Наталья Морозова
Конспект занятия в подготовительной к школе логопедической группе «Богатыри земли русской»
«Богатыри – земли Русской»
Цель: Расширять знания детей о богатырях, их силе и славе.
Задачи:
1. Закреплять умение делить слова на слоги; расширять словарный запас; умение употреблять в своей речи прилагательные, глаголы;
2. Учить отвечать на поставленные вопросы последовательно и связно.
3. Развивать выразительность движений и речи.
4. Формировать и воспитывать патриотическую память.
5. Воспитывать интерес и уважение к славной жизни наших предков и любовь к Родине, желание подражать богатырям.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной к школе логопедической группе „Богатыри земли русской“» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
6. Развивать память, внимание, конструктивное мышление. Сообразительность.
Словарь: богатырь, былина, кольчуга, булава, снаряжение, шлем, лук, колчак.
Оборудование: иллюстрация «Богатыри», вооружение, полки
Ход занятия.
Артикуляционная гимнастика
Просмотр отрывка из мультфильма "Сказка о царе Салтане"
Слайд 1
- дети, кто вышел из морских вод?
- Богатыри всегда были в почете на Руси. Сегодня мы с вами вспомним имена богатырей.
Слайд 2
(выставляю картинку с современными суперменами дети оспаривают картинку)
- кто такие богатыри?
- почему они жили много лет назад, а мы о них до сих пор помним? Что делали Богатыри?
(своими подвигами, Богатыри защищали землю русскую)
-Правильно. А откуда вы узнали о богатырях, которые жили тысячу лет назад?
- Скажите, что такое былина?
- Именно былины рассказывают нам о подвигах Русских Богатырей.
- Какие богатыри?
- Сильные, смелые, мужественные, храбрые, умные, смекалистые, честные, надежные.
Картина Васнецова «три богатыря»
выставляю картинку с настоящими богатырями Васнецова «три богатыря»
- Вот они – богатыри земли русской на картине русского художника В. Васнецова.
- Посмотрите, кто стоит в центре? Кто справа от него? А слева?
- Вот они, знаменитые три богатыря русских. Три воина на могучих конях. Стоят они на страже русских границ
- Кто самый старший?
- Что вы знаете про Илью Муромца?
Рассказ про Илью Муромца
- Какой был Илья Муромец
- Он был сильный, надёжный, справедливый
- Кто расскажет про среднего богатыря?
- Чем он прославился?
Добрыня Никитич прославился тем, что в тяжкой битве победил Змея Огненного, освободил из полону много людей и среди них племянницу князя Владимира Забаву Путятичну.
- Кто расскажет про младшего богатыря?
- Какой он был по характеру
- Дерзкий, хитрый, находчивый, вспыльчивый, хвастливый
Физкультминутка «Мы богатыри»
- А вы хотите стать богатырями)
Дружно встанем раз – два – три (дети шагают на месте)
Мы теперь богатыри! (руки согнуты в локтях, показать силу) Мы ладонь к глазам представим, (руку подносят козырьком к глазам)
Ноги крепкие расставим,
Поворачиваясь вправо - оглядимся величаво.
И налево надо тоже поглядеть нам величаво.
Наклонились влево – вправо (руки на поясе, наклон влево - вправо)
Получается на славу!
Слайд 4-7
- Рассмотрите одежду богатырей.
Рубашку такую не вяжут, не шьют,
ее из колечек железных плетут.
Как называется эта рубашка? (кольчуга). - Для чего она была нужна?
Железная шапка с острым концом,
а спереди клюв навис над лицом. (шлем).
Оружие это не просто поднять,
не просто поднять и в руке удержать.
Снести им легко было голову с плеч.
Ну, что, догадались? Конечно же….(меч).
Чтоб грудь защитить от ударов врага,
уж вы это знаете наверняка,
на левой руке у героя висит –
тяжелый, блестящий и кругленький….(щит).
- Для чего это снаряжение предназначено?
Назови снаряжение
- Илья Муромец на отдыхе у родителей, а тут пришла весть что надо собираться в поход, давайте соберем богатыря в дорогу.
Вот у нас оружейная, посмотрите, что тут есть (щиты, мечи, копия)
Что мы возьмем для Ильи Муромца?
4 лишний
- Вы знаете что не только богатыри защищали Русь, но и простые дружинники. Дружинников собирали их жёны, посмотрите, все ли правильно в их снаряжении?
Слоги
-А вот Добрыня Никитич как раз вернулся с дальней заставы. И его оружие надо разложить по местам
- Давайте посчитаем сколько слогов в этих словах и соответственно расставим н полки
Дети: булава, колчан, лук, стрелы, копье, щит, меч
«Да-нет»
-вы знаете что Алёша Попович весёлый. Ему скучно просто так ехать. Путь далёкий и он хочет поиграть с вами в весёлую игру в игру «Да-нет»
Наша родина сильна (да)
И у нас она одна (да)
На Руси богатыри есть (да)
Им всегда хвала и честь (да)
Илья Муромец герой (да)
Он был самый молодой (нет)
Соловья он победил (да)
Из автомата подстрелил (нет)
Алеша Попович тоже герой (да)
Он сильный, смелый, молодой (да)
На танках боролись богатыри с врагом (нет)
Они воевали с мечом и копьем (да)
Добрыня Никитич был слабым и хилым (нет)
Он змея сумел победить своей силой (да)
Гордимся мы нашими богатырями (да)
Хотим ли быть такими же сами (да)
Танграмм
А по дороге наши богатыри встретили ….
А кого не знаю. Но Богатыри оставили нам подсказки. Если соберёте фигуру по схеме, то скажите кого встретили богатыри в дороге.
Подведение итогов.
- О ком мы сегодня говорили? Что вам понравилось?
Хотите нарисовать богатырское оружие? проходите за столы.
Наталья Морозова | Все публикации
