Ольга Александровна Кучеренко
Закрепление лексической темы «Игрушки» в подготовительной группе для детей с ОВЗ. «Подарки для Кролика»
Задачи:
1. Коррекционно-образовательные:
уточнить, расширить и активизировать словарь по теме «Игрушки»;
совершенствовать грамматический строй речи; согласование существительного с прилагательным
2. Коррекционно-развивающие:
развивать диалогическую речь; развивать зрительное внимание, мышление, общую моторику;
3. Коррекционно-воспитательные:
воспитывать культуру общения и поведения на занятиях; воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам.
Ход занятия
1. Организационный момент
Публикация «Закрепление лексической темы „Игрушки“ в подготовительной группе для детей с ОВЗ, „Подарки для Кролика“» размещена в разделах
- Игрушки
- Кролик, кролики
- Подготовительная группа
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
Ребята, все мы знаем сказку про Винни Пуха. Он очень любит ходить в гости. Сегодня день рождения Кролика. И Винни Пух со своими друзьями собираются пойти к нему на праздник.
Давайте, поможем Винни Пуху и его друзьям выбрать для Кролика подарки.
Ребята, какие вы любите получать подарки на день рождения. Конечно, игрушки.
И так, мы отправляемся в магазин «Игрушек».
2. Основная часть
- Ребята, посмотрите, пожалуйста, сколько здесь интересных … еще каких игрушек?
(Маленьких, больших, радиоуправляемых, музыкальных, необычных, красивых, развивающих, плюшевых, познавательных, мягких….)
- Посмотрите, а сколько их много!
А) Игра «Один-много»
Вот машина, а это - машины
Кукла – куклы
Кубик – кубики
Мяч – мячи
Пирамидка – пирамидки
Робот – роботы
Неваляшка – неваляшки
Конструктор – конструкторы
- Винни Пуху очень нравятся музыкальные игрушки. Давайте, посмотрим их:
Вот машина. Она музыкальная. Музыкальная машина.
Телефон. Музыкальный телефон.
Шкатулка. Музыкальная шкатулка.
Пианино. Музыкальное пианино.
Книга. Музыкальная книга.
Коврик. Музыкальный коврик
Ксилофон. Музыкальный ксилофон.
- Винни Пух остановил свой выбор на двух музыкальных машинах. Посмотрите на картинку, чем они отличаются друг от друга?
Б) Игра «Найди отличия»
- Пяточок любит маленькие игрушки.
В) «Большой - маленький»
Большой мяч, а маленький … мячик.
Большой самолет, а маленький … самолетик.
Большой корабль, а маленький … кораблик.
Большой солдат, а маленький … солдатик.
Большой мишка, а маленький … мишутка.
Большой слон, а маленький … слоник.
Большая пирамида, а маленькая … пирамидка.
Большая неваляшка, а маленькая … неваляшечка.
Большая машина, а маленькая … машинка.
Большая лошадь, а маленькая … лошадка.
Большая кукла, а маленькая … куколка.
- А умная сова всегда спрашивает из чего сделаны игрушки.
Г) «Из чего?»
Бумажный самолетик из чего? (из бумаги)
Картонный домик из чего? (из картона)
Железный робот из чего? (из железа)
Деревянная лошадка из чего? (из дерева)
Плюшевый мишка из чего? (из плюша)
Меховая собачка из чего? (из меха)
Пластмассовый кораблик из чего? (из пластмассы)
Резиновая лягушка из чего? (из резины)
Оловянный солдатик из чего? (из олова)
Глиняная курочка из чего? (из глины)
Соломенный бычок из чего? (из соломы)
Металлическая машинка из чего? (из металла)
- Ослик Иа быстро устаёт от ходьбы по магазинам. И всегда там делает зарядку. Давайте вместе с осликом сделаем её.
Д) Физкультинутка
«Буратино»
Буратино, потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки в стороны развел, —
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик тот достать, ,
Надо на носочки встать.
- Ребята, ослик заметил, что в магазин игрушек по ошибке завезли другие товары.
Е) Игра «Четвёртый лишний»
• Машинка, телевизор, кубик, мячик.
• сковорода, чайник, кукла, сахарница.
• куртка, юла, волчок, неваляшка.
- И так, давайте посмотрим, что же подарят друзья Кролику.
Ж) Загадки
Эту толстую игрушку
Не положишь на подушку.
Знать, пример взяла с лошадки:
Стоя спать, а не в кроватке!
(Неваляшка)
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
(Машина) .
Строю дом из кирпичей,
Он пока еще ничей.
Вот кирпичик к кирпичу –
Строю все, что захочу!
Не нравится – ломаю
И снова начинаю.
(Кубики)
Кинешь в речку – не тонет,
Бьешь о стенку – не стонет,
Будешь оземь кидать –
Станет кверху летать.
(Мяч)
Ей меняю я наряды,
Спать кладу, гулять вожу,
Расчешу и если надо,
Бант красивый повяжу.
С чем же так играю я, подскажите-ка, друзья?
(Кукла)
3. Итог
- Ребята, подарки готовы. Думаю, Кролику понравятся новые ….(игрушки). Пожелаем ему и его друзья хорошего дня рождения!
