Кулькова Юлия Андреевна
Занятие по аппликации «Печка-матушка» в младшей группе
Конспект занятия по аппликации в младшей группе
“Печка-матушка” по сказке “Гуси-лебеди”
Цель: закреплять умение составлять предмет из нескольких частей, в определенной последовательности.
Подготовительная работа: чтение сказки “Гуси-лебеди”, рассматривание картинок.
Публикация «Занятие по аппликации „Печка-матушка“ в младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Быт наших предков, предметы быта и утварь
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Русская печь, печка
- Темочки
Материал: макет печки на листе А3, книга “Гуси-лебеди” с картинками; листы цветного картона формата А5, заготовленные вырезанные детали печки (печка, труба, устье, печурки, топка, баночки с клеем, кисточки, салфетки (по количеству детей).
Ход занятия:
Воспитатель приглашает детей за столы и говорит: Ребятки, мы с вами читали сказку. – Показывает книжку. – А как она называлась?
Дети: “Гуси-лебеди”.
Воспитатель: Давайте с вами вспомним, про что она?
Ответы детей: - Про гусей. - Как гуси унесли братца. - Как сестрица искала братца.
Воспитатель: Молодцы. А кто помогал сестрице в поисках братца?
Ответы детей: - Печка. - Яблонька. - Речка.
Воспитатель: Правильно, ребятки. Вот сколько помощников было у сестрицы. А у меня для вас загадка: из трубы летят колечки, это дым из нашей … ?
Дети: Печки!
Воспитатель: Верно, ребята. Правильно отгадали. Сегодня мы с вами будем делать печку.
Воспитатель показывает макет печки : Посмотрите, какая она.
Дети: - Большая. – Белая. – Красивая.
Воспитатель: Для чего нужна печка?
Дети: - Чтобы пироги печь. - Чтобы тепло было. - Еду готовить.
Физкультминутка:
Посадила баба в печь
Пироги с вареньем печь.
Для Макара, Евы, Вики,
Сони, Маши, Ани, Риты,
Для Арсения, Егора
Пироги уже готовы.
Воспитатель: Печка состоит из нескольких частей. Сама печка – большое сооружение из кирпича. Труба – откуда идет дым. Устье – куда кладут пироги (похоже на нос печки). Топка – куда кладут дрова (рот нашей печки). Печурки – отверстия для выхода тепла в дом (похожи на глазки нашей печки).
Воспитатель раздает ребятам материалы. И напоминает правила пользования клеем (пользоваться кисточкой, набирать немного клея – излишки вытирать о края баночки, намазывать деталь с обратной (не цветной) стороны, промакивать лишний клей салфеткой).
Дети выполняют работу, воспитатель помогает, кому нужно, подсказывает.
Воспитатель: Какие хорошие печки у нас получились.
Хлебосольная, большая,
Словно русская душа,
Печка тёплая, родная,
До чего ж ты хороша! (М. Бирюкова)
Воспитатель: После работы с клеем обязательно помоем руки.
Делается выставка поделок, дети смотрят, делятся впечатлениями, обсуждают.
