Ефимова Алла Петровна
Зимний спортивный праздник «Зимушка хрустальная»
Зимний спортивный праздник
«Зимушка хрустальная»
(для детей всех возрастных групп -
от младшей до подготовительной к школе)
Задачи:
1. Доставить детям радость, удовольствие. Обогатить мир ребенка яркими, незабываемыми впечатлениями.
2. Посредством подвижных игр и упражнений на свежем воздухе способствовать закаливанию детского организма, повышению его устойчивости к простудным заболеваниям.
Публикация «Зимний спортивный праздник „Зимушка хрустальная“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
3. Продолжить прививать детям интерес к упражнениям и подвижным играм на свежем воздухе, физической культуре и спорту.
4. Обеспечить высокую двигательную активность, закрепить ранее полученные двигательные умения и навыки.
5. Воспитывать чувство товарищества, сопереживания к успехам и неудачам своих товарищей, взаимопонимания.
Инвентарь:
Костюм Петрушки - красный колпак, рубашка из атласного материала ярко-синего цвета, пояс красного цвета, однотонные штаны, валенки, варежки, на щеках — яркие румяна.
Костюм Емели - зимняя шапка из овчины в форме колпака, рубашка из светлого ситца в крупный горох, жилетка из овчины, штаны в полоску, валенки, варежки.
Костюм Деда Мороза - ярко-красная шапка, отороченная белым мехом, ярко-красная шуба с большим белым меховым воротником, красный кушак, белая борода, белые усы, красные варежки, валенки, посох, обмотанный золотой мишурой (h = 1 м 20 см - 1 м 40 см, маска лисы; маска медведя, 2 санок; бубен; маракасы - 2 шт. ; дудочка.
Ход праздника1
Все участки для прогулок украшаются султанчиками, разноцветными флажками, гирляндами, воздушными шарами, раскрашиваются «цветным» снегом.
Участники праздника (дети всех возрастных групп) выходят на спортивную площадку и выстраиваются по командам в форме буквы «П». Ведущий.
Зимушка хрустальная
В гости к нам пришла,
Смех, забавы, радость
Детям принесла!
Будем бегать, прыгать,
Весело играть,
Будем упражненья
Вместе выполнять!
Хороша красой своею
Наша Зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора!
Дорогие ребята! Вот и наступила настоящая зима. И сегодня мы с вами собрались на площадке, чтобы провести зимний спортивный праздник. Будем развлекаться, прыгать, бегать и кататься!
На площадку выбегает Петрушка.
Ведущий. Петрушка, какой ты стал румяный и сильный!
Петрушка. Это потому что я зарядкой по утрам занимаюсь. А ну-ка, ребята, становитесь и вы на зарядку!
1 Праздник проводится на прогулочной площадке детского сада.
Комплекс общеразвивающих упражнений «Зима»
(Петрушка выполняет упражнения вместе с детьми.)
«Подуем на снежинки»
И. п. : стоя, ноги врозь, руки свободно вдоль туловища.
l - встать на носки, руки через стороны вверх, вдох носом;
2 - опуститься на полную стопу, вернуться в и. п., выдох.
Повторить 5-6 раз.
«Погреем плечи»
И. п. : стоя, ноги врозь.
1-2 - плавно развести руки в стороны, вдох;
3-4 - махом обхватить себя руками за плечи, на выдохе произнести: «Ух!»
Повторить 6-8 раз.
«Покатим снежный ком»
И. п. : стоя, ноги на ширине плеч.
1-2 - руки в стороны - вниз, вдох;
3 - наклон вниз, не сгибая колени, опущенными вниз руками выполнять попеременные движения вперед-назад, ладони вперед;
4 -выпрямиться, вернуться в и. п.
Повторить 5-6 раз.
«Погреем ноги»
И. п. : ноги слегка расставить, руки вниз.
1 - приподнять правое колено вверх, хлопнуть по нему ладонями обеих рук, сказать: «Хлоп!»;
2 - вернуться в и. п. ;
3-4 - то же, приподнимая вверх левое колено.
Повторить 3-4 раза.
«Снежинки кружатся»
И. п. : о. с., руки вниз.
Быстрый поворот вокруг себя вправо (2-3 раза, руки в стороны - вниз, пауза, вернуться в и. п. То же влево (2-3 раза).
Повторить 2-3 раза.
«Шагаем через сугробы»
И. п. : ноги слегка расставить, руки согнуть в кистях. Медленный шаг на месте с высоким подниманием коленей.
Выполнить 8-12 шагов.
«Дышим морозным воздухом»
И. п. : стоя, ноги врозь, руки вниз.
1 - руки в стороны, вдох носом;
2 - и. п., выдох ртом. Повторить 3-4 раза.
Петрушка хвалит детей, отходит в сторону от центра спортивной площадки. Слышен звон бубна, шум маракасов, звуки дудочки. На санках, отталкиваясь от поверхности площадки ногами, выезжает Емеля. Здоровается с детьми.
Емеля.
Шел я к вам через сугробы,
Через вьюги и метели
Отыскал вас еле-еле.
Догадайтесь-ка, ребята,
Как зовут меня?
Дети. Емеля!
Емеля.
Приглашаю весь народ -
Становитесь в хоровод!
Буду с вами я играть,
Никому не дам скучать!
Игра малой подвижности «Если весело живется» [10]
Дети всех групп образуют на игровой площадке большой круг. Емеля встает в центр круга, напевает песенку, показывает движения, которые дети повторяют вслед за ним.
Если весело живется -
Делай так!
Если в Новый год поется -
Делай Так!
Если нам мороз не страшен -
Делай так!
Если в Новый год мы пляшем,
Делай так!
Если любим мы резвиться,
Песни петь и веселиться -
Делай вместе,
Делай дружно,
Делай так!
Все! 2 хлопка в ладоши перед грудью.
2 хлопка в ладоши над головой.
2 хлопка по коленям.
2 притопа ногами, руки на пояс.
2 хлопка в ладоши перед грудью.
2 хлопка в ладоши над головой.
2 хлопка по коленям.
2 притопа ногами, руки на пояс.
2 хлопка в ладоши перед грудью. Поднять руки вверх - в стороны.
Петрушка. Емеля, говорят, ты знаешь волшебные слова?
Емеля. Знаю!
Петрушка. Сделай, пожалуйста, что-нибудь волшебное-волшебное. Емеля (задумывается). По щучьему веленью, по моему хотенью, явись к нам из лесу Дедушка Мороз!
Появляются Лиса и Медведь, на санках они везут Деда Мороза.
Дед Мороз. Здравствуйте, дети! Собрался я уже немного отдохнуть в своем зимнем царстве, потому что мне пришлось хорошо потрудиться. Поглядите, как много снега вокруг, какие сугробы я намел, сколько деревьев посеребрил. Не счесть! И на всех реках ледяные мосты построил. Но узнал, что у вас сегодня праздник. И захотелось мне узнать, катались ли вы на санках, лыжах и коньках, в какие игры играли?
(Дед Мороз выслушивает ответы детей.)
А теперь отгадайте мои загадки, которые я для вас подготовил.
Бедный Ваня слезы льет,
Рукавицей щеки трет.
Стынут руки, мерзнет нос,
Значит, близко. (Дед Мороз). [ 13]
Снег идет,
На речке лед,
На дорогах гололед.
За окном метель метет,
Вьюга песенки поет.
Кто угадает,
Когда это бывает?
(Зимой)
Ю. Кириллова
Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год?
(Елка) [ 13]
Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост - как синее стекло:
Скользко, весела, светло.
(Лед) [ 13]
Старик у ворот
Тепло уволок.
Сам не бежит,
А стоять не велит.
(Мороз) [4]
С неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки -
Белые. (снежинки) [7]
Дед Мороз. Молодцы, ребята! Отгадали все мои загадки.
Ведущий. А теперь, Дедушка Мороз, ребята покажут, какие они сильные и ловкие.
На площадке остаются дети старшей и подготовительной к школе групп. Дети остальных групп уходят на свои участки.
