Людмила Чернышева
Эссе на тему
Эссе на тему «Моя профессия-воспитатель»
Как трудно быть «дневною» мамой
Для двух десятков малышей
Дневная мама!- как ни странно,
Но это так подходит ей.
(В. Саврасов)
Проработав много лет с детьми, и оглядываясь назад, могу уверенно сказать :»Я не представляю себя в другой профессии!»
«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет» (Аристотель.)
Публикация «Эссе на тему» размещена в разделах
На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, т. е. найти своё призвание. Я всегда любила детей и поэтому не случайно выбрала профессию воспитателя. Воспитатель -это и вторая»мама», и друг, и наставник для маленького человека, который только начинает познавать мир. Он должен не загубить это стремление ребёнка к познанию, а дать возможность развиться маленькому человечку как личности, не подавляя его индивидуальности своим взрослым авторитетом.
»Кто не может взять лаской, не возьмёт и строгостью»
(А. П. Чехов)
.
Но почему именно воспитатель?
Да потому, что в детском саду скучно не бывает: что ни день, то новость,новое открытие, новые приключения. Работая с детьми мы остаёмся молоды душой до самой глубокой старости.
. А если серьёзно, то для детей мы становимся вторыми мамами.
Быть воспитателем - значит иметь терпение, сострадание, это значит
любить, понимать и чувствовать ребенка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя его личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребёнка быть самим собой.
,
.
К. Гельвеций сказал: «Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых.
. И от того, что знает и умеет воспитатель,
зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Сравнивая тех, своих первых выпускников, и нынешних детей, я вижу существенную разницу. Выражается это в том, что у современных детей объём информации в десятки раз больший, чем у прошлых поколений. Но и тогда, и сейчас- это ДЕТИ! Ребёнок рождается с чистой и открытой душой в любое время, а вот то, что мы, взрослые, заложим в эту чистую душу, зависит от нас, родителей и воспитателей.!
Жизнь не стоит на месте, но вместе с ней меняемся и мы.
Каким должен быть воспитатель.
Воспитатель — это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути.
. Воспитатели — люди, которые в душе всегда остаются детьми.
. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в
нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что,просто отдавая им своё сердце.
Современный воспитатель должен любить и понимать детей, ибо воспитание —длительный процесс, требующий большого терпения
и душевной щедрости. Ум и доброта должны быть присущи каждому воспитателю.
.
«Ум без доброты – что голова без сердца. А доброта без ума – что сердце без головы.
. Так сказал мудрец в притче: «Кто больше нужен человеку».
Ум, честь, совесть, доброта всегда были и остаются неизменными ценностями человека.
В свете последних событий остро встаёт вопрос о патриотизме, отношении человека к человеку, о любви к своей Родине. Но воспитатель, наравне с родителями,не должен подменять понятие любви к Родине,с чувством превосходства одних людей над другими. Нельзя закладывать в чистую детскую душу чувство ненависти и неприятия других ценностей и другого мировоззрения. Воспитатель-это патриот своей Родины, он призван быть авторитетом для детей и их родителей и вместе с семьёй решать ответственные задачи воспитания. Страна доверяет нам своё будущее и каким оно будет, зависит только от нас всех. Недаром говорится :» Что в юности посеешь, то в старости пожнёшь,»
Воспитатель обязан совершенствовать свое мастерство, ежедневно
пополняя свое образование, не отставать от современных технологий и инновационных методов,, в меру своих сил и возможностей передавать полученные знания детям.
Должен идти вперед чётко поставив себе цели и добиваясь их достижения.
Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить,петь, танцевать и прочее…
… Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем больше он сможет дать детям.
.
Мое педагогическое кредо
Древние говорили: «Сейте хлеб – это на годы, выращивайте лес – это на десятилетия, занимайтесь воспитанием- это на века.»
Я твердо верю в силу воспитания, которая складывается из очень простых компонентов: любви к детям, понимания и сопереживания,соучастия в жизни ребёнка,, силы личного примера, .
В своей жизни и работе я придерживаюсь принципов: «Люби, как будто тебе никто никогда не причинял боль и работай, как будто тебе не надо денег»
Так что же значит быть воспитателем детского сада?
Как выяснилось, это очень нелёгкий и непростой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И, чтобы быть всегда на высоте, необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо желание расти в профессии.
.
. Сейчас, в связи с реализацией и внедрением ФГОС в дошкольных учреждениях воспитатель должен быть компетентным,толерантным, инициативным, трудиться с полной отдачей сил, получая ещё больший объём знаний для развития творческих и проектных возможностей.
.
Каков же итог?
Его сложно подвести, потому что в профессии воспитателя
есть начало и нет конца.
Я воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь,
Да, я актриса многих ролей, но главная роль - заменять матерей
