Лариса Баранова
Экологический проект «Страна Лесопотамия»
«СТРАНА ЛЕСОПОТАМИЯ»
АВТОР ПРОЕКТА :
БАРАНОВА ЛАРИСА БОРИСОВНА,
воспитатель МКДОУ детский сад №8 «Сибирячок»
с. Тасеево Красноярского края
В реализации проекта принимают участие воспитатели и родители нашего сада. Имеем опыт работы в реализации проектов по ландшафтному дизайну «Цветочный карнавал» (2010 г., по сооружению игровой площадки «Алые паруса» (2010 г., социальное партнерство во имя развития «Чудо - теплица» (2009 г.)
Публикация «Экологический проект „Страна Лесопотамия“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Описание проекта
В дошкольном возрасте у ребенка закладываются не только основы личности, но и многие ценности, в том числе отношение к природе, к родному краю. «Рыбе - вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значить охранять Родину». Так говорил русский писатель М. М. Пришвин. Красота родной природы рождает патриотизм, любовь к Родине, привязанность к месту, где живёшь. Поэтому уголок природы – необходимая составляющая воспитательного процесса в детском саду.
Исходя из того, что в современном мире проблемы окружающей среды приобрели первостепенное значение, дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом воспитании детей. В экологическом воспитании широко используются различные формы и методы обучения: опыты, экспериментальная деятельность. В ходе этого ребенок осваивает представления о связях в природе, о многообразии окружающего мира. Экологическое воспитание осуществляется не изолированно, а в связи с нравственным, эстетическим и трудовым воспитанием. Создание лесного уголка «Лесопотамия» будет направлено на расширение знаний о растительности нашего региона, развитие гуманного отношения к природе. Проект предполагает участие детей в посильном труде по уходу за растениями, высаженными на участке, а также освоение ими норм поведения в природном окружении и навыков защиты окружающей среды.
Цель и задачи проекта.
Цель – развитие краеведческой и экологической деятельности детей дошкольного возраста.
Задачи проекта :
1. создать на территории детского сада лесной уголок «Лесопотамия»;
2. направить деятельность дошкольников на осознанное сохранение природы;
3. воспитывать любовь к растительному миру;
4. информировать дошкольников об экологической ситуации в селе и о влиянии ее на здоровье людей.
Целевая группа:
В данном проекте две целевые группы : воспитанники детского сада и родители дошкольников.
Основные этапы реализации проекта
Реализация данного проекта предполагается в несколько этапов:
1. Подготовительный.
1.1 Сбор и анализ литературы по данной теме;
1.2 Совещание с администрацией детского сада и представителями родительского комитета;
1.3 Анкетирование родителей;
1.4 Разработка содержания проекта, составление плана работы.
2. Основной.
2.1 Презентация проекта «Лесопатамия»
2.2. Обозначить границы проекта «зеленой изгородью» из кустарников черной и красной смородины;
2.3 Высадка деревьев и кустарников на участке;
2.4 Создание мини-пруда;
2.5. Посеять травы и цветы на участке;
2.6. Обозначить маршрутные тропинки;
2. 7 Проведение дидактических игр: «Что где растет?», «С какого дерева листок?» и т. д.
Открытие площадки в «День защиты детей». Театральное экологическое представление «?»
2.8 Проведение викторин, конкурсов, КВН на экологическую тему;
2.9 Разучивание стихов, песен, потешек о природе;
2.10 Чтение художественной литературы о лесе и его обитателях;
2.11 Проведение наблюдений, экспериментов, опытов, целевых прогулок, экскурсий;
2.12 Аппликация, лепка с использованием природных материалов;
2.13 Создание паспортов растений зеленого уголка.
3. Завершающий.
3.1 Мониторинг знаний ознакомление с окружающим миром.
3.2 КВН «Наш дом – природа» (с участием родителей);
3.3 Выпуск буклета «Лесопотамия»
3.4 Слайд-шоу «По следам Лесопотамии»
Предполагаемый результат проекта.
Будет проведено 10 мероприятий, охвачено 80 дошкольников, 200 человек.
Дети овладеют трудовыми навыками (закреплять умения поливать растения из лейки, дать представление о посадке деревьев, поддерживать интерес к растениям и желание ухаживать за ними);
Научатся делать простейшие выводы из опытов;
Будут бережно относиться к природе.
