Олеся Игоревна Шафран
Впереди-сзади, вверху-внизу, слева-справа.
Цель: Способствовать формированию мыслительной деятельности.
Образовательные задачи:
- Формирование элементарных математических представлений:
Развивать умение ориентироваться в расположении частей своего тела и в соответствии с ним определять направление от себя: впереди-сзади, вверху-внизу, справа-слева, Учить различать правую и левую руки. Учить ориентироваться на листе бумаги справа,слева, посередине). Упражнять в умении сравнивать две равные группы предметов, используя выражения "столько же "," поровну".
Публикация «Впереди-сзади, вверху-внизу, слева-справа,» размещена в разделах
-Коммуникация: Связная речь - продолжать учить детей вести диалог с педагогом, слушать и понимать заданный вопрос, понятно оТвечать на него, говорить в нормальном темпе, не перебивая говорящего.
- Художественное творчество:Аппликация - продолжать учить детей аккуратно пользоваться клеем (намазывать его кисточкой тонким слоем, ипользовать в работе клеёнку и салфетку).
- Развивающие задачи:
Способствовать развитию основ логического мышления (сравнивать, сопоставлять, развивать восприятие, внимание, память.
- Воспитательные задачи:Воспитывать умение взаимодействовать с коллективом детей.
