Татьяна Бахтина
Игры со звуками
«Хлопни, если услышишь в слове звук [А] или любой другой звук»
Цель. Учить ребенка выделять заданный звук из слова.
Ход
Взрослый. Я назову цепочку слов. Если ты услышишь в слове звук [А], хлопни в ладоши, вот так (взрослый хлопает один раз). Слушай и будь внимательным.
Публикация «Игры со звуками» размещена в разделах
Рекомендации. Произносите слова медленно, выделяя звук [А] голосом (аааист). По окончании игры уточните, почему ребенок не хлопал, когда произносились слова, где нет звука [А].
[А] Аист, роза, мак, лак, рак, бак, астра, автобус, адрес, арбуз, Айболит, Алёнка, апельсин, Аня, арфа, акула, утка, книга, барабан, лестница.
Ель, енот, липа, море, мост, сон, дом, облако, ветер, вишня, торт, вести,
ведро, ежи, шнур, филин, луг, пирожное, дождь, клоун.
[О] Осень, ослик, овцы, пол, дом, сом, кот, слон, сон, пальто, седло, ведро, перо, лето, кино, Оля, осы, очки, крот, облако.
Санки, трава, шар, книга, глаза, белка, щука, лампа, тетрадь, шпага, пенал, жаба, кит, краб, грач, мышь, щенки, звери, мама, камыши.
[Н] Наука, нос, нора,cнаряд, солянка, мужчина,награда, народ, ножницы, кинза, значок, снайпер, баран, капкан, стакан, кабан, барабан, графин, книга, блокнот.
Сумка, самокат, ваза, футляр, фокус, гуси, сорока, губы, колос, голубь, лампа, кашпо, белка, орешки, каша, ёлка, игрушка, стул, шкаф, цветы.
[C]Сад, салат, лес, нос, фокус, роса, песок, колбаса, волосы, кактус, минус, соль, совет, сом, судно, самолёт, листва, ребус, суп, сын.
Цапля, палец, волк, машина, лес, звук, баран, зубр, медведь, школа, виноград, кран, банан, цветок, рот, глаза, диван, малыш, коза, роза.
[И]Ива, игла, имя, осина, руки, лиса, листья, тина, вилка, блины, птицы, ноги, мир, дуги, искра, изба, липа, иволга, Ира, зима.
Дом, кот, трап, музыка, глаза, окно, платье, кресло, медведь, страус, обезьяна, кукла, калач, язык, стрекоза, берёза, страна, заяц, гвоздь, фазан.
[Б]Бал, банка,обман, хобот, шуба, банан, бык, столбы, свадьба, рубашка, обои, робот, зубы, труба, изба, болото, кобра, работа, бочка, бутон.
Палата, гном,пыль, стол, груша, сапоги, тыква, капуста, парк, шкатулка, пыль, полка, поезд, попугай, кнопка, паук, кино,волк, лев, лось.
[М]Мост, рама, самокат, чемодан, камыш, комната, гном, маска, молоко, муха, малыш, дом, шум, шлем, мак, мыло, мультик, малина, Маугли, компас.
Награда, нос, рот, глаза, кнопка, кабан, баран, апельсин, виноград, дождь, нож,слон, ногти, кукла, ночь, чайник, кисель, утка, снегирь, человек.
[В]Ваза, голова, волк, овал, сова,вода, вареники, пчеловод, завод, ворона, воздух, водолаз, Ваня,волосы, вагон, дерево, вафли, автобус, валенки, дрова.
Факел, кнопка, фонарик, стол, телефон, дракон, кофта, пианино, ёлка, фасоль, улыбка, катер, поезд, фазан, лодка, жираф, улица, магазин, флаг, форточка.
[Р]Рама, рак, дорога, кран, трава, шары, икра, повар, сыр, кефир, браслет, корыто, сырок, корова, труд, комар, ружьё, рыбак, рука, рысь.