Перспектива: Создание экологической тропы.
№
Мероприятие
Сроки проведения
Ответственный
Результат
Срок предоставления отчета
Отметка о выполнении
1
Сбор литературы и анализ по данной теме
Май
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель детского сада № 8 «Сибирячок»
Овладение знаниями по данной теме
Май
2013 г.
2
Совещание с администрацией детского сада и представителями родительского комитета
Май
2013 г.
Баронина Н. А. заведующий детским садом № 8 «Сибирячок», Баранова Л. Б. воспитатель
Протокол собрания
Май
2013 г.
Родительский уголок
3
Анкетирование родителей
Май
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Анкета
Май
2013 г.
4
Разработка содержания проекта, составления плана работы
Май
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Проект «Лесопотамия»
Май
2013 г.
5
Обозначить границы проекта «зеленой изгородью» из кустарников черной и красной смородины
Май
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Граница участка на территории детского сада
Май
2013 г.
6
Высадка деревьев и кустарников на участке
Май
2013 г
Баранова Л. Б. воспитатель, родители воспитанников и волонтеры
Озеленение участка
Май
2013 г
Фотографии
7
Создание мини-пруда
Май
2013 г
Баранова Л. Б. воспитатель, родители воспитанников
Мини-пруд
Май
2013 г
Фотографии
8
Посеять травы и цветы на участке
Май
2013 г
Баранова Л. Б. воспитатель, родители воспитанников
Озеленение участка
Май
2013 г
Фотографии
9
Обозначить маршрутные тропинки
Май
2013 г
Баранова Л. Б. воспитатель, родители воспитанников
Маршрутные тропинки
Май
2013 г
Фотографии
10
Проведение дидактических игр: «Что где растет?», «С какого дерева листок?» и т. д.
Июнь
2013 г.
воспитатели детского сада № 8 «Сибирячок»
Расширять знания детей об окружающем мире
Июнь
2013 г.
Фотографии
11
Открытие площадки в «День защиты детей». Театральное экологическое представление «Страна Лесопотамия»
Июнь
2013 г.
Зам. заведующего по ВР Пашкова Г. А., муз. работник Азарова В. А., воспитатели
Театральное представление
Июнь
2013 г.
Публикация в газете «Сельский Труженик»
12
Проведение викторин, конкурсов, КВН на экологическую тему
Июль
2013 г.
Баранова Л. Б., воспитатели
Июль
2013 г.
13
Разучивание стихов. Песен, потешек о природе
Июль
2013 г.
Баранова Л. Б., воспитатели, муз. работник
Азарова В. А.
Июль
2013 г.
14
Чтение, художественной литературы о лесе и его обитателях
Июль
2013 г.
Воспитатели
Июль
2013 г.
15
Проведение наблюдений, экспериментов, опытов, целевых прогулок, экскурсий.
Июль
2013 г.
Воспитатели
Знания, умения, навыки.
Июль
2013 г.
Мониторинг
16
Аппликация, лепка с использованием природных материалов
Август
2013 г.
Воспитатели
Знания, умения, навыки
Август
2013 г.
Выставка детского творчества.
17
Создание паспортов растений зеленого уголка
Август
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Паспорта растений
Август
2013 г.
Картотека паспортов растений
18
Мониторинг знаний ознакомления с окружающим миром.
Сентябрь
2013 г.
Воспитатели, зам. заведующего по ВР. Пашкова Г. А.
Полученные знания, умения, навыки
Сентябрь
2013 г.
Ведомости мониторинга
19
КВН «Наш дом – природа» (с участием родителей)
Сентябрь
2013 г.
зам. заведующего по ВР. Пашкова Г. А. ,
Баранова Л. Б. воспитатель
Обобщение знаний, умений и навыков.
Сентябрь
2013 г.
Фотографии, сценарий КВН
20
Выпуск буклета «Лесопотамия»
Октябрь
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Буклет «Лесопотамия»
Октябрь
2013 г.
Буклет «Лесопотамия»
21
Слайд-шоу «Страна Лесопотамия»
Ноябрь
2013 г.
Баранова Л. Б. воспитатель
Презентация «Страна Лесопотамия»
Ноябрь
2013 г.
Публикация на сайте
