Марина Смирнова
Экологический конкурс «Маленький принц»
▼ Скачать + Заказать документы
В феврале 2013 года в Калининском районе г. Челябинска проходил экологический конкурс "Маленький принц". Наш детский сад на этом конкурсе представляла команда "Эколашки".
Можно поздравить нашу команду с успешным выступлением - 2 место.
Этот конкурс состоял из нескольких этапов.
Публикация «Экологический конкурс „Маленький принц“» размещена в разделах
На первом этапе команда представляла свою визитку
На 2 этапе конкурса «Братья наши меньшие» дети должны были ответить и рассказать о домашних питомцах (где размещать, чем кормить, как ухаживать, об их особенностях) :карелла (нимфа, кролик, крыса, курица, морская свинка, петух, попугай волнистый, хомячок.
На 3 этапе конкурса «Зеленое убранство нашего дома» детям предстояло рассказать о комнатных растениях: гибискус, зигокактус (декабрист, кактус, нефролепис (папоротник, пеларгония зональная (герань, спатифиллум, традесканция, узумбарская фиалка (сенполия, финиковая пальма, хлорофитум.
На 4 этапе конкурса «Подводный мир в комнате» эксперт интересовался особенностями разведения рыбок и уходом за ними. Дети должны были назвать и определить следующие виды рыб: гуппи, золотая рыбка (карась
китайский, меченосец, астронотус, попугай, скалярия, тритон, черепаха красноухая.
5 этап конкурса назывался «Грибное местечко». Дети рассказали члену жюри не только о предложенных грибах, но сообщили очень много интересных сведений о следующих грибах: белый гриб, груздь, ложные опята, мухомор, опята, подберезовик, подосиновик, поганка белая, сыроежка.
6 этап конкурса – «Птицы - наши друзья». Детям было предложено назвать и рассказать о птицах: гагара, глухарь, дятел, дрозд, куропатка, кулик, сова, тетерев.
На заключительном седьмом этапе детям были предложены экологические ситуации и экологические знаки.
Команда "Эколашка" успешно справилась со всеми испытаниями. Успешному выступлению предшествовала плодотворная подготовка: просмотр учебных видеофильмов, презентаций, чтение энциклопедий. Надеюсь, что полученные детьми знания, пригодятся им в будущем. Проводите такие конкурсы, обогащайте детей знаниями в необычной форме.
