Транспорт, машины. Конструирование

Показаны публикации 51-60 из 179.
Все разделы | Транспорт, машины. Конструирование

---

Конспект занятия по ручному труду «Конструирование из геометрических фигур «Грузовая машина» в средней группе

Цель: способствовать формированию умения создавать объект из геометрических фигур в соответствии с предложенной схемой. Задачи: Образовательные: -научить конструировать грузовик из геометрических фигур в технике - аппликация; -вырезать геометрические фигуры по шаблону,...

Мастер-класс для родителей и детей раннего возраста «Поделка «Стиральная машинка»

Здравствуйте, уважаемые друзья! Представляю вашему вниманию мастер-класс по поделке стиральной машинки. В рамках тематической недели «Комната чистых полотенец» мы давали детям представление о труде прачки и о бытовой технике в прачечной. Закрепляли представление о необходимости...

Транспорт, машины. Конструирование - Мастер-класс по созданию дидактической игры для раннего возраста «Поставь машинки в гаражи»

Публикация «Мастер-класс по созданию дидактической игры для раннего возраста...»

Слакаева Алиса Владимировна Настольная дидактическая игра для развития сенсорных эталонов «Поставь машинки в гараж» в группе раннего возраста (2-3 года) "Сенсорные эталоны — это общепринятые образцы внешних свойств предметов. В качестве сенсорных эталонов цвета выступают семь...

Выставка и фотовыставка «Как мы мастерили транспорт»

В моей группе "Дюймовочка" в тематическую неделю "Транспорт", я предложила родителям поучаствовать в выставке и фотовыставке "Как мы мастерили транспорт". Родители мастерили транспорт из бросового материала: бумаги, картона, пластилина, крышек, пластиковых бутылок. Дети вместе с...

Конспект занятия по конструированию в технике «Оригами» в старшей группе «Машина»

Конспект занятия по конструированию в технике «Оригами» в старшей группе «Машина» Цель: формировать представление детей о машинах разных видов, их функциональном назначении, строении, формировать умение действовать со словесной инструкцией педагога, развивать мелкую моторику...

Мастер-класс в форме подвижной игры «Юные автомобилисты» в старшей возрастной группе для детей 5–6 лет Цель: закреплять и повторять правила дорожного движения с дошкольниками Задачи: 1. Закреплять сигналы светофора 2. Продолжать учить детей двигаться парами, согласовывая свои движения с движениями других играющих 3. Содействовать развитию речи, памяти, внимания, координации...

Транспорт, машины. Конструирование - Мастер-класс по конструктивному моделированию «Автомобили» в технике оригами

Статья «Мастер-класс по конструктивному моделированию «Автомобили» в технике...»

Материал для выполнения мастер – класса: распечатки двухцветной бумаги, простой карандаш, ножницы, цветные распечатки с изображением улицы города, клеевой карандаш. Этапы выполнения мастер – класса. 1. На подготовительном этапе выполнения мастер – класса вырезаем заготовки из...

Мастер-класс «Гоночная машинка из бумажной втулки»

Мастер-класс "Гоночная машинка" из бумажной втулки. Данный мастер-класс будет интересен педагогам и детям младшего дошкольного возраста, а также родителям, заинтересованным в совместном творчестве с детьми. Цель: изготовление объёмной любимой игрушки из бросового материала....

Мастер-класс по изготовлению чехлов на детские стульчики имитирующие машину для сюжетно-ролевых игр

Уважаемые коллеги, мы с вами знаем, что развивающая предметно-пространственная среда группы напрямую зависит от воспитателя. Главный принцип создания развивающей предметно - пространственной среды в группе ДОО – это безопасность, трансформируемость, вариативность, насыщенность,...

Мастер-класс по конструктивно — модельной деятельности «Пожарная машина» из нетрадиционных материалов

Мастер – класс по модельному конструированию выполнен из нетрадиционных материалов – пластиковых крышечек. Материал для выполнения мастер – класса: обычные пластиковые крышечки одинакового размера, но разных цветов. Для конструктивного моделирования нам понадобятся: –...

---

Транспорт, машины. Конструирование - перейти на главную страницу рубрики.