 | Наталья Бондаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская деятельность
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ Л. А. ОСИКОВА, воспитатель МДОУ «Детский сад №2» Комбинированного вида г. Ухты, Республики Коми ЗАДАЧИ: 1. познакомить с разными видами фильтров; 2. показать детям на практике... |
|
Задачи: Продолжать развивать познавательный интерес у детей в процессе организации элементарных исследований, экспериментов, наблюдений и опытов. Обучать детей проводить элементарные и доступные опыты, строить гипотезы, искать ответы на вопросы и делать простейшие... |
|
Познавательно- исследовательская деятельность как средство сенсорного развития детей раннего возраста Т. В. Алленова-воспитатель муниципальный детский сад №41, г. Орел Познавательно-исследовательская деятельность зарождается в раннем детстве в недрах... |
Исследовательская деятельность.
|
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности «Вода — растворитель. Очищение воды» Наталья Агулова Конспект занятия «Вода — растворитель. Очищение воды» Группа: старшая. Тема: Вода – растворитель. Очищение воды. Цель: закрепить понимание... |
|
Управление образования Администрации Белоярского городского округа Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 12 «Малышок» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию... |
|
Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности по познавательно - исследовательскому развитию с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Удивительные секреты ( свойства) воздуха» Возрастная группа: старшая Форма НОД:... |
|
Тема: «Удивительные секреты ( свойства) воды» Возрастная группа: старшая Форма НОД: групповая УМК: Н. Е. Веракса, О. Р. Галимов «Познавательно – исследовательская деятельность дошкольников» Цель: Формирование представлений о воде и её свойствах; развитие у детей... |
 |
|
Слайд 1: название презентации Путешествие по карте – тип исследования, предложенный Н. А. Коротковой в ее монографии «Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста». Слайд 2: Данный тип исследования создает наиболее благоприятные условия для... |
|
Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем! Война. Самое страшное слово на всех языках мира. Каждый может дать определение войне, но только тот, кто видел, пережил её, знает, что такое настоящая война. Уже... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Консультация для педагогов «Барыня — сударыня — русская...
19 мая 2024 в 08:24
Мастер-класс на тему «Логопедические игры и упражнения по...
19 мая 2024 в 08:23
Фотоотчет «Игры на воде»
19 мая 2024 в 08:23
Консультация для родителей «О питании дошкольников»
19 мая 2024 в 08:22
Конспект занятия в младшей группе. «Лепка из пластилина...
19 мая 2024 в 08:21
МААМ в соцсетях
  |
