Оксана Бочкова
Упражнение на тёплую и холодную гамму на уроке изобразительного искусства для младших школьников
"
Фотоотчет об упражнении на тёплую и холодную гамму на уроке изобразительного искусства для младших школьников. "
Цвет - одно из изобразительных средств искусства. Он обладает большими выразительными возможностями и позволяет передать эмоциональный и смысловой настрой произведения.
Есть понятия касающиеся качества цвета:цветовой тон, оттенок, локальный цвет и другие.
На занятии ребята выполняли упражнение на различие тёплых и холодных цветов.
Публикация «Упражнение на тёплую и холодную гамму на уроке изобразительного искусства для младших школьников» размещена в разделах
- ИЗО в школе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2023
Целью занятия было восприятие и передача в творческой работе тёплых и холодных цветов.
Задачи:
1. Научить понятию тёплых и холодных цветов.
2. Развивать творческие способности детей.
3. Воспитывать навык доведения творческой работы до конца.
Цвета в живописи делятся на тёплые и холодные. Цвета желтого-красного цветов радуют глаз, создают ощущения тепла и их назвали тёплыми. Поэтому ребята половину листа заняли солнышком. А цвета голубоватых синих оттенков назвали холодными. Ассоциируется это с тёмной лунной ночью. И вторая половина композиции - спящая луна. Так определился центр композиции. Нарисовали лучики, а внутри секций различные узоры. Ребята увлеклись процессом, им задание понравилось.
