Экологический проект «Мой цветочек» (24 фото)

Ольга Шванева
Экологический проект «Мой цветочек»

Экологический проект

Мы уже посадили огороды на подоконниках, скоро наступит пора работ на настоящих огородах, а значит, пора выращивать рассаду. Не забудем же и про цветы.

Предлагаю вашему вниманию проект, который мы с детьми провели в конце средней группы с целью украшения участка в летнее время. Родители приняли активное участие в проведении проекта - приготовили семена цветов для детей, вырастили дома рассаду и высаживали её на клумбы, интересовались ростом «своего» цветка в течение лета и в августе приняли участие в Дне цветов. Это был наш первый проект и по неопытности мы многое не «запротоколировали», но по фотографиям можно проследить цель и результат проекта. Буду рада, если кому нибудь пригодится наш опыт.

Публикация «Экологический проект „Мой цветочек“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Цветы. Все о цветах
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Творческое название экологического проекта : «Мой цветочек».

Актуальность:

Мы наблюдаем, что у детей недостаточно развита потребность к познанию природы, растительного мира. Поэтому мы решили осуществить данный проект, повысить экологическую грамотность детей.

Цель:

Познакомить детей с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обитания. Формировать правильное, экологически осознанное отношение к представителям растительного мира.

Задачи:

1. Углублять знания детей о цветах и их разнообразии.

2. Учить детей сеять семена цветов в горшочки, наблюдать за ростками, осуществлять уход за рассадой в комнате, высаживать рассаду на клумбу, наблюдать за ростом, появлением первых цветов.

3. Упражнять в классификации цветов, закреплять понятия: комнатные растения, садовые, луговые, лесные цветы.

4. Закреплять умение отражать полученные впечатления в продуктивной деятельности.

5. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за ними.

6. Воспитывать любовь к красоте окружающего мира.

Тип проекта : информационный, исследовательский, практический, творческий.

По числу участников: педагоги, дети, родители.

По времени проведения: 2 месяца.

По характеру контактов: данный проект осуществляется в рамках средней группы «Огоньки».

Формы и методы: игровая мотивация «Полёт в страну цветов», беседы, проблемные ситуации, игровые ситуации, рассматривание картинок, гербария, заучивание пальчиковых игр, просмотр слайд-шоу и др.

Предполагаемый результат:

• Дети научаться выращивать рассаду садовых цветов.

• Проявят отношение к объектам природы - забота, оценка действий людей по отношению к природе.

• Освоят нормы поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности и в быту.

Я не привожу этапы реализации проекта,так как вы их можете определить на свое усмотрение,ориентируясь на знания детей. А предлагаю посмотреть фото-отчет.

Благодарю за внимание!Желаю всем весеннего настроения!