Мильвара Меликова
«Коктейль здоровья». Заседание студии «Волшебный ребенок»
Материал : мячи, корзины, стол, аквариум с микробом, мыло жидкое, кувшин с водой и палочкой, стаканы для коктейля,кувшины с водой, трубочки, клюква с сахаром (измельченная, ложечки, салфетки.
Цели и задачи:
1. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье.
2. Развивать память, мышление, ловкость.
3. Закрепить понятие о здоровом образе жизни.
4. Закрепить навыки взаимодействия детей и родителей в разных видах деятельности.
Под музыку заходят дети и родители.
Публикация «„Коктейль здоровья“, Заседание студии „Волшебный ребенок“» размещена в разделах
Ведущий: Здравствуйте, ребята, уважаемые родители и гости! Я хочу предложить вам сегодня приготовить коктейль здоровья. Ребята, а вы знаете что такое здоровье, а вы родители? (ответы родителей и детей).Это когда ты не болеешь, здоровый, сильный, когда у тебя хорошее настроение, тебе хочется бегать, прыгать и веселиться
1. И первый ингредиент нашего коктейля слово «Здравствуйте» которое означает, что я желаю вам всем здоровья и хочу чтобы вы тоже поздоровались друг с другом, улыбнулись, и ваше настроение обязательно поднимется. А чтобы поздороваться нам всем нужно встать в круг.
Психогимнастика «Здравствуйте». Здравствуйте ладошки хлоп-хлоп – хлоп (музыка)
Я вижу, что настроение у вас поднялось.
2. А второй ингредиент нашего коктейля это движение, ведь не даром говорят, что без движенья жизни нет.
Вы бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь, не зевайте, не ленитесь,
На разминку становись!
Разминка под музыку
Ведущий: Молодцы, присядьте.
3. Третий ингредиент нашего коктейля это правильное питание,
Я предлагаю вам поиграть в игру «Кто, что любит?». Если вы любите, то что я назову, хлопаете в ладоши, если не любите, топаете ногами.
Кто любит мандарин?
Кто любит апельсин?
Кто любит груши?
Кто не чистит уши?
Кто любит клубнику?
Кто любит землянику?
Кто любит бананы?
Кто всегда упрямый?
Кто любит мороженое?
Кто любит пирожное?
Кто любит абрикос?
Кто не чистит нос?
Кто любит помидоры?
Кто любит мухоморы?
Кто любит рагульки?
А кто капризулька?
Кто любит йогурт, творожок?
А кто кушает снежок?
Кто любит конфеты разные?
А ходит с руками грязными?
А кто озорник- проказник?
Кто любит праздник?
Ведущий: Молодцы, какие вы внимательные и хлопали правильно, и топали.
4. Четвертый ингредиент нашего коктейля это спорт
Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его – он подпрыгнет высоко (мяч)
Хорошо, а давайте проведем с вами эстафету. Все делимся на 2 команды, становимся в колонну друг за другом. По моему сигналу, впереди стоящий участник, берет мяч из корзины и должен положить мяч в пустую корзину в другом конце колонны и прибегают обратно. (играет музыка)
5. Пятый ингредиент нашего коктейля это гигиена
Ведущий: ребята и родители, посмотрите на свои руки. Что вы там видите? (ничего, а я вам покажу, что находится на наших руках, но мы это не видим.
Жил да был один микроб,
Явный замарашка.
У него был грязный лоб,
И в грязи рубашка.
Я хочу вам показать как можно прогнать микробы с наших рук. (вынести стол, на котором стоит : аквариум с ватой, мыльная вода в кувшине, палочка деревянная).
Давайте с вами понаблюдаем, как мыло, и вода влияют на микроб. Проведем опыт, на столе перед вами лежит один микроб, большой и сильный и уходить никуда не собирается. Выльем на него мыльный раствор, что с микробом случилось? Как влияет на чистоту рук мыло?
Правильно, нужно мыть руки с мылом, и тогда мы не будем с вами болеть, будем всегда здоровыми.
6. Сейчас мы с вами вспомним какие ингредиенты у нас уже есть? (здравствуйте, движение, правильное питание, спорт, гигиена) как вы думаете, какого ингредиента не хватает в нашем коктейле? (витамины).
7. Добавим в наш коктейль витаминов, и можно его пробовать! (на столах стаканы, вода в кувшине, трубочки, клюква). Мама с ребенком подходят к столам готовят коктейль и пробуют.
Вам понравился коктейль?
Подойдите все сюда теперь, пожалуйста.
Скажу вам, не кривя душой, сегодня в этом зале
Все веселились хорошо, сноровку показали
И дети, и родители, достойны всех похвал.
Хочу, чтоб аплодировал сегодня вам весь зал!
Приглашаем всех фотографироваться.
Всех мы вас ждем в нашей группе.
Играет музыка, все расходятся.
