Алла Ходунова
Эссе участника «Воспитатель года России»
2019 года
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко»
комбинированного вида города Унеча Брянской области
Эссе участника муниципального этапа
Всероссийского профессионального конкурса
«Воспитатель года России» 2019 года,
Ходуновой Аллы Николаевны,
воспитателя МДОУ д/с «Солнышко» комбинированного вида
города Унеча Брянской области
«Мое педагогическое кредо»
Публикация «Эссе участника „Воспитатель года России“» размещена в разделах
- Воспитатель года
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
Унеча
2019 г.
У ребёнка внутри таится
Потерявшийся солнечный лучик.
Нужно дать ему засветиться,
И развеять сомнений тучи.
Каждое утро я переступаю порог своего второго дома. Я – воспитатель! Какое светлое, ласковое слово! От него веет счастливым детством, беззаботной детской улыбкой и материнской заботой. Это мой путь, мой сознательный выбор.
К. Д. Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». Иногда мне кажется, что это не я выбирала профессию, а она долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня. И я счастлива. Счастлива от того, что научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и созерцать его таким, какой он есть, научилась просыпаться ежедневно в ожидании чуда. Меня ждут, любят и ценят.
Какие они разные, мои малыши! У каждого свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. «Будьте сами и человеком, и младенцем, для того, чтобы учить ребёнка.», считал В. Одоевский. Вместе мы учимся правильно держать карандаш, кисточку, разучиваем песни и стихи, экспериментируем, читаем, разыгрываем сказки. И так день за днем идем по тропе знаний, на которой ребятишки учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, искренности, открытости, любви….
Основой своей профессии считаю доверие. Доверие детей, которые ждут от меня открытых отношений. А без этого – ни любви, ни дружбы быть просто не может. Я не боюсь лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг.
Самым ответственным моментом в работе с детьми младшего дошкольного возраста считаю период адаптации. Когда ребенок плачет и не хочет отпускать свою маму, приходится собирать воедино все свои знания и умения, приёмы и методы, терпение и обаяние, лишь бы пребывание малыша было комфортным и уютным. И как же здорово, когда этот малыш, который недавно плакал, идёт к тебе на руки и тянется, как к родному человеку. Это означает одно – ты стала своей. Оправдать доверие – большая и почетная ответственность.
«Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера», утверждал американский философ и педагог Д. Дьюи. И я полностью согласна с данным высказыванием. Воспитатель должен «идти в ногу со временем», творчески работать, применять новые инновационные технологии в работе, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создавать уют, тепло и комфорт каждому ребёнку, обладать высоким терпением. Только тогда детский сад сможет превратиться «в островок счастливого детства».
Меняется время, обновляется содержание дошкольного образования, но дети остаются детьми. Каким Он будет? С какими ценностями вырастет? Всё зависит от нас, педагогов и родителей.
Чтобы превратить образовательную деятельность в увлекательный процесс, я стремлюсь как можно чаще использовать игровые приемы. В игре создается базис для новой ведущей деятельности – учебной. Конечно же, приходится много и упорно работать, заниматься самообразованием. Да, порой приходится забывать о своей личной жизни, семье. Я не жду благодарности за свой труд, она сама ко мне приходит в виде любви детей, которую излучают их глаза. «Глаза – это зеркало души» и не поверить им нельзя. Ты получил заряд бодрости и оптимизма… И снова за работу…
Моими союзниками, конечно же, становятся родители. В любой спорной ситуации мы ищем компромисс. Необходимо позволить каждому ребёнку быть самим собой, помочь проявить все лучшие его качества, научить радоваться каждому дню, найти себя в жизни, выстоять и победить.
