елена зарубина
Зимний спортивный досуг «Зимушка-Зима» (старшая группа)
Зимний спортивный досуг «Зимушка-зима»
Цель: формировать у детей интерес к спорту, здоровому образу жизни через игры, конкурсы.
Задачи: создание веселого настроения, воспитывать чувство коллективизма (команды, развивать ловкость, выносливость, быстроту, точность выполнения заданий; развивать умение ориентироваться в пространстве.
Публикация «Зимний спортивный досуг „Зимушка-Зима“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Зима
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Материал и оборудование: ледяная пещера (лабиринт, белое полотно, корзины со снежками, санки, конверт с картой.
Под музыку дети входят на площадку детского сада.
Ведущий: Добрый день, дорогие дети! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Настроение у всех замечательное, поэтому давайте все вместе дружно выпрямим спины, расправим плечи, глубоко вдохнем свежий зимний воздух!
Проводится массаж биологических точек
«Снеговик» (для профилактики простудных заболеваний).
Раз – рука, два – рука,
(вытягиваем вперед одну руку, потом другую).
Лепим мы снеговика
(имитируем лепку снежков).
Три-четыре, три-четыре
(поглаживаем ладонями шею).
Нарисуем рот пошире
(«рисуют» рот).
Пять – найдем морковь для носа
(кулачками растирают крылья носа).
Угольки найдем для глаз
(поглаживают глаза).
Шесть – наденем шляпу косо
(приставляют ладони ко лбу)
Пусть смеется он у нас
(растирают лоб).
Семь – восемь, семь – восемь,
Мы плясать его попросим.
Игра «Сугроб»
Команды за установленное время должны при помощи лопат и ведерок сгрести сугроб выше, чем у соперников.
Ведущий: Вот какие сугробы на мели наши игроки, теперь сравним у кого же больше, выше!
Игра – эстафета «Лихачи»
Перед стартовой линией выстраиваются две команды. По сигналу один ребенок занимает место на санках, а второй устремляется вперед. Ему необходимо довести своего друга до конуса и там поменяться местами. Таким же образом им надо вернуться обратно и передать эстафету следующей паре.
Ведущий: Молодцы, вот как вы работаете в парах.
Игра – эстафета «Ледяные пещеры»
Участвуют все члены команд. Детям предлагают пролезть по «ледяной пещере», вернуться назад и передать эстафету.
Ведущий: Какие молодцы! Сильные и ловкие! Не испугались даже ледяных пещер. Вы мороза и холода не боитесь?
Игровое упражнение «Сугроб»
Проводится 3-4 раза. Воспитатели держат в руках белое полотно за четыре угла. Дети двигают по площадке под музыку в различных направлениях, как только музыка останавливается, воспитатели взмахом растягивают полотно, дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их, образуя сугроб.
«Быстрые ноги»
Дети на санках самостоятельно. Отталкиваясь ногами, доезжают до конуса, объезжают его и таким же способом возвращаются к своей команде, чтобы передать эстафету следующему участнику.
Ведущий: Молодцы, ребята! Мы узнали, у игроков какой команды самые быстрые ноги. Теперь проверим, какая команда самая ловкая.
«Кто наберет больше снежков»
Рассыпают снежки (мячики, у каждой команды есть корзина для сбора снежков. По сигналу взрослого дети начинают собирать снежки и складывать их в свою корзину. Игроки какой команды наберут больше снежков, те и считаются победителями.
Ведущий: Какие наши ребята ловкие, быстрые и смелые! А давайте проверим, игроки какой команды окажутся самыми умными, внимательными и кто сможет быстро с ориентироваться по карте и найти клад.
Игра: «Найди подарок»
В каждой команде определяется санный экипаж (3 человека). Два ребенка тянут санки с третьим членом экипажа от старта до указателя, каждому экипажу дается карта участка, где спрятан подарок. Начинается поиск, взрослые помогают.
Ведущий: Вы все веселые, умные, спортивные. Пора нам прощаться, подходит к концу наш праздник.
