Инна Владимировна Кузьмина
Физкультурное развлечение в подготовительной группе «Спорт — альтернатива пагубным привычкам»
Физкультурное развлечение в подготовительной группе
«Спорт – альтернатива пагубным привычкам»
Разработала: Кузьмина Инна Владимировна
Цель: профилактика вредных привычек и формирование у дошкольников приоритетов здорового образа жизни.
Задачи:
1. Создавать положительный эмоциональный фон, атмосферу благополучия и доброжелательности.
Публикация «Физкультурное развлечение в подготовительной группе „Спорт — альтернатива пагубным привычкам“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
2. Развивать внимание, ловкость, быстроту, координацию движений, чувства коллективизма, дружбы и взаимопомощи между детьми.
3. Совершенствовать двигательные умения и навыки
4. Формировать интерес детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
5. Развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни.
Место проведения: музыкальный зал.
Оборудование: доска, обручи, мячи, бруски, медали, цветные кружочки, дидактические картинки, флажки, спортивная символика.
Ход мероприятия:
Ведущая. Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы сказать «НЕТ - вредным привычкам» и «ДА - здоровому образу жизни».
Скажите, а какие вредные привычки вы знаете? (ОТВЕТЫ).
Ведущая. Ребята, что значит быть здоровым? (ОТВЕТЫ).
Чтобы день прошел в порядке – начинай с прыг-скок зарядки.
Становитесь по-порядку - начинаем физкультзарядку. В одну шеренгу становись. На 1-2-3 рассчитайсь. В три шеренги становись. Готовы? Тогда начнем.
Проводиться музыкально-ритмическая гимнастика (под муз. Учитель танцев «Зарядка»)
Ведущая. В одну шеренгу становись.
Ведущая. Ребята я бы хотела предложить вам немного посоревноваться. Вы согласны? Хотите стать здоровыми, сильными и крепкими? Я приготовила для вас очень трудные задания – вы справитесь? Тогда обратите внимание, после каждой игры мы будем распределять очки командам вот на этой турнирной таблице. В качестве очка – будут выступать вот такие разноцветные шарики.
На две команды поделись.
1. Эстафета «Гонки на колесницах» (обручи, ориентир)
Дети строятся за линиями старта в колонны по два. Первая пара надевает обруч на пояс, один игрок впереди, другой – позади. И придерживают обруч обеими руками. По команде «Старт» первая пара добегают до ориентира, огибая его, возвращаются назад и передают эстафету следующей паре. Побеждает, команда, которая быстрее закончит эстафету и не нарушит правила.
По окончании эстафеты подводятся итоги.
2. Соревнование «Веселый мяч» (скамья, мяч, обруч).
Дети строятся в две колонны за линией старта. Первым игрокам дается в руки мяч (диаметр 20 см). напротив кладется по 2 обруча, затем ориентир и в обратном направлении скамья. По команде «Старт» игрок добегает до обруча, бросает поочередно в каждый обруч, затем огибают ориентир, подходят к скамье и пропуская ее между ног, проходят вдоль и прокатывют мяч. Передают эстафету следующему игроку.
По окончании эстафеты подводятся итоги.
3. «Прыгуны» (бруски, мяч)
Дети строятся в две команды за линией старта. В руках у первых игроков по мячу. Напротив игроков кладутся по три мягких бруска (высотой 15 см) и ориентир. По команде «Старт» первый игрок перепрыгивает поочередно бруски на двух ногах, огибает ориентир, возвращаясь бегом и передает эстафету следующему игроку.
По окончании эстафеты подводятся итоги.
Дети присаживаются на стульчики.
Ведущая. Молодцы ребята, вы хорошо состязались. Однако соревнования на этом ещё не закончены. Мы немного отдохнем и поговорим о привычках вредных и полезных.
Проводиться игра «Да-нет» (картинки с вредными и полезными привычками)
Ведущий показывает детям картинки с изображениями вредных и полезных привычек у детей. Дети отвечают на вопрос ведущего «Да или нет».
Ведущая. А теперь посмотрим на турнирную таблицу.
А хотите, мы посоревнуемся, какая команда самая внимательная и ловкая?
Проводится игра малой подвижности «По планете мы шагаем»
Ведущий держит в руках 4 флажка разного цвета. Дети шагают на месте, одновременного со словами ведущего:
По планете мы шагаем,
Никогда не унываем!
Будем весело шагать
И движенья выполнять!
По окончании текста дети останавливаются, ведущий поднимает цветной флажок. В зависимости от цвета, играющие должны выполнить следующие движения: Желтый – присесть, руки за голову, Красный – на носки, руки вверх, Синий – прыжки на двух ногах на месте, Зеленый – наклон вперед.
Ведущий. Посмотрим на турнирную таблицу.
Дети строятся в круг и присаживаются на пятки.
Ведущая. Мы немного отдохнем, массаж веселый проведем.
Проводится игровой массаж.
Игровой массаж «Зайка»
Тили – тили – тили – бом
Сбил сосну Зайчишка лбом! Приставить ладони козырьком ко лбу и энергично разводить их в стороны и сводить вместе
Жалко мне Зайчишку,
Носит Зайка шишку.
Кулачками проводить по крыльям носа от переносицы к щекам.
Поскорее сбегай в лес,
Сделай Заиньке компресс.
Раздвинуть указательный и средний пальцы, остальные сжать в кулак, массировать точки, находящиеся перед и за ухом.
Ведущая. Не забудем мы про глазки. Ведь и для них есть гиманастика.
Проводиться зрительная гимнастика «Мячик»
Прыгал мячик и скакал - взор перемещать вправо и влево
Совершенно не устал
Он сначала покатился - круговое вращение глазами
А потом как закружился - моргать глазами
Вот вертеться перестал - широко открыть глаза
А потом и вовсе встал - зажмурить глаза
После игр дети строятся в шеренгу. Объявляются результаты соревнований.
Ведущая. И на последок, хочу спросить.
Вы спортом будете заниматься?
А по утрам умываться?
А ложиться вовремя спать?
А всем надоедать?
А баловаться и на ушах стоять?
А болеть?
А смеяться?
Ну, тогда физкульт-ура.
Дети. Ура.
Под музыку все участники награждаются медалями «Здоровье в наших руках». И организованно выходят из зала.
