Занятие по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие в Африку»

Светлана Георгиевна Максимова
Занятие по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие в Африку»

Путешествие в Африку

Программное содержание: упражнять детей в прямом, порядковом, обратном счете; закрепить последовательность дней недели, закрепить знание цифр, упражнять в решении примеров; закрепить знания о геометрических фигурах, учить делить квадрат на 2 и 4 части, развивать слуховое внимание, память, логическое мышление, воспитывать чувство сопереживания, стремление помочь другим.

Материал : таблица с цифрами, модель пути, иллюстрации животных Африки, металлофон.

Раздаточный материал : конверты с цифрами, 2 квадрата, ножницы.

Ход:

Публикация «Занятие по математике в подготовительной к школе группе „Путешествие в Африку“» размещена в разделах

• Животные жарких стран. Африка для детей
• Животные жарких стран. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013

Сегодня на занятие к нам пришел сказочный герой. А кто это - вам поможет узнать отрывок из произведения:

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица.

Всех излечит, исцелит

Добрый …. /доктор Айболит/

Доктор Айболит получил телеграмму из Африки. Прочитаем:

Злой Бармалей засадил всех зверей, обитателей Африки, в клетки. Если их не освободить до пятницы, то они навсегда останутся в клетках. Доктор Айболит, пожалуйста, помоги животным, освободи их.

-Ребята, какой сегодня день недели? А завтра?

Значит, у нас есть время, чтобы помочь зверям, но сначала проведем разминку:

Сколько хвостов у двух коров?

Сколько лап у двух котов?

Посчитаем обратно от 10 и в путь!

На пути у нас гора.

Мы преодолеем ее, если правильно выполним задание.

Разложите цифры в нужной последовательности.

Игра «Молчанка»

Воспитатель отстукивает на металлофоне звуки, дети считают и показывают соответствующую цифру.

Молодцы, правильно выполнили задание и преодолели гору.

Доктор Айболит рекомендует провести тренировку для глаз.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Раз –налево, два – направо,

Три –наверх, четыре — вниз.

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир.

Взгляд направим ближе, дальше,

Тренируя мышцу глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

А теперь нажмем немного

А теперь нажмем немного

Точки возле своих глаз.

Сил дадим им много-много,

Чтоб усилить в тыщу раз!

Идем дальше. А по дороге, чтобы не было скучно, посчитаем деревья по порядку /порядковый счет/

Ребята, на пути у нас река. Чтобы перебраться через реку, нужно построить лодку.

У каждого из вас есть 2 квадрата.

Разделите квадрат на 2 части, чтобы получилось 2 треугольника.

Разделите другой квадрат, чтобы получилось 4 треугольника.

Из этих деталей составьте лодку.

Лодка готова. В путь!

А вот и Африка! Звери сидят в клетках. Чтобы открыть клетки, нужно набрать правильный код из цифр. Для этого мы должны решить примеры. Из правильных ответов мы и составим код.

2+1

4-2

4+1

Итак, набираем код: 3,2,5.

Ура! Звери на свободе. Посчитаем их.

Звери благодарят вас и доктора Айболита за помощь.

Итог занятия.