в шахматах? (Пешка)

20. Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

21. Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

22. Какая самая заветная мечта летчика? ("Самая заветная мечта высота", строчка из песни.)

23. Что означает слово "таран"? (Удар корпусом танка, корабля или самолета)

24. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма)

25. Как называется самое распространённое наказание солдату? (Наряд вне очереди)

26. Сколько лошадей в эскадроне? (Сто)

27. Оружие, изобретённое Калашниковым. (Автомат)

28. Винтовка с укороченным стволом. (Карабин)

29. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка. (Ахиллес).

- Просто нет слов, молодцы. Приступим к следующему конкурсу.

7-й конкурс «Разведчики»

- От действий разведчиков на войне зависит успех наступления. Конкурсантам-разведчикам было послано в штаб зашифрованное сообщение. Им необходимо срочно расшифровать и прочитать его.

Шифровки для команд:

• 26 20 1 2 3 13 6 19 21, 19 13

6 3 1 16 20 4 16 18, 16 23 18 1 15

33 32 20 5 3 6 17 21 26 12 10, 16

5 10 15 20 1 15 12

(Штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк.)

• 16 23 18 1 15 1 14 16 19 20 1 -

5 3 1 20 1 15 12 1 9 1 18 6 12 16

11 19 17 18 1 3 1, 3 16 3 18 1 4 6

16 5 10 15 20 1 15 12

(Охрана моста – два танка за рекой справа, в овраге – один танк.)

- Наши мальчики хорошо подготовлены к разведческой деятельности.

8-конкурс «Солдатская мечта»

- Как известно, плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. Участники этого конкурса должны вместе выписать из списка пятнадцати известных личностей знаменитых полководцев. Вот вам список.

Список:

Христофор Колумб, Александр Невский, Дмитрий Донской, Юрий Гагарин, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Иван Грозный, Федор Шаляпин, Василий Чапаев, Василий Шишкин, Александр Суворов, Михаил Глинка, Михаил Кутузов, Георгий Жуков, Герман Титов.

- Наши мальчики и тут взяли верх своим умом, да смекалкой.

9-й конкурс «Санитары»

- В бою воин может получить ранение. На помощь ему приходит санитар. Санитару надо перевязать раненого. Один игрок в каждой команде перевязывает с помощью бинта руку игрока. Качество будут оценивать девочки.

- Молодцы, везде наши мальчики преуспели. А теперь попросим их отдохнуть. И послушать домашние задания девочек.

Стихотворение для мальчиков.

Драчливой нашей половине мы поздравленья шлем свои.

Для этого есть все причины – защитникам страны.

Когда на ваши потасовки на переменах мы глядим,

То верим: с этой подготовкой страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом зацветает синяк пурпурно-голубой:

В ученье тяжело бывает, гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха: так угостят их молодцы,

Что, побросав свои доспехи, подрапают во все концы.

А мы под вашею защитой вполне спокойно будем жить.

Покуда крепки ваши спины, нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте от всей души, без лишних слов,

Вы от невзгод нас защищайте, но только чур без синяков.

Песня для мальчиков.

Из чего же, из чего же из чего же сделаны наши мальчишки?

Сделаны наши мальчишки? Из веснушек и хлопушек,

Из линеек и батареек сделаны наши мальчишки.

Сделаны наши мальчишки. Из чего же, из чего же из чего же

Сделаны наши мальчишки? Из чего же, из чего же из чего же

Сделаны наши мальчишки? Сделаны наши мальчишки?

Из пружинок и картинок, из стекляшек и промокашек

Сделаны наши мальчишки. Сделаны наши мальчишки?

Стихотворение.

Среди февральских холодов

Мы поздравляем в этот час

Тебя, - всегда ты в бой готов, -

Защитник Родины и нас!

Твой разговор с врагами прост,

Что могут развязать войну:

В свой богатырский встанешь рост -

Закроешь грудью всю страну!

Ты не отдашь ни пяди им

Земли великой и святой,

И мы за то благодарим

Тебя, любимый наш герой!

4. Заключительная часть:

- Вы сегодня потрудились на славу: приняли участие в конкурсах на внимание, сообразительность и смекалку. Мы поздравляем команду победителей, но хотим пожелать, чтобы всегда побеждала дружба.

- За проявленную смелость и отвагу приказываю наградить медалями участников испытаний!

- На этом наш классный час окончен, всем спасибо!