Беккер-Гриценко Наталья Владимировна
Сценарий летнего развлечения для старшей группы «Песочные фантазии»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 6 г. Карталы»
Конспект развлечения
«Песочные фантазии»
Для старшей группы
(летнее развлечение)
Подготовила и провела:
воспитатель высшей категории
Беккер- Гриценко Наталья Владимировна
Цель: Создание эмоционального комфорта для детей.
Задачи:
Публикация «Сценарий летнего развлечения для старшей группы „Песочные фантазии“» размещена в разделах
- День песка. Сценарии развлечений
- Лето
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Познакомить детей с игровым материалом для песочной игротерапии;
Формировать представление о свойствах сухого и влажного песка;
Закреплять знания детей о правилах и нормах поведения при работе с песком;
Развивать мелкую моторику во время игр с песком;
Развивать умение работать в команде;
Развивать фантазию детей, умение воплощать свой замысел в действии.
Материал: костюм песочной Феи, песочница, камешки, кисточки, ракушки, пульвизаторы, мелкие игрушки, угощение.
Ход развлечения:
Песочная Фея : Ребята, сегодня мы с вами отправимся в Песочную страну.
Любите ли вы играть в песочнице? (ответы детей).
В нашей песочной стране нужно соблюдать правила песочных игр.
А знаете ли вы правила песочных игр? (Ответы детей).
Здесь нельзя кусаться, драться!
И нельзя песком кидаться!
Можно строить и творить:
Горы, реки и моря -
Чтобы жизнь вокруг была!
Никого не обижать,
Ничего не разорять!
Это мирная страна
Песочная Фея - Ребята, в Песочной стране случилась беда. Злой тролль заколдовал её. Я прошу вас о помощи, так как жители волшебной страны видели, какие вы дружные и внимательные были на прошлом занятии. Поможем?
Дети: - Да, конечно!
Песочная Фея - Сейчас я хочу посмотреть на сколько вы быстрые и ловкие. Мы проведем с вами конкурсы.
1конкурс. «Куличики»
Первый игрок бежит лепит куличик, следующий разравнивает дощечкой и т. д.
2 конкурс «Собираемся на пляж»
Песочная Фея : - Ребята, я теперь точно знаю, что именно вы должны помочь победить тролля и спасти песочных жителей. Но чтобы попасть в сказку, нужно очень сильно, всей душой, всем сердцем верить в чудеса и произнести волшебные слова. Может быть, кто-то из вас знает волшебные слова из сказок?
(Дети называют волшебные слова из сказок.)
Песочная Фея Я сейчас вам скажу заклинание, а вы постарайтесь его запомнить :
"Песочная Фея нам помоги,
В страну волшебную перенеси,
В ладоши мы хлопнем
Раз, два и три,
К волшебной стране путь покажи"
(Звучит музыка.)
Песочная Фея - Вот мы и очутились в песочной сказочной стране. Видите, она совсем пустая. Давайте же скорее вызволим жителей страны из неволи. Возьмёмся за руки, закроем глаза и произнесё м заклинание:
"В темницу друзей заточили враги,
Взмахнём нашей кисточкой
Раз, два и три
И наших друзей мы спасём из беды!"
Педагог предлагает детям взять кисточки и аккуратно раскопать песочек во всех углах Песочной страны и вызволить друзей из темницы. Дети с помощью кисточек откапывают спрятанные в песке игрушки.
Песочная Фея : - Какие вы молодцы, ребята! Вы так старались! Посмотрите, как светятся у жителей Песочной страны глазки, они улыбаются вам! И вы в ответ улыбнитесь.
Песочная Фея - Ребята, мы спасли жителей Песочной страны, но посмотрите всё вокруг разрушено. Нам с вами предстоит создавать всё сначала.
Песочная Фея - Ребята, посмотрите, в Песочной стране нет радости и жизни. Нам надо помочь вернуть красоту маленькому миру. Вы любите рисовать?
(Дети отвечают.)
Песочная Фея : - Тогда, давайте, скорее, нарисуем пальцами и руками красивые узоры на песке, а потом украсим их волшебными камушками и бусинками. Посмотрите, какие узоры можно нарисовать ( педагог рисует узоры: волнистые дорожки, заборчики, лесенки). Придумайте и вы свой узор.
(Дети выполняют задание.)
Дети поют песню о тучке
Песочная Фея -. Давайте позовём дождик, который поможет нам всё оживить, ведь у дождика все капли - волшебные.
Упражнение "Полей песок"
Каждому ребёнку выдаётся лейка, с помощью которого они опрыскивают песок.
Песочная Фея : - Посмотрите, сколько волшебных капель нам приготовил дождик Берите их и начинайте поливать песок :
"Дождик, лей веселей!
Тёплых капель не жалей
Для лесов, для полей
И для маленьких детей
И для мам и для пап
Кап-кап! Кап-кап!"
Песочная Фея : - Вы, хорошие помощники! Песок вам очень благодарен.
Песочная Фея : - Замечательно! Посмотрите на узоры своих друзей, вам понравились они?
(Дети отвечают, комментируя свои ответы.)
Песочная Фея Теперь нужно, чтобы в стране царили радость и счастье, как было раньше.
(Заучит песня "Маленькая страна".) Посмотрите, что ещё мы расколдовали (педагог протягивает детям коробочку с растениями, зданиями, животными)
Дети расставляют предметы на песке
Песочная Фея - Ну вот, Песочная Страна ожила! Я очень благодарна вам за помощь и теперь с нетерпением буду ждать вас к себе в гости. А ещё я хочу угостить вас за то, что вы помогли спасти жителей волшебной страны.
А нам пора прощаться с жителями волшебной страны и возвращаться в группу.
