Болотова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия «Всемирный день кошек»
Цель: Формирование интереса и любви к кошкам.
Задачи:
– актуализация знаний детей о кошках, их внешнем виде
– познакомить детей с данным видом животных.
Актуальность:
1 марта отмечают Всемирный день кошек.
Сегодня для любого ребенка или взрослого кошки — это прежде всего приятные на ощупь и вид домашние животные, с которыми весело играть.
Публикация «Конспект занятия „Всемирный день кошек“» размещена в разделах
- День кошек
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
Дети любят кошек еще и потому, что где-то на подсознательном уровне они напоминают образ матери, отложившийся в генетической памяти малыша – нечто доброе, мягкое и любвеобильное. В какой-то степени кошки напоминают ребенку мягкую игрушку, которую можно помять, и которая к тому же еще и двигается, издает звуки. Да и играть с ней одно удовольствие – взял клубок ниток тянешь по полу, а кошка игриво старается его догнать.
Сегодня ребята из первой младшей группы постарались узнать много интересного о кошках.
Рассматривали картину "Кошка с котятами", играли "ПОЙМАЙ КЛУБОК", ловили рыбу, что бы угостить кошку лакомством.
Рисовали своих кошек.
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, я слышу какой - то шум за дверью. Пойду посмотрю, кто это к нам пришёл. (воспитатель выходит в коридор и находит там кошку - игрушку, но детям не показывает)
-Прежде чем рассказать вам, кто пришёл в гости, давайте отгадаем загадку о ком идё т речь:
В доме с бабушкой живёт,
Тихо песенки поёт.
Любит рыбку и мышей,
Нянчит деток-малышей.
И мурлычет у окошка
Наша ласковая… (ответы детей)
Показ игрушки - кошки
Воспитатель: Правильно, вы отгадали. У кошек есть свой праздник - Всемирный день кошек. У кого из вас дома живут кошки?
(ответы детей)
Воспитатель: – Расскажите, какие бывают кошки? Что у них есть?
(ответы детей)
Воспитатель: – Кошачий хвост всегда показывает, в каком настроении кошка: спокойном, игривом или раздраженном.
– Есть у кошки усы и брови, они помогают кошке улавливать запахи и определять расстояние в прыжках.
Воспитатель: Это красивые, ласковые, но в то же время гордые и независимые
животные. Скажите, а кошки все одинаковые или разные?
(ответы детей)
Воспитатель: Конечно, одинаковых кошек не бывает. Они отличаются друг от друга не только цветом шерсти и глаз, но и характером, повадками. Кошки очень привязаны к своему хозяину, и даже чувствуют его настроение.
Показ картины "КОШКА С КОТЯТАМИ"
У кошек есть свои особенности:
– очень тонкий слух, который позволяет им услышать как скребётся мышка под полом,
– острое зрение помогает им хорошо видеть в темноте,
– длинные и тонкие усы помогают кошкам ориентироваться в пространстве,
– кошки очень чистоплотные животные, часто умываются и вылизывают себя.
-маленькие кошки любят играть. Наша кошка, которая пришла к нам в гости, хочет с вами поиграть.
Игра:" ПОЙМАЙ КЛУБОК"
Игра " РЫБАЛКА"
Воспитатель: – Кошка наигралась и хочет отдохнуть, а вам она принесла подарок (раскраски для детей). Мы с вами устроим сою выставку кошек! Давайте займем свои места за столами, возьмем карандаши и раскрасим картинки с кошками, которая принесла для нас наша гостья (дети занимают свои рабочие места и разукрашивают картинки с изображением кошек).
- Я вам предлагаю посмотреть и полюбоваться нашими кошечками. Давайте каждый расскажет о своей кошечке (рассказы детей).
– Ребята, кошки у всех разные. Они отличаются цветом шерсти, цветом глаз, у них явно разные характеры! Вечером ваши родители посмотрят на нашу выставку, а вы им расскажите, кто приходил к вам сегодня в гости.