Лак, мак, слон, лук,булочка, пила, кнопка, улыбка,лопата, компот, капуста, вокзал, лампа, енот, утка,малыш, гуси, платок, флаг, лето.
[Д]Дом,душ, дочка,дрова, мода, медаль, поднос, двойка, вода, дача, дырка, здание, правда, ладонь, дупло, дорога, дым, беседа, гудок,чердак.
Тайна, крот, комната, молоток, гитара, торт, комет, лето, цветы, тыква, рыбак, петух, монета, туфли, бутон,молоко, туман, товар,плита, туман.
[Ш]Шапка, лошадка, ошейник, уши, ландыш, шея, тишина,каша, шиповник, шум, малыш, шар, шайба, машина, шахматы, шило, финиш, карандаш, шарф, ремешок.
Жаба, ролики, жадина, человек, жираф, жук, урожай, пижама, слон, лужа, ежи, крыжовник, ребёнок, мечта, пароход, ножницы, лыжи, журавль, лодка,джунгли.
[Ч]Чайник, калач, кирпич, четверг, плач, ключ, дочь, ночь, чашка, ручей, значок, чудо, грачи, часы, пчела, гречка, внучка, тучка,ручка, печник.
Телефон, темнота, тир,сено, ветер, семья, осень, паутина, метель, тюлень, телега, листья, утята, утюг, север, секрет,лось, василёк, месяц, лисята.
[Щ]Щавель,щука,роща,пища,вещи,борщ,сварщик,лещ,помощь,щётка,щенок,
щека,сыщик,товарищи,щедрость, щегол, щель, морщины, стекольщик, угощенье.
Шахматы, семечки, семья, мешок, шило, шинель, шуба, сирень, лисичка, персик, кисель, беседа, осина, поросёнок, ушиб, камыши, крыша, шуруп, ремешок, крошка.
«Три слова»
Цель. Учить ребенка самостоятельно определять место звука в слове.
Ход
Взрослый. Я назову три слова, а ты назови звук, который встречается в каждом слове: утка, уши, узел.
Ребенок. Звук [У].
Взрослый. Где ты услышал звук [У] в слове : в начале, в середине или в конце слова?
Ребенок. В начале слова.
Рекомендации. Если ребенок успешно выделяет заданный звук в начале слова, то предложите цепочку из слов, в которых звук находится в конце слова, а затем в середине. Надо помнить, что ребенку легче выделять заданный звук в начале и в конце слова и труднее всего услышать звук в середине слова. Учитывайте эту особенность восприятия ребенком звуков из слова.
Ива, игла, изба; искра, имя, ирис;
Лиса, осина, блины; вилка липа птицы; [и]
Руки, быки, сухари; фонари, дуги, ноги.
Осень, ослик, овцы; Оля, осы, очки;
Пол, дом, сом; кот, слон, сон; [о]
Пальто, седло, ведро; перо, лето, кино.
Уши, узел, укол; утро, усы, урна;
Лук, пух, дуб; шум, зуб, шут; [у]
Какаду, иду, сижу; пишу, держу, снизу.
Автобус, аист, арбуз; адрес, апельсин, Айболит;
Бак, лак, мак; рак, платье, палка; [а]
Утка, книга, лестница; книга, ворона, природа.
Майка, мак, малина; марка, мойка, мох;
Камыш, самокат, сумка; грамота, комната, туман; [м]
Дом, крем, шрам; шум, шлем, грим.
Наука, нос, нора; награда, народ, ножницы;
Снаряд, солянка, мужчина; кинза, значок, снайпер; [н]
Баран, капкан, стакан; кабан, барабан, графин.
Цапля, цирк, цех; цепь, цифра, царапина;
Рация, оценка, улица; умница, рецепт, луковица; [ц]
Леденец, огурец, перец; отец; певец; молодец.
