Коновалова Елена Ивановна
Сценарий досуговой деятельности «Я и мои права»
Сценарий досуговой деятельности
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад № 8»
Сценарий досуговой деятельности
«Я и мои права»
в старшей группе № 12
Воспитатели:
Бадретдинова В. К.
Коновалова Е. И.
г. Саранск 2019
Задачи:
1. Дать детям общее представление об их правах.
Публикация «Сценарий досуговой деятельности „Я и мои права“» размещена в разделах
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Конспекты занятий по правовому воспитанию
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать правовое мировоззрение и нравственные представления.
3. Рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
4. Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.
5. Формировать модель единого культурного пространства «Ребёнок – Семья – Социум»;
6. Воспитывать будущего гражданина, активно участвующего в жизни общества, его полноправного члена.
7. Воспитывать уважение чуткое и бережное отношение к окружающим и членам своей семьи.
Ход занятия:
Ребята, скажите, что такое право, права ребёнка?
-Для чего нужно знать свои права? Как вы думаете?
-Как называется книга, где прописаны права ребёнка?
-Ребята нам не составит трудностей участвовать в конкурсе, т. к. у нас в группе есть д/игра «Права ребёнка».
Давайте рассмотрим и расскажем какие права имеет ребёнок.
(Показ картинок)
-Как вы думаете, что это за право? (право воспитываться в семье)
-В Конвенции говорится о том, что каждый ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье.
-А какие вы знаете пословицы и поговорки о семье?
-Все пословицы говорят нам о семье. Семья – самое дорогое, что есть у человека.
-В семье главное любовь и уважение друг к другу.
Следующая картинка о каком праве нам говорит? (право на образование)
-Как вы думаете, каждый ли человек должен получить образование?
-Кто вас обучает в д/саду?
-А кто вас будет учить в школе?
-Каждому человеку нужны знания, чтобы разобраться в многообразии окружающего мира. И каждый чел-к выбирает сам кем он хочет стать, чтобы быть умным и образованным.
Смотрим след. право (право на мед. помощь)
Это право о чём нам говорит?
- А чтобы не болеть, что для этого необходимо?
-Правильно, чел-к должен бережно относиться к своему здоровью, есть побольше овощей и фруктов, заниматься спортом, одеваться тепло в холодное время года.
Смотрим, что это за право? (право на отдых)
-Конечно, детство невозможно без отдыха, прогулок, посещения музеев, театров, библиотек, участия в конкурсах, занятия любимым делом.
-Как вы думаете, что это за право? (право воспитываться в семье)
-В Конвенции говорится о том, что каждый ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье.
-А какие вы знаете пословицы и поговорки о семье?
-Все пословицы говорят нам о семье. Семья – самое дорогое, что есть у человека.
-В семье главное любовь и уважение друг к другу
- Как вы думаете, что обозначает слово «семья»? (Ответы детей)
Семья – это дом, мама, папа, бабушки, дедушки и дети…
Семья – это люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают, жалеют, сочувствуют, относятся друг к другу уважительно, говорят друг с другом ласково.
-Дети, предлагаю вам нарисовать свою семью.
