Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 1-х классов «Мама, папа, я — спортивная семья» (11 фото)

Альфия Набиева
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 1-х классов «Мама, папа, я — спортивная семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 1-х классов «Папа, мама, я- спортивная семья!»

Автор: Набиева Альфия Равильевна учитель физической культуры Тармакульская СШ. Чановского района Новосибирской области.

Назначение: данный праздник проводиться с целью привлечения родителей к сотрудничеству по сохранению и укреплению здоровья детей через совместные спортивные мероприятия.

Данное мероприятие может быть интересно учителям физической культуры, педагогам дополнительного образования, работникам летних лагерей.

Публикация «Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 1-х классов „Мама, папа, я — спортивная семья“» размещена в разделах

• Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
• Начальная школа. 1 класс
• Работа инструкторов по физической культуре
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Спорт, физкультура. Внеклассные и внеурочные мероприятия
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Описание: данное мероприятие проводиться с учащимися 1 –х классов и их родителями. Эстафеты и конкурсы проводятся в спортивном зале.

Цель: привлечение учащихся к занятиям физической культурой.

Задачи:

1. Привлечение родителей к сотрудничеству по сохранению и укреплению здоровья детей.

2. Пропаганда здорового образа жизни.

3. Развитие у детей интереса к физическим упражнениям.

4. Формирование у детей любви и уважения к родителям.

5. Вовлечение родителей в спортивную жизнь обучающихся.

6. Воспитание настойчивости, упорства, чувства товарищества, умение побеждать и проигрывать.

Положение

о проведении школьных соревнований

«Папа, мама, я - спортивная семья» среди учащихся 1-х классов

1. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ

• Привлечение родителей к сотрудничеству по сохранению и укреплению здоровья детей.

• Пропаганда здорового образа жизни.

• Развитие у детей интереса к физическим упражнениям.

• Формирование у детей любви и уважения к родителям.

• Вовлечение родителей в спортивную жизнь обучающихся.

• Воспитание настойчивости, упорства, чувства товарищества, умение побеждать и проигрывать.

2. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Соревнования проводится 7 марта 2011года, в спортивном зале МБОУ Тармакульская СШ. Начало в 12 ч.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ

В подготовке и проведении спортивного праздника принимает участие учитель физической культуры: Набиева А. Р и учителя школы.

4. УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ

В соревнованиях принимают участие учащиеся 1-х классов, имеющие допуск врача к занятиям физической культурой и их родители (папы, мамы). Участники команды: 3 девочки + 3 папы+3 мамы.

5. ПРОГРАММА ПРАЗДНИКА

Звучит музыка «Гимнастика «В. Высоцкого команды заходят в зал. В спортивном празднике принимают участие три семейные команды «Отважные», «Смелые» и»Спортивные».

6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Победитель определяется по наибольшему количеству баллов.

7. НАГРАЖДЕНИЕ

Команды – победительницы награждаются грамотами и сладкими призами на спортивном празднике.

Сценарий соревнований

Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте наши болельщики!

Сегодня мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече.

Наша цель другая. Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители.

И неважно, кто станет победителем в этом, скорее, шуточном состязании, а победитель обязательно будет, главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

Пусть сегодня товарищеская встреча будет по- настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность.

Ведущий 1: разрешите представить Вам судейскую коллегию:

Директора школы Шамсутдинов В. Ч. ;

Заместитель директора по воспитательной работе Халикова Д. Т. ;

Учитель физической культуры Набиева А. Р.

Слово предоставляется директору школы Шамсутдинову В. Ч.

Ведущий : итак, команды готовы, жюри на месте, и мы начинаем соревнования!

[

1-й конкурс: «Представление команд».

Слово предоставляется команде 1 класса. Название команды и девиз.

1 эстафета.

Инвентарь для 1-й эстафеты: волейбольные мячи, обручи, скакалки (по одному на команду).

1 этап. Папа, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до линии старта, также возвращается к команде.

2 этап. Мама, прыгая через скакалку бежит до линии старта, возвращается к финишу, прыгая через скакалку.

3 этап. Ребёнок бежит с ракеткой до линии старта,возвращается к финишу.

Побеждает команда, показавшая лучшее время.

2. Эстафета «Поезд». Участвуют 3 человека от команды. Они строятся в колонну по одному у линии старта. По сигналу начинает бег папа в руке обруч, он добегает до метки, возвращается к команде и закидывает обруч маме. Они бегут вдвоем до метки, возвращаются прицепляют ребёнка бегут до метки и обратно до финиша.

Побеждает команда, показавшая лучшее время.

3. Эстафета «Переправа»

родители стоят лицом друг к другу для переноски ребенка на другой «берег». По команде ребенок садится на руки, держась за шею взрослых. Задача перенести ребенка на указанное место. Побеждает тот, кто быстрее справится с задачей и не допустит ошибки при переправе.

4 эстафета.» Из обруча в обруч»

Инвентарь: 3 обруча

5 эстафета «Бег с мешком»

Результат: побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

6 эстафета.» Хоккей с мячом»

Инвентарь:3 волейбольных мяча.

Подготовка: команды выстраиваются за линией старта в колонну по одному. В руках у первых участников (ребенок) клюшка и волейбольный мяч.

Содержание: по сигналу первые участники (дети) начинают ведение клюшкой «змейкой» до стойки, обводит её и таким же способом возвращаются обратно, передавая клюшку следующему участнику, за линией старта, который в свою очередь повторяет задание.

Результат: побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

6 эстафета: «Из обруча в обруч»

Подготовка: команды выстраиваются за линией старта в колонну по одному. На расстоянии 15 метров ставится стойка.

Содержание: по сигналу участники (дети) начинают перелезать из обруча в обруч до стойки, обходят её и таким же способом возвращаются обратно, передают обруч следующей.

Результат: побеждает команда, которая первая справилась с заданием.

7 эстафета «Кто больше назовет пословицы о здоровье»

побеждает команда, которая больше назовет пословицы.

Ведущий: вот и подошёл к концу наш праздник. Попрошу, команды построится по центру зала, напротив членов жюри ( звучит музыка: делай зарядку). Слово предоставляется членам жюри для награждения команд. (Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты, медали и сладкие призы.)

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим Вам: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»