«Встреча на озере». Фотоотчет о целевой прогулке с детьми старшего дошкольного возраста (7 фото)
Васильева Татьяна
«Встреча на озере». Фотоотчет о целевой прогулке с детьми старшего дошкольного возраста
Положительный настрой детей на прогулку очень важен. Они должны почувствуют радость от предстоящей деятельности, т. е. прогулки за территорию детского сада, только тогда она окажется продуктивной. Кроме того, хорошее настроение в сочетании с физическими упражнениями будет способствовать улучшению общего самочувствия.
На целевых прогулках дети получают много впечатлений об окружающем мире, расширяется их кругозор, углубляются знания и представления, развивается наблюдательность и любознательность. Кроме того длительная ходьба во время прогулки требует от детей определенной выдержки, организованности и выносливости, а движения на воздухе оказывают положительное влияние на весь организм.
Публикация «„Встреча на озере“, Фотоотчет о целевой прогулке с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Предлагаю вашему вниманию фотоотчёт об одной из таких прогулок к городскому озеру нашего города.
Выдался солнечный и теплый осенний денёк, и мы с детьми отправились в гости к пернатым жителям нашего городского озера.
Дети стояли тихонечко, чтобы не спугнуть хозяек озера и с трепетом рассматривали уточек, лебедей, чаек и голубей, наблюдали за их поведением. Побеседовали о том, как надо помогать птицам в холодное время года, покормили их хлебом. Когда вернулись в детский сад, вспоминали о походе к озеру и радостно обсуждали это событие.
Мы, конечно, ещё не раз придём к озеру в гости к нашим пернатым друзьям!
Публикации по теме:
Формирование первоначальных экологических знаний об озере Байкал у детей старшего дошкольного возраста
Матвеевская Л. М. Формирование первоначальных экологических знаний об озере Байкал у детей старшего дошкольного возраста Аннотация: в статье.
Картотека осенних наблюдений на прогулке для старшего дошкольного возраста.
Карточка №1 «Листопад» Цель: Расширять и обогащать знания детей об особенностях осенней природы. Предложить полюбоваться видом осенних деревьев.
Конспект целевой прогулки по территории детского сада «Волшебные растения». Для детей старшего дошкольного возраста
Цель: обобщить знания детей о травянистых растениях, которые растут на экологической тропинке детского сада. Развивать познавательный интерес,.
Конспект досуга на прогулке с детьми младшего дошкольного возраста
Цель: в доступной форме рассказать детям о времени года «осень». Задачи: Образовательные: - расширить знания детей о явлениях неживой природы,.
Методов экологического образование на прогулке с детьми дошкольного возраста
1 слайд. Использование методов экологического образование на прогулке с детьми дошкольного возраста 2 слайд Экологическое образование –.
Наблюдение за птицами на прогулке с детьми младшего дошкольного возраста.
Задачи: 1. Дать общие представления о строении птиц: у птиц две лапки, два крыла, на голове клюв; о передвижении птиц. 2. Развивать словарный.
Наблюдения за птицами летом на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста
Содержание. 1. Разговор-размышление «Почему не слышно птичьих песен?» – рассказ о кукушке. 2. Наблюдение «Такие разные птицы» – рассказ о.
Наблюдения за птицами в мае на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста
Содержание. 1 неделя мая – в наши края прилетели ласточки и мухоловки. 1. Наблюдение «Ласточка» – рассказ о ласточке. 2 неделя мая – в наши.
Организация игровой деятельности на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста
товарищей. Используя неглавные роли, ребенок старался вернуть прежнее доверие. Нередко можно наблюдать, как долго и увлеченно дети мастерят,.
Организация игровой деятельности на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста
Особое место в режиме дня детского сада занимает прогулка. При организации прогулки мы учитываем, прежде всего, подбор разных видов игр.
Васильева Татьяна | Все публикации
