Татьяна Гринь
Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании
Авторская методическая разработка
«Здоровьесберегающих технологии в музыкальном воспитании»
разработала: учитель музыки Гринь Татьяна Викторовна
МАДОУ № 8 «Огонек»
город Сургут ХМАО-Югра
Упражнение на дыхание «Снежинки» (автор текста и движений Т. В. Гринь)
Дети держат в руках ленточку, на конце которой прикреплена легкая снежинка из фольги.
Педагог: Давайте, ребята, снежинки возьмем,
Публикация «Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020
И вместе, все дружно станцуем, споем!
1. Мы снежинки в руки взяли,
и по лесу побежали (бегут, держа снежинку в руках)
припев: Но подул тут ветерок, (дуют на снежинки)
подхватил он наш снежок,
и снежинки полетели,
на ладошкам деткам сели. (опускают снежинку на ладошку)
2. Ты, снежиночка, лети
Впереди, мы позади! (бегут, держа снежинку в руках)
припев: Но подул тут ветерок, (дуют на снежинки)
подхватил он наш снежок,
и снежинки полетели,
на ладошкам деткам сели. (опускают снежинку на ладошку)
Пальчиковая гимнастика «Белочка»
Сушит белочка на ветке
(соединить безымянный и средний палец с большим -«мордочка» белочки, мизинчик и указательный поднять вверх-«ушки белочки»)
Гриб себе и гриб соседке. (загнуть мизинчик)
А соседка ищет шишки (загнуть безымянный пальчик)
Для себя и для сынишки. (загнуть средний и указательный)
А подружке даст орех –
Хватит лакомства на всех! (загнуть большой)
О. Кисилев
Пальчиковая гимнастика «Белочкино лакомство»
На лесной полянке,
Моет белка лапки. (имитируем движение «мытье рук»)
Перед завтраком, обедом,
Перед ужином с соседом
. Съела яблоко, (загнуть мизинчик) грибочек, (загнуть безымянный)
Пирога еще кусочек….(загнуть средