Жылдыз Канаева
«Зов джунглей». Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе
Сценарий спортивного развлечения "ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ"
Ход МЕРОПРИЯТИЯ:
«Джунгли тебя зовут!»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Посмотрите вокруг. Как вы думаете, где мы с вами очутились?
Дети: В джунглях!
Ведущий: Совершенно верно. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по джунглям. Ребята, а что такое джунгли?
(ответы детей)
Публикация «„Зов джунглей“, Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Джунгли – это непроходимые густые тропические леса и кустарники, перевитые лианами. А вы знаете, ребята, кто живёт в джунглях?
(ответы детей)
Ведущий: Правильно, там живут хищные и травоядные животные.
В летних джунглях тёплый день.
Тепло зверью, приятно.
Гуляют все, кому не лень,
Кто в джунгли, кто обратно.
Есть крокодил и леопард
И зебра есть здесь и жираф.
Других зверей немало тут.
Ребята! Джунгли вас зовут!
Вот и в наших джунглях сегодня встретятся две команды: команда «Хищники» и команда «Травоядные».
Сейчас команды представятся друг другу и нашим гостям.
(Команды по очереди представляются.)
Команда «Хищники» (обращаясь к «Травоядным») :
Девиз: «С хищниками не совладать!
Вам победы не видать!»
Приветствие команды: «Пусть будет справедливою игра.
Кто проиграет – вовсе не беда!»
Команда «Травоядные» (обращаясь к «Хищникам») :
Девиз: «Травоядные, вперёд!
Вас в конце победа ждёт!»
Приветствие команды: «Пусть дружба победит в нашей игре!
И мирно станут жить все звери на земле.»
Ведущий: А как, вы, думаете, кто сегодня победит хищники или травоядные?
(ответы)
Ведущий: А это мы с вами узнаем совсем скоро. Итак, мы начинаем наши соревнования «Зов джунглей».
Правила соревнований: за каждую победу в конкурсе или эстафете команда «Хищники» будут получать кость, а команда «Травоядные» – банан.
Ведущий: Джунгли, как мы с вами уже выяснили, это трудно проходимые тропические леса, где очень много сломанных деревьев покрытых мхом и лишайником. Продвижение вперёд затрудняют колючие растения, которые окружают высокие деревья. На пути встречаются, порой не преодолимые, реки.
И первый конкурс-эстафета у нас так и называется «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ».
Необходимо преодолеть дикие заросли и переплыть через реку.
(Первые участники, по команде, бегут преодолевая полосу препятствий, состоящую из туннеля («заросли») и гимнастической скамейки («река»).Обегают ориентир (большой цветок, стоящий на полу и выполняющий роль тропического дерева) и возвращаются к своей команде и т. д. Побеждает команда первая преодолевшая полосу препятствий.)
Ведущий: Какие, вы, молодцы! Как быстро преодолели тропические трудности. Вы потратили много сил и энергии, которые необходимо восстановить для дальнейшего путешествия. И сейчас настало время подкрепиться.
Второй наш конкурс называется «ДАЙ, БАНАН!»
Сейчас мы посмотрим, чья команда самая быстрая в поедании бананов.
(Команда участников делится пополам. Одна половина команды встает на гимнастическую скамью, при этом руки спрятаны за спиной. Другая половина, с завязанными глазами и бананом в руке, подходят к стоящим на скамье и, по команде, начинают кормить своих участников. Побеждает та команда, которая первой закончит есть бананы.)
Ведущий: В джунглях травоядные стараются не попадать на глаза хищникам. Даже ночью, по силуэту (тени, они могут догадаться какое это животное.
Третий конкурс-эстафета называется «УГАДАЙ ПО ТЕНИ»
(Первый участник бежит до стола, на котором находятся картинки животных. Берёт любое животное и бежит до ориентира, где находятся тени этих животных. Кладёт изображение животного на его тень и возвращается к своей команде и т. д. Побеждает команда первой справившаяся с заданием.)
Ведущий: Какие все молодцы! Как хорошо вы знаете животных, даже никто ни разу не ошибся. Наши команды могут сейчас присесть и отдохнуть. А у нас настало время для самых отважных, умных и смелых.
кто угадает все загадки.)
Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко. (Жираф)
Надела коняшка
Морскую тельняшку. (Зебра)
Он самый главный
Из зверей,
Он всех важней
И всех сильней. (Лев)
В зоопарке я найду
Зверя этого в пруду.
Если выйдет он на сушу,
Станет очень неуклюжим. (Бегемот)
Прибыла из жарких стран,
Там жила среди лиан
И, за хвост на них повиснув,
Уплетала там банан. (Обезьяна)
По реке плывёт бревно -
Ох и злющее оно! (Крокодил)
Кто не кит и не кабан?
Голова, как чемодан,
Кто по дну реки идёт
Под водою? (Бегемот)
Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос лет тыщу рос. (Слон)
Ведущий: Все звери очень боятся повстречаться с охотником и поэтому любого человека в лесу они воспринимают как охотника. Вот мы сейчас с вами и посмотрим как выглядит охотник глазами животных.
Ведущий: Да, не очень симпатично выглядит охотник глазами животных. Будем надеется, что в наших джунглях он никогда не появится. Осталось у нас с вами, ребята, последнее задание. Помочь животным собрать урожай с банановой и кокосовой пальмы.
Ведущий: Итак, ребята, наше с вами путешествие по джунглям подошло к концу. Вам понравилось?
Дети: Да!
Ведущий: Давайте посмотрим какая же команда сегодня у нас выиграла.
Дети: Хищники! (шесть костей против пяти бананов травоядных)
Ведущий: А сейчас мы все немного потанцуем.
(Все дети и гости танцуют танец под песню «Чунга-Чанга!».)
Ведущий: Пришло время награждения! Дипломом награждается команда хищников за победу в соревнования, а травоядные награждаются дипломом за участие.
(звучат аплодисменты).
Ведущий: А вы знаете, что раньше пираты в таких храмах прятали свои сокровища. Давайте посмотрим, нет ли здесь сундуков с сокровищами?
(За цветком спрятан сундук пиратов. Ведущий достаёт его и открывает.)
Ведущий: Посмотрите, что здесь находится?
(В сундуке спрятаны вафли в шоколаде типа «Джек» или «Гулливер» для победителей и вафли поменьше типа «Коровка» для участников.)
(Все получают призы, фотографируются на память и строем, под музыку, уходят из спортивного зала в группу).