Чай, чайка, череда; черника, черепаха, черника;
Ручей, значок, удача; калачи, врачи, бочонок; [ч]
Дочь, грач, калач; ключ, ночь, обруч.
Шапка, шайба, шар; шахматы, шуба, шум;
Машина, ошибка, мешок; тишина, лошадка, мышата; [ш]
Камыш, гуляш, ландыш; малыш, карандаш, финиш.
Щавель, щегол, щель; щука, щётка, щипцы;
Пища, роща, защита; морщины, сварщик, сыщик; [щ]
Лещ, овощ, плющ; клещ, плащ, помощь.
Луна, луч, лотос; ласты, лоб, лаванда;
Малыш, пчёлы, салат; улыбка, палуба, булавка; [л]
Бал, стул, пыл; стол, козёл, пол.
Пальма, пол, посуда; парк, пуля, пыл;
Запах, дупло, лопух; спорт, скрипач, сапог; [п]
Клоп, хрип, клип; сноп, храп, скрип.
Радио, рама, роща; руль, рыба, рука;
Баран, гараж, сорока; карта, парта, корыто; [р]
Двор, катер, повар; мухомор, сахар, помидор.
Сад, судно, сом; самолёт, сани, сын;
Писатель, фасоль, оса; посылка, посуда, лиса; [с]
Лес, рис, автобус; кактус, глобус, фокус.
Тапки, томат, туман; тыква, токарь, туча;
Лопата, платок, потолок; комета, петух, монета; [т]
Крот, плот, автомат; кот, рот, пулемёт.
Фартук, фонтан, фургон; фасоль, факел, фарш;
Сарафан, светофор, шкафы; телефон, кафтан, асфальт; [ф]
Шкаф, сейф, граф; миф, шарф, пуф.
Халат, халва, хобот; хурма, холм, холод;
Ледоход, мухомор, охота; муха, лихач, вездеход; [х]
Лопух, мох, петух; пастух, пух, страх.
«Волшебники»
Цель. Учить детей заменять один звук в слове другим. Вызвать интерес и желание играть со словами.
1 вариант Ход
Взрослый. Сегодня мы будем волшебниками. С помощью звуков мы научимся изменять слова. Я буду называть слова, а ты первый звук в слове будешь заменять звуком [С] или другим…
[с] [т] [б] [г] [з]
том - сом банк-танк дудка-будка код-год суд-зуд
дом – сом пачка-тачка майка-байка кости-гости лов-зов
лук - сук ком-том вал-бал колос-голос майка-зайка
бор-сор ранец-танец соты-боты кол-гол дуб-зуб
пуп –суп папки-тапки ваза-база корка-горка
зуд – суд румба-тумба крошка-брошка кладь-гладь
ток –сок куча-туча ранка-банка крот -грод
кон –сон пруд-труд фант-бант гонка-конка
тын –сын
лад –сад
[д] [ж] [к] [л] [м]
сом-дом бук-жук галька-калька баки-лаки бак-мак
почка-дочка кара-жара том-ком мот-лот чарка-марка
пушка-душка бор-жор гонка-конка маска-ласка ласка-маска
пух-дух шар-жар торт-корт сани-лани лайка-майка
пороги-дороги мир-жир гость-кость рама-лама пышка-мышка
ночь-дочь весть-жесть туча-куча зайка-лайка пушка-мушка
кочка-дочка грот-крот воск-лоск
лань-дань тачка-качка рай-лай
лавка-давка
[п] [р] [ф] [х] [ц]
вол-пол банка-ранка бас-фас вата-хата мех-цех
сушка-пушка восток-росток бант-фант клоп-хлоп ларь-царь
дух-пух козы-розы кара-фара голод-холод свет-цвет
толк-полк лак-рак база-фаза робот-хобот сель-цель
кони-пони лама-рама сундук-фундук род-ход мена-цена
торт-порт ложь-рожь зонд-фонд салат-халат лапка-цапка
мост-пост мост-рост
мука-рука
[ч] [ш] [щ]
пас-час ворох-шорох кит-щит
сан-чан кум-шум мука-щука
каша-чаша мах-шах ручка-щучка
