Всего публикаций 227.
Все разделы
| Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
Лучшее
Фотоотчет о развивающем занятии педагога-психолога в средней группе «В поисках эмоций»
К воспитанникам средней группы пришёл гость. Гном поприветствовал ребят. Дети обратили внимание на то, что гость очень грустный и ни разу не улыбнулся. Гном рассказал свою историю, как он гулял по лесу, вокруг пели птицы, летали бабочки, солнечные зайчики заигрывали с ним и он...
Конспект развлечения для детей 3–5 лет «Эмоции»
Цели: 1. Помочь детям различать
эмоции, а также научить их выражать и управлять ими. 2. Формирование позитивного
мышления: Создать
атмосферу радости и веселья, чтобы дети могли научиться справляться с негативными
эмоциями через игру и творчество.
Задачи: 1. Вовлечь
детей в...
Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей - Знакомство с эбру-терапией как способом понимания своих чувств и эмоций. Фотоотчет
Публикация «Знакомство с эбру-терапией как способом понимания своих чувств и...»
Настроение можно не только почувствовать, но и увидеть! А если вдруг оно по какой-то причине плохое - не беда: можно исправить, взяв в руки краски! В этом на занятии убедились обучающиеся подготовительной группы, когда познакомились с техникой рисования на воде - «Эбру»....
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Уголок настроения в детском саду. Плакат-пособие «Аккумулятор хорошего настроения» в технике аппликации из ладошек
Бывает, что вы грустите? У ребят из группы "Изумрудный город" есть отличное средство для борьбы с хандрой - настоящий аккумулятор хорошего настроения ! Стоит только приложить ладошку и улыбка появляется сама собой! Для изготовления такого "зарядника" вам понадобиться: -ватман,...
Конспект занятия «Цветок хорошего настроения» с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича
Цель: Формирование элементарных математических представлений детей через игровую деятельность с использованием игр Воскобовича. Ход НОД: -Давайте за руки возьмемся И друг другу улыбнемся! Ребята, какое у вас настроение? Ответы детей. -А как можно с помощью мимики и жестов...
Жёлтый тематический день в подготовительной группе «Цвет настроения — жёлтый!»
Цель: реализация группового проекта «Здоровята» - здоровый дошкольник, здоровое будущее! », выработка системы воспитания ЗОЖ у дошкольников. Создание благоприятной атмосферы в группе. Задач и: Зарядить детей и взрослых положительной энергией и радостью. Развивать...
Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей - «День хорошего настроения». Конспект музыкального занятия для детей подготовительной группы
Статья ««День хорошего настроения». Конспект музыкального занятия для детей...»
«День хорошего настроения» Конспект музыкального занятия для детей подготовительной группы Цель: Создать радостное настроение у детей; Задачи: Развивать двигательную активность; учить детей радоваться успехам товарищей; получать радость от совместной двигательной деятельности;...
Консультация для родителей «Секреты хорошего настроения»
Хорошее настроение — это важная часть счастливой и здоровой жизни. Вот несколько советов, которые помогут вашему ребёнку сохранять позитивный настрой: Улыбайтесь и смейтесь. Смех — это лучшее лекарство. Он помогает снять стресс и улучшить настроение. Поощряйте ребёнка улыбаться...
Уголок настроения в ДОУ
Для ребенка важно научиться распознавать и называть свои эмоции – и позитивные, и негативные. Именно взрослые должны научить ребенка понимать свое состояние, чувствовать свое настроение и распознавать свои чувства, в этом ему может помочь созданный уголок « мое настроение»....
Конспект занятия по познавательному развитию «День хорошего настроения» в младшей группе
Цель: создание условии для развития у детей положительного эмоционального настроя, формирование умения общаться друг с другом. Задачи: - Формировать у детей представления о том, что хорошее настроение зависит от их собственных поступков и действии . - Развивать навыки общения и...
Утренние ритуалы в детском саду. Уголок настроения, «я пришел»
Утро бывает разное, правда! Иногда солнышко будит нас своими тёплыми лучиками, а иногда приходится просыпаться от звонка будильника. Но даже если на улице пасмурно, утро всё равно остаётся добрым и светлым, потому что начинается новый день, полный интересных событий! Сегодня,...
Конспект урока «День хорошего настроения» в 12 классе туркменской школы
1. Тема урока: , День хорошего настроения ! ". 2. Цель урока: 1. Обучающая цель : дать понятие о празднике День хорошего настроения.Создать у детей доброе, позитивное настроение, создать положительной атмосферы среди учащихся. - Формировать - навыки устной речи, активизировать...
«Эмоции». Конспект занятия по эмоциональному развитию детей
Учимся играя! Задачи: Закрепить умение узнавать и выражать эмоции, эмоциональные состояния в мимике. Развивать саморегуляцию воспитанников через прослушивание музыкальных произведений. Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение....
Консультация «Эмоция в подарок»
Всем известно, что жить в позитивном расположении духа намного легче и приятнее, чем в депрессии. Особенно положительные эмоции необходимы детям, ведь они не имеют устойчивой психики, поэтому более остро реагируют на совершенно любые проблемы. Чтобы ребенок вырос здоровым и...
«Эмоции». Дидактическая игра для детей дошкольного возраста
Вашему вниманию предлагается настольная дидактическая игра «Эмоции» для детей дошкольного возраста. Цель: в интересной игровой форме познакомить детей с видами эмоций и способствовать развитию речевой активности дошкольников. Данная дидактическая игра представляет собой: •...
Знакомство с эмоциями в старшем дошкольном возрасте
Работаем с ребятами старшей комбинированной группы « Рябинка». Знакомство со своими собственными эмоциями и эмоциями окружающих людей - это важная часть социального и эмоционального развития ребенка. Игры на эмоции помогут вашему ребенку взглянуть ближе как на свои эмоции, так и...
Конспект занятия «Эмоции и наше настроение» в младшей группе
Цель: Развитие эмоциональной сферы детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Развитие умения распознавать и называть основные эмоции: радость, грусть, страх, удивление, злость. 2. Обучение умению выражать эмоции через мимику и жесты. 3. Развитие навыков управления...
