Занятия с использованием тренажер-игрушки «Осьминожка» (2 фото)

валентина сухинская
Занятия с использованием тренажер-игрушки «Осьминожка»

Занятие с Тренажер – Игрушкой : «Осьминожка».

Цель: Создать положительно – эмоциональное отношение к игре с Тренажер – Игрушкой. Стимулировать непосредственно образовательную деятельность.

Задачи:

1. Учить выполнять игровые задания в паре.

2. Воспитывать отзывчивость, доброту.

3. Развивать речь детей, активизировать словарь.

4. Развивать содружество движения пальцев рук

Публикация «Занятия с использованием тренажер-игрушки „Осьминожка“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осьминоги и осьминожки
• Осьминожки. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2012

Предварительная работа: Накануне занятие знакомим детей с игрушечным осьминогом. Рассказываем о нем. Рассматриваем картинки осьминога, морских обитателей. Читаем стихи.

Ход занятия:

Обращаем внимание детей на корзинку с перчатками, из которой видно много «ножек».

Воспитатель: посмотрите ребят с кем это сегодня перчатки пришли к нам в гости?

Дети: Это осьминожки.

Достаем все из корзинки. Ребята наши «перчатки» и осьминожки улыбаются нам. Они очень рады, что пришли к нам в гости.

Улыбнитесь им и весело скажите «Здравствуйте».

Помогаем детям надеть перчатку на руку и прикрепить осьминожек. Осьминожки слышали, как вы о них читали стихи и им очень понравились эти стихотворения и они хотят поиграть с вами.

Упражнение «щупальца осьминога». (Сжимаем, разжимаем кулачки, дети повторяют текст за воспитателем)

Много ног у осьминог.

Все они ему нужны

Заменяют ему руки.

Очень ловкие они.

Воспитатель: Вот какие сильные осьминожки. А теперь давайте побегаем «ножками» по столу.

Обыгрывание стих. «Мальчик - осьминог» (Л. Тимощук)

(дети повторяют текст за воспитателем)

Движения пальцев имитируют игру на пианино (последовательное прикосновение пальцев к поверхности) с одновременным продвижением вперед-назад.

Это — мальчик-осьминог,

У него так много ног.

Успевает он везде:

И в учебе, и в игре,

Потому что осьминожка —

Это просто многоножка.

Воспитатель: Осьминожки не только сильные и смелы, но еще и очень дружные. Они очень любят играть друг с другом.

(Работа в парах) Пальчиковая игра:

Две осьминожки,

бежали по дорожке

Бежали, бежали,

друг друга повстречали – хлопнуть по ладошке

Так друг друга обнимали, - обнимаем пальчик

Так друг друга обнимали, - обнимаем пальчик

Так друг друга обнимали – обнимаем кисть руки

Что едва мы их разняли! - расходимся

Воспитатель: Вот какие дружные осьминожки! Давайте и мы с вами будем такими же дружными.