Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей в средней группе

Всего публикаций 141.
Все разделы | Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

Конспект подвижной игры «Зайцы и волк» для детей 4–5 лет Цель интегрированного задания: создание условий для формирования умений действовать по сигналу в ходе игры "Зайцы и волк" детей 4-5 лет. Название подвижной игры: Зайцы и волк (средняя группа. Краткая аннотация игры: Одного из играющих назначают волком, остальные изображают...

Конспект проведения подвижной игры «Охотники и зайцы» в средней группе Конспект проведения подвижной игры средняя группа «Охотники и зайцы» Цель: Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности Задачи: Образовательная: -Совершенствовать умения детей бегать, не наталкиваясь друг на друга. Развивающая: -Развивать физические качества:...

Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей - «Лиса и заяц». Конспект НОД по образовательной области «Развитие речи» для младшего дошкольного возраста

Публикация ««Лиса и заяц». Конспект НОД по образовательной области «Развитие...» Конспект НОД по образовательной области «Развитие речи» «Лиса и заяц» (младший дошкольный возраст 2-3года) Воспитатель: Гаджимамедова Г.Н Конспект НОД по образовательной области «Развитие речи» «Лиса и заяц» (младший дошкольный возраст 2-3 года) Цель: Познакомить детей с новой...

Конспект занятия в средней группе «Лесное ателье, или Как зайцы зиму зимуют» для детей с нарушением зрения «Лесное ателье, или как зайцы зиму зимуют» Дата проведения: Цель: систематизировать знания детей о жизни животных нашего края в зимний период. Программные задачи: 1.Развивать слуховое восприятие, умение выполнять движения в соответствии с текстом, ручную умелость. 2. Обогащать...

«Поможем зайцу отыскать свой дом. Дикие животные». Конспект образовательной деятельности в средней группе Конспект образовательной деятельности в средней группе «Поможем зайцу отыскать свой дом» Цель: Обобщить и систематизировать представления детей о диких животных. Задачи: Образовательные: - Расширять и уточнять знания детей о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни;...

«Дикие звери зимой. Лиса, белка, заяц». Конспект интегрированной НОД в средней группе Программное содержание: • Способствовать обогащению и углублению знаний о диких зверях (лиса, заяц, белка) в зимний период (условия жизни в зимнем лесу, чем питаются) • Развивать умения устанавливать связи между зимними условиями и особенностями поведения зверей. • Закрепить...

Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей - «Заяц в зимнем Белогорье». Конспект занятия по рисованию в средней группе

Статья ««Заяц в зимнем Белогорье». Конспект занятия по рисованию в средней...» Цель: сформировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных, их повадках, внешнем виде, образе жизни в зимний период; учить детей последовательно изображать животного (зайца, строить композицию в центре листа; закреплять навыки рисования кистью и ватными...

«Угощение для зайца и ежика». Конспект занятия по лепке в средней группе Цель: учить изображать предметы сложной формы из целого куска. Закрепить ранее освоенные приемы и техники лепки Оборудование: игрушка заяц, ежик, муляж яблоко и морковь. Ход 1.Круг радости « Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок!...

Конспект занятия по развитию речи детей в средней группе «Придумывание продолжения рассказа «Белочка, заяц и волк» по Ушаково Конспект НОД по развитию речи детей в средней группе Тема: Придумывание продолжения рассказа "Белочка, заяц и волк". Задачи: связная речь: учить исходя из набора игрушек составлять короткий рассказ вместе с воспитателем (воспитатель начинает рассказ, дети его продолжают);...

Сценарий праздника для средней группы «Как заяц осень встречал»

Конспект НОД «Заяц на снегу» в средней группе Задачи. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: - продолжать знакомить детей с художественными техниками (линотипия); - закреплять у детей умение работать с различными изобразительными материалами, используя различные инструменты и художественные техники; - продолжать учить изображать различные линии,...