МЛАДШАЯ ГРУППА
Инвентарь: маска лисы; искусственная елка (h = 80-100 см); «цветная» вода в пластиковой бутылке; прут (длина 1-1,5 м) с привязанной к нему на шнуре картонной снежинкой; снежная баба (высота 60-80 см, установленная на участке заранее; «конфета» из картона (длина 40-50 см); подарки для детей. Играми и забавами руководит на участке Петрушка.
Подвижная игра «Лисица и птички»
На игровой площадке ставится искусственная елка. Дети врассыпную встают рядом с елкой - это птички. Одного из детей Петрушка назначает на роль лисицы, водящему на голову надевается маска лисы. Лисица подходит к елке и прячется за ней. На расстоянии 3-3,5 м от елки «цветной» водой обозначается линия, за которой находится «дом» для птичек. Дети-птички становятся за линию, лицом к елке.
Петрушка говорит:
Вылетайте, птички,
Птички-невелички,
Снегири и синички.
Летайте, летайте!
Ягоды и зернышки
Со снега подбирайте!
Дети-птички летают по игровой площадке - бегают, взмахивают руками, присаживаются на корточки - клюют ягоды и зернышки. После слов Петрушки:
Ой, лиса бежит, беда,
Улетайте по домам!
водящий-Лиса выбегает из-за елки и догоняет птичек, которые улетают - убегают в свой домик, за линию. Того ребенка-птичку, до которого Лиса дотронется рукой, она уводит в свой дом - за елку.
Игру можно повторить с другим водящим.
Игра-забава «Зайка»
Дети встают в круг на небольшом расстоянии друг от друга. Петрушка встает в центр круга. Воспитатель встает несколько в стороне от круга детей, рядом с ним находится искусственная елка. Петрушка говорит детям, что теперь все они - зайки, и предлагает присесть на корточки - зайчики сидят.
У елки заинька сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг. и ускакал.
[27] Присаживаются на корточки, показывают «ушки» - прикладывают кисти рук перпендикулярно к голове и шевелят ими вперед-назад.
Встают, выполняют наклоны головы вправо-влево, руки вниз.
Выполняют «пружинку», руки на пояс.
Хлопают в ладоши.
Топают ногами, руки вниз.
Подпрыгивают на двух ногах на месте, руки на пляс.
Дети убегают к воспитателю, прячутся за елкой. Петрушка делает вид, что догоняет их.
Игра-забава «Поймай снежинку»
Воспитатель встает посередине игровой площадки, в руках у него прут с привязанной на шнуре картонной снежинкой. Дети свободно располагаются рядом с воспитателем. После слов Петрушки: «Посмотрите, ребятки, какая красивая снежинка у. (называет имя и отчество воспитателя). Она веселая - прыгает и кружится в воздухе. Давайте все вместе попробуем догнать и. поймать снежинку. Посмотрим, кто из вас самый быстрый и ловкий» воспитатель убегает от детей, держа в руках прут со снежинкой. Дети догоняют его, подпрыгивают, стараются поймать снежинку. Петрушка бегает и прыгает вместе с детьми, хвалит их, помогает, побуждает к действиям.
Игра малой подвижности
«Хоровод вокруг снежной бабы» [11]
Дети встают в круг вместе с воспитателем и Петрушкой, берутся за руки. Внутри крута, в его центре, находится снежная баба, установленная на участке заранее, до начала праздника. Дети двигаются хороводом по кругу под чтение Петрушкой следующего текста:
В этот праздник новогодний
Хороводом мы идем,
И, как легкие снежинки,
Мы летаем и поем:
«Ла-ла-ла, тук-тук-тук!
Ла-ла-ла, тук-тук-тук!»
На слова «ла-ла-ла» дети и взрослые кружатся на месте, на слова «тук-тук-тук» топают ногами и хлопают в ладоши.
Игру можно повторить 2-3 раза.
В заключение Петрушка хвалит детей, вручает воспитателю группы «конфету» из картона, внутри которой находятся подарки для детей. После этого воспитатель уводит детей с площадки в групповое помещение детского сада.