сушь-чушь мёл-шёл река-щека
сайка-чайка пик-шик шёлк-щёлк
пасть-часть пар-шар
2 вариант
Получится новое слово, если добавить звук [К] или любой другой звук
[к] [л] [м] [н]
вол-волк ба---бал гно---гном апельси---апельсин
рыба-рыбак козё---козёл гри---грим балко---балкон
моря -моряк ко---кол гро---гром карава---караван
завтра-завтрак по---пол до---дом мандари---мандарин
пар-парк сту---стул шле---шлем сарафа---сарафан
тан---танк сто---стол шра---шрам графи---графин
носо---носок пы---пыл шу---шум жето---жетон
телёно---телёнок хол-холм газо---газон
лесо---лесок
[п] [р] [с] [т]
кар---карп ми---мир вопро---вопрос пило---пилот
су---суп дво---двор какту---кактус зака---закат
сер---серп самова---самовар фоку---фокус мос---мост
тра---трап бо---бор пару---парус све---свет
сиро---сироп забо---забор автобу---автобус кро---крот
тулу---тулуп топо---топор ле---лес полё---полёт
сно---сноп кома---комар глобу---глобус запре---запрет
ши---шип хо---хор ребу---ребус пло---плот
[х] [ц] [ч] [щ]
Возду---воздух ледене---леденец но---ноч гуля---гуляш
Лопу---лопух зая---заяц мя---мяч детёны---детёныш
Сме---смех коне---конец тка---ткач камы---камыш
Отды---отдых молоде---молодец кирпи---кирпич каранда---карандаш
Оре---орех огуре---огурец сила---силач ланды---ландыш
Горо---горох оте---отец пла---плач малы---малыш
Запа---запах певе---певец клю---ключ мяки---мякиш
Стра---страх холоде---холодец гра---грач фини---финиш
Шоро---шорох рубе---рубец лу---луч мы---мышь
Кле---клещ помо---помощь
Ле---лещ хво---хвощ
Ово---овощ [щ] товари---товарищ
Пла---плащ хря---хрящ
Плю---плющ бор---борщ
Рекомендации. В начале игры уточните, с какого звука начинается или заканчивается названное вами слово, помнит ли ребенок, на какой звук надо заменить первый или добавить последний звук в слове. Дайте образец ответа.
«Волшебство звуков»
1 вариант
Цель. Учить детей вставлять второй звук в слово для образования нового слова. Вызвать интерес и желание играть со словами.
Ход
Взрослый. Я буду произносить слова, а вы вставьте звук [л] так, чтобы он стал вторым в слове и получите новое слово.
[л] [р]
кок -клок ковать-кровать пуд-пруд
пот-плот кошка-крошка сок-срок
бок-блок топка-тропка койка-кройка
сон-слон такт-тракт мак-мрак
куб-клуб дама-драма
сова-слова кот-крот
кубок-клубок битва-бритва
сух-слух тон-трон
газ-глаз гаммы-граммы
пан-план каска-краска
2 вариант
Цель. Учить детей путем убавления одного звука из слова образовывать новые слова.
Ход
Из каждого слова надо исключить один звук, чтобы получилось новое слово.
Вот так: ГОРСТЬ — ГОСТЬ.
хлев–лев олень-лень косы-осы
уточка–точка клещ-лещ крот-рот
столб–стол мель-ель гром-ром
щель–ель снаряд-наряд шмель-мель
укол-кол град-рад зверь-верь
зубр-зуб скот-кот клей-лей
коса-оса экран-кран плуг-луг
мрак-рак краска-каска смех-мех
полк-пол стол-сто беда-еда
удочка-точка тепло-тело волк-вол
Татьяна Бахтина | Все публикации
