Татьяна Хакова
Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада
Цель: повысить свой профессиональный уровень по теме, систематизировать работу гендерного подхода в воспитании дошкольников в ДОУ.
Задачи:
1. Воспитание дошкольников с учетом их гендерных особенностей.
2. Формирование у родителей (законных представителей) гендерной компетентности.
Публикация «Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада» размещена в разделах
3. Знакомство педагогов с теоретическими знаниями о психосоциальных различиях мальчиков и девочек, особенностями их воспитания и обучения.
Месяц Содержание деятельности.
Сентябрь
Работа с родителями (законными представителями) :
• «Анкета по гендерному воспитанию для родителей».
• Папка – передвижка «Гендерное воспитание в детском саду : что это и для чего?».
Октябрь Подготовка, сбор материала к проведению мероприятия с воспитанниками : «Смотрите, какой я!»
Цель: Учить идентифицировать себя с представителями своего пола. Формировать представления о себе как уникальной, самоценной, неповторимой личности.
Содержание:
1. Дидактическая игра «Одень куклу».
2. Работа с зеркалом «Мои эмоции».
3. Отгадывание загадок о частях тела.
Ноябрь Родительское собрание «Родителям о воспитании девочек и мальчиков».
В течение учебного года Участие в профессиональных конкурсах районного, городского, республиканского, всероссийского, международного уровней.
Декабрь Подготовка, сбор материала, литературы к проведению мероприятия с воспитанниками : «Я и моя семья».
Цель: Создавать условия для реализации знаний об эталонах «мужского» и «женского» поведения в игровых и реальных взаимоотношениях со сверстниками.
Содержание:
1. Выставка семейных фотографий.
2. Сюжетно – ролевые игры «Ждем гостей», «Больница».
3. Просмотр мультфильма «Кошкин дом».
Январь Практическая консультации с педагогами «Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада»
Февраль Распространение опыта работы:
• выступление по теме самообразования на педагогических советах ДОУ.
Март Обобщение собственного опыта педагогической деятельности:
• Публикации в сборниках, журналах, СМИ районного, городского, республиканского, всероссийского и международного уровней.
В течение учебного года Участие в вебинарах по улучшению современной системы методической службы в ДОУ.
Апрель Открытая ООД «Красны девицы и добры молодцы» по теме саморазвития, самоанализ ООД.
Май Практическое применение:
• проведение РМО для воспитателей.
• оформление отчёта по теме самообразования.
В течение учебного года
• Консультация для воспитателей «О воспитании мальчиков и девочек в русских традициях».
• Консультация для родителей: «Что такое хорошо и что такое плохо».
• Рекомендации педагогам «Дидактических игр по гендерному воспитанию».
• Беседы с воспитанниками : по стихотворению А. Барто «О рыцарстве»; «Как животные ухаживают за детенышами» (с использованием иллюстраций); «Что делать, если… ты потерялся».
• Мероприятия с воспитанниками на темы : «Кто я?», «Кто есть, кто?», «Из чего сделаны мальчики», «Мир девочек», «Я родился».
ОТЧЕТ РАБОТЫ ПО САМОРАЗВИТИЮ
воспитателя средней группы №4 Хаковой Т. И.
по теме: «Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада»
на 2018-2019 учебный год
Цель: повысить свой профессиональный уровень по теме, систематизировать работу гендерного подхода в воспитании дошкольников в ДОУ.
Задачи:
1. Воспитание дошкольников с учетом их гендерных особенностей.
2. Формирование у родителей (законных представителей) гендерной компетентности.
3. Знакомство педагогов с теоретическими знаниями о психосоциальных различиях мальчиков и девочек, особенностями их воспитания и обучения.
В течение учебного года:
• Консультация для воспитателей «О воспитании мальчиков и девочек в русских традициях».
• Консультация для родителей: «Что такое хорошо и что такое плохо».
• Рекомендации педагогам «Дидактические игры по гендерному воспитанию».
• Беседы с воспитанниками : по стихотворению А. Барто «О рыцарстве»; «Как животные ухаживают за детенышами» (с использованием иллюстраций); «Что делать, если… ты потерялся».
• Мероприятия с воспитанниками на темы : «Кто я?», «Кто есть, кто?», «Из чего сделаны мальчики», «Мир девочек», «Я родился».
• Родительское собрание «Родителям о воспитании девочек и мальчиков» от 25.02.2019 г. №2.
1. Выступление воспитателя Хаковой Т. И. «Гендерное воспитание дошкольников».
2. Выступление воспитателя Хаковой Т. И. «Игры по гендерному воспитанию».
3. Беседа с родителями по гендерному воспитанию. (вопрос – ответ, д/и «Скрепочка»).
Распространение опыта работы:
• выступление по теме саморазвития на педагогическом совете ДОУ:
Практическая консультации с педагогами «Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада»
Открытая ООД «Красны девицы и добры молодцы» по теме саморазвития, самоанализ ООД.
