Лариса Серебрякова
Занятие по математическому развитию «Знакомство с различными видами часов»
Цель: Познакомить с часами как с прибором измерения времени.
Материалы : Различные виды часов (наручные, напольные, настенные, настольные, куранты, иллюстрации; 1,2,3,5,10 минутные песочные часы; макеты часов на каждого ребенка.
Ход занятия:
Часы – это прибор, который показывает время. Их основная задача отсчитывать время.
Публикация «Занятие по математическому развитию „Знакомство с различными видами часов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
Самые древние часы, которыми пользовались люди, чтобы хотя бы примерно знать время, - солнечные. Циферблат таких часов помещали на открытом ярко освещаемом солнцем месте, а стрелкой часов служил стержень, отбрасывающий тень на циферблат.
Сказка о том, почему человек придумал часы.
Давным-давно жил да был человек. Многое хотел он сделать: и дом построить, и землю вспахать, и огород посадить, и домашних животных накормить, и на охоту и рыбалку сходить, ягод и грибов в лесу набрать, и еду себе приготовить. Но ничего не успевал. Бывает, проснётся, только соберётся что-нибудь сделать, а уже за другое браться приходится. Так ничего и не успевал — солнце село, день закончился, ночь наступила. А бывает, ляжет спать да заснёт надолго. Проснётся, а скоро уж и вечер наступает. Опять ничего сделать не успел!
Задумался человек: «Как же научиться время измерять, чтобы всё успеть?» Заметил он однажды, что, когда солнце на небе только появляется, тень от дерева или палки длинная и всегда в одном и том же месте расположена.
Положил человек на то место, где тень кончается, камень и решил, что всегда будет отправляться на рыбалку в это время.
Много рыбы успевал поймать человек, пока не становилось жарко. Возвращался он с уловом домой, когда солнце светило прямо над головой, а тень в это время была очень маленькой. Отметил человек на земле камнем и это время дня, назвал его — полдень, так как половина дня уже прошла.
Стал человек обедать в это время, а потом опять занимался делами: и на охоту успевал до вечера сходить, и в лес за ягодами и грибами, и скот привести домой. Возвращался, когда солнце садилось, а тень опять была длинной, но уже с другой стороны палки. День заканчивался, наступал вечер. Можно было ужинать и отдыхать.
Очень помогли человеку такие солнечные часы. С тех пор научился человек определять время — днём по солнцу, а ночью с помощью лучины — горящей палочки. Половина её сгорала в полночь, а когда вся лучина догорала — ночь заканчивалась. Наступало утро. Человек поговорку даже придумал: «Всему своё время.
Из седой старины пришли к нам и песочные часы. Продемонстрировать 1, 2,3,5,10 минутные песочные часы. Песочные часы до сих пор применяли в медицине, когда нужно отмерить небольшой, но совершенно определенный отрезок времени.
Песочные часы представляют собой два небольших сосуда, имеющих форму конусов, соединенных вершинами друг с другом, с узким отверстием в месте соединения сосудов. В верхнем сосуде находится песок, который тонкой струйкой просачивается сквозь отверстие в нижний сосуд. Когда весь песок из верхнего сосуда окажется в нижнем, проходит определенное время, например, одна минута. Продемонстрировать работу 1 минутных песочных часов.
А теперь поговорим о современных часах. В доме каждого из нас есть часы. Может быть, и не одни. Это домашние часы.
Часы бывают наручными. Их надевают на руку с помощью браслета или ремешка.
Модницам нравятся красивые часики в виде кулона или перстня. Кулон на цепочке надевают на шею, а перстень – на палец.
Некоторые мужчины предпочитают массивные карманные часы. Их прикрепляют цепочкой к ремню и носят в кармане брюк.
У вас дома наверняка есть часы – будильник. Его можно завести на определенный час и своим звоночком или мелодией он разбудит нас в нужное время.
Часы, которые обычно ставят на письменный стол, - называются настольными, часы, висящие на стене, - настенными.
Существуют и напольные часы. Такие часы стоят на полу. Они высокие, массивные с тяжелыми гирями, укрепленными на цепях, и с красивым боем.
Каминные часы украшают комнатные камины. Некоторые из них мелодично отбивают каждый час.
А есть часы с кукушкой! В часах, изготовленных в виде узорной деревянной избушки, прячется «кукушка». Каждый час дверца домика открывается, и кукушка появляется на его пороге. Она звонко распевает: «Ку- ку, ку-ку», напоминая нам о том, который сейчас час.
Часы с кукушкой.
Живет в резной избушке
Веселая кукушка.
Она кукует каждый час
И ранним утром будит нас:
«Ку-ку! Ку-ку! Уж семь утра!
Ку-ку! Ку-ку! Вставать пора!»
Живет кукушка не в лесах,
А в наших стареньких часах!
На городских улицах и площадях тоже есть часы. Их устанавливают на башнях, зданиях вокзалов, театров.
Самые знаменитые часы России – Кремлевские куранты, установленные на Спасской башне Московского Кремля. 31 декабря с первым ударом Кремлевских курантов страна вступает в Новый год. Услышав бой знаменитых часов мы желаем друг другу счастья и поздравляем с Новым годом!
Часы, которыми пользуется современный человек, бывают механическими. Тогда их нужно заводить через определенные промежутки времени.
Механические часы изобрел ученый Христиан Гюйгенс, с тех пор они верно служат нам. Потом появились электронные и кварцевые часы. Они работают на батарейках или от сети с электрическим током.
А самые точные часы – атомные.
А знаете ли вы, что есть часы, которые называются природными или живыми. В старину в деревне такими часами был конечно Петя – петушок. Крестьяне заметили, что первый раз петух кукарекает около двух часов ночи, а второй раз – примерно в четыре часа утра.
Есть еще и цветочные часы. Утром на солнечной полянке, где растут одуванчики, можно и без наручных часов узнать время. Одуванчики дружно раскрываются в пять часов утра, а к двум-трем часам они гасят свои золотые фонарики.
Одуванчики – это луговые часы. А вот кувшинки – часы речные. Недаром их называют «часами туристов». В семь часов утра они открывают навстречу лучам свои белоснежные лепестки и поворачиваются в течение всего дня за солнцем.
Для изготовления часов используют дерево, пластмассу, металл, бумагу, стекло. Часы состоят из частей: корпус, циферблат, стрелки, механизм, кнопки. По устройству часы бывают механические, электронные. До изобретения механических часов у человека были водяные, огненные (рассматривание иллюстраций и настоящих часов). Часы показывают кусочки времени – час, минута, секунда. Самый большой кусочек времени - час, поменьше – минута, самый маленький – секунда. У часов есть стрелки, с их помощью мы можем определить, который сейчас час. Стрелки движутся всегда в одну сторону, потому что время движется в одну сторону. Маленькая черная стрелка показывает, который сейчас час, поэтому называется часовой. Большая черная длинная стрелка показывает минуты, поэтому называется минутной. Пока часовая стрелка успевает передвинуться от одной цифры к другой, минутная успевает «пробежать» целый круг и вернуться опять к 12. Тоненькая золотистая стрелка, которая постоянно движется называется секундной. Тоненькая золотистая короткая стрелка, которая стоит на месте используется для будильника.
Часы.
Когда ложиться и вставать,
Когда игру нам затевать,
Когда садиться за урок,
Когда с малиной есть пирог –
Нам все часы покажут точно,
Ты понимать учись их срочно,
Чтоб на вопрос: «Который час?»
Ответить мог ты всякий раз.
В. Степанов
Физкультминутка:
А часы идут, идут
Тик-так, тик-так,
В доме кто умеет так?
Это маятник в часах,
Отбивает каждый такт. (Наклоны влево-вправо.)
А в часах сидит кукушка,
У нее своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)
Прокукует птичка время,
Снова спрячется за дверью, (Приседания.)
Стрелки движутся по кругу
Не касаются друг друга (Вращение туловищем вправо.)
А часы идут, идут, (Ходьба на месте.)
Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)
А бывает, что спешат,
Словно убежать хотят! (Бег на месте.)
Если их не заведут,
То они совсем встают. (Дети останавливаются.)
Работа с макетами часов.
Объяснить детям, как на макете часов показать время 1час,2часа, и т. д. Предложить детям самим установить 1час, 2часа и т. д., следить за тем, чтобы минутная стрелка была всегда на 12.
Загадки:
Раньше всех проснется он-
И раздастся в доме звон.
(Будильник).
На столе у нас тарелки,
Что показывают стрелки?
Сколько времени сейчас?
Отвечаем: ровно (час).
Две подружки друг за другом
Целый день бегут по кругу.
(Стрелки).
Мы день не спим, мы ночь не спим,
И день, и ночь стучим, стучим.
(Часы).
Итог занятия :
Отметить тех детей, которые правильно устанавливали время на часах.
- Что такое часы? Какие бывают часы? Что показывает черная маленькая стрелка на часах и как она называется? Что показывает черная длинная стрелка и как она называется? Что показывает тоненькая золотистая длинная стрелка и как она называется? Что показывает золотистая короткая стрелка на будильнике и как она называется?
