Виктория Кирюшкина
Экскурсия в конно-спортивный клуб с семьями детей, посещающими детский сад
Совместное мероприятие с родителями и детьми разного возраста от 3 лет до 7 – экскурсия по конно-спортивному клубу «Осиновая Роща» в п. Парголово Выборгского района Санкт- Петербурга.
Цель мероприятия: объединить детей разного возраста, создать предпосылки для развития общения между детьми разного возраста (заботливое отношение старших детей к младшим, совместную увлеченность экскурсией). Создать эмоционально положительную атмосферу для общения семей посредством посещения конно- спортивного клуба.
Задачи: 1. Создать условия для развития преемственности поколений.
Публикация «Экскурсия в конно-спортивный клуб с семьями детей, посещающими детский сад» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии по деткому саду
- Темочки
2. Познакомить семьи с таким интересным социальным объектом на территории Осиновой Рощи, как конно- спортивный клуб.
3. Наладит социально-партнерские связи с конно- спортивным клубом.
4. Приобщить семьи к развитию кругозора детей посредством экскурсий и походов в интересные места поселка и вокруг него.
Этапы мероприятия.
1. Подготовительный.
Читаем стихотворение А. Барто «Лошадка».
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости!
Проводим беседу о том, какую пользу приносит такое домашнее животное, как лошадь.
Лошадь- тяжеловоз- возит грузы, помогает вспахивать плугом землю в поле, чтобы потом хозяин мог посадить овощи, пшеницу и т. д. (Сопровождаем рассказ картинкамми из интернета или из сборников наглядных пособий по данной теме).
Лошадь также участвует в соревнованиях. Называются они –«конкур» или «скачки». Люди – спортсмены называются «наездниками» или «жокеями». Они одевают специальную форму: шлем – жокейку и т. д. А сами лошади тоже одеты в специальную форму- сбрую, которая состоит из седла, попоны, уздечки. Каждое приспособление сбруи имеет свое назначение (защита и удобство для лошади и седока и, конечно, управление лошадью).
Лошадь также различает словесные знаки управления : «Но!» - мы говорим, чтобы лошадь пошла, а «Тпру!»- чтобы остановилась!
Лошадь – очень красивое животное. Люди с давних пор восхищаются ее красотой и грацией.
Пишут картины с лошадьми и делают фотографии. А еще лошадь лечит людей от болезней, такое направление называют «иппотерапией».
Каждая лошадь особенная,и для каждой человек подбирает свое дело!
Сопровождаем рассказ показом соответствующих иллюстраций.
Готовим подарок для конно- спортивного клуба. Коллективная работа – плакат, на которой дети изобразили лошадок ладошками.
Рисуем ладошками мордочки лошадок, а воспитатель оформляет гривы нитками.
2. Встреча с сотрудниками клуба.
Проведение экскурсии по территории клуба.
Проводим объяснение правил поведения на территории клуба и при общении с лошадьми.
Знакомство с жизнью лошадей в клубе (осмотр конюшен, кормление лошадей, подготовка лошадей к верховой езде, знакомство со сбруей лошади: седлом, уздечкой и т. д.)
Катание детей на лошадях.
3. Заключительная часть.
Фотографирование с лошадьми.
Вручение памятных сувениров детям от сотрудников конно- спортивного клуба (брелочки с изображением лошадей и рекламных проспектов с приглашением на занятия).
Намечаем с сотрудниками клуба дальнейшие планы на совместное сотрудничество (встречи, катание, фотосессии, конкурсы и поддержка в качестве болельщиков на соревнованиях).
