Алена Куулар
Экологический праздник «День Земли»
Цель: Углубление экологических знаний у детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, чувства ответственности за все живое на Земле. Создать у детей радостное настроение.
Оформление зала. На центральной стене зала – панно с изображением зеленого шара, солнца, зверей, птиц, насекомых. Зал оформлен воздушными шарами, цветами.
Предварительная работа: разучивание стихов, потешек и загадок о природе, беседы на тему экологического воспитания, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных, проведение конкурса на лучший рисунок по теме «Земля – наш дом».
Публикация «Экологический праздник „День Земли“» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Оборудование: большой шар с материками (макет земли, маленький глобус, две корзины для мусора, мусор (палочки, бумага).
Действующие лица: Ведущая, Земля, Клёпа, Дети.
Дети входят в зал под музыку
Ведущая:
Придумано кем-то и просто, и мудро.
При встрече здороваться «Доброе утро!»
- «Здравствуйте!», — скажем, солнцу и птицам,
- «Здравствуйте!», — милым улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым,
Пусть доброе «Здравствуйте!» слышно и вечером!
Три клада у Природы есть:
Вода, земля и воздух – три её основы.
Какая бы ни грянула беда –
Целы они, всё возродится снова.
И солнце светит, греет всех оно.
Все вместе – это сила и добро.
-Ребята, сегодня к себе на День рождения нас пригласила планета Земля. Ее день рождения отмечают все люди на земном шаре. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоемы. Люди стараются сохранить и украсить свой дом — нашу планету. Ребята, вы пришли на День рождения Земли?
(Навстречу детям выходит «Земля» с большим шаром (макет земли).
Земля:
Здравствуйте ребята! Как я рада вас видеть у себя в гостях.
Ведущий:
«Земля», а ребята пришли к тебе не с пустыми руками, а приготовили поздравительную открытку.
(Выходят дети и зачитывают поздравление на изготовленной заранее открытке в размер ватмана)
«Дорогая, милая земля!
Поздравляем тебя с твоим праздником!
Мы желаем твоим рекам, озерам, лесам,
Твоим питомцам: зверям и птицам,
Рыбам и насекомым здоровья,
А ещё быть самой красивой планетой.
Мы думаем, что в свой день рождения
Ты будешь весёлой и не будешь на нас обижаться.
Мы постараемся убрать с тебя весь мусор»
Земля: Спасибо, ребята, за ваши хорошие и теплые слова.
Ведущий:
А сейчас мы очень хотим подарить тебе песню. Песня (старшая группа)
Земля:
Ребята, а вы хотите поиграть с моим макетом Земли — глобусом?
Проводится игра с шаром: Земля задает вопрос и бросает шар
Кто живет на земле? (животные, насекомые, цветы т. д.)
Кто живет под землей? (червяки, кроты, жуки т. д)
Кто летает над Землей? (птицы, насекомые)
Когда на улице светло? (днем)
Зачем нужна вода? (пить, купаться, поливать растения т. д)
Для чего нужен воздух? (необходим для дыхания)
Что делают пчелы? (собирают нектар)
Земля:
Вы ребята молодцы, всё про меня уже знаете.
(Появляется клоун — Клёпа и разбрасывает везде мусор.)
Клёпа:
Посмотрите как у вас грязно, а мусора-а-а
Земля:
Это ты Клёпа, намусорил.
Клёпа:
Это не я, это они (показывает на ребят).
Земля:
Ах, как не хочется в день своего рождения быть такой замусоренной.
Ведущий:
Не грусти, мы тебе поможем, правда ребята. (Дети предлагают убрать мусор.)
Земля:
Спасибо за помощь, только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, а в другую ветки.
Конкурс: «Кто быстрей уберет мусор». Клёпа во время конкурса все путает.
После окончания конкурса Земля интересуется, где животные могут использовать ветки (для гнёзд, муравейника и т. д)
Ведущий: А сейчас дети подготовительной группы станцуют для вас танец. (Танец)
Земля:
Клёпа, ты все время все путаешь.
Лучше загадай ребятам загадки. (Клёпа загадывает детям загадки)
Загадки:
Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый –
Кружевной и синий – синий
(Небо)
Всем оно нам нравится,
Без него мы плачемся
А едва появится –
Взгляд отводим, прячемся:
Уж очень оно яркое
И жаркое – прежаркое.
(Солнце)
Росла на лугу –
Оказалась в стогу.
(Трава)
Две антеннки на макушке,
А сама сидит в избушке.
На себе ее везет,
По соломинке ползет.
(Улитка)
Живою может быть и мертвой,
И жидкою и очень твердой…
Таится может в небесах
И в глубине земли скрываться,
И испарятся на глазах,
И тут же снова появляться!
(Вода)
Кто весь век в воде живет,
А сама воды не пьет:
Ни озерной, ни речной,
Ни какой-нибудь иной.
(Рыба)
Клёпа:
-Молодцы! Теперь я знаю, что вы знатоки природы. Я больше не буду мусорить тебя Земля, я буду хорошим другом природы и буду ее беречь и любить. (Клёпа прощается и уходит)
Ведущ й:
Дорогая «Земля», а ребята о тебе знают стихи.
1-й ребенок:
Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок — терпению.
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас труду.
2-й ребенок:
Учит снег нас чистоте.
Учит солнце доброте.
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе
3-й ребенок:
Ты дышишь чистым воздухом лесов
И воду пьешь из полноводных рек,
Ты сыт ее хлебами, человек,
Откликнись на ее печальный зов.
4-й ребенок:
Есть одна планета-сад
В этом Космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликают перелетных
5-й ребенок:
Есть на Земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья,
Живёшь в том доме светлом ты,
И все твои друзья.
6-й ребенок:
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом.
Земля:
Ребята, а я ведь в разное время года бываю разной. (Земля задает вопросы детям)
Отгадайте: Когда я бываю белой?
А желтой, красной, оранжевой?
Когда я бываю зелёной?
А когда – разноцветной?
Ведущий:
Матушка-Земля! Ко дню твоего рождения ребята разучили танец, который хотят тебе подарить.
(Дети исполняют танец «Танец зонтиками».)
Земля: Мне так понравилось, что вы мне на память фотографировали мой портрет, где есть реки, леса, поля, луга, цветы, животные, насекомые, где ярко светит солнце и радуются дети. Молодцы, ребята!
Земля показывает рисунки всем детям.
Спасибо вам ребята. Мне так было с вами интересно. Ребята, а хотела бы вам подарить инструменты, с помощью которых вы сможете помочь мне быть всегда красивой, чистой и свежей (преподносит садовый инвентарь) и вкусное угощение. (шоколадки)
Ведущий:
Большое спасибо тебе, Земля! Сегодня ребята вместе с родителями будут готовить почву для посадки растений, окапывать растения, делать много добрых дел для того, чтобы наша планета стала еще краше. И на прощание дети споют еще одну песенку. Песня (подг. гр)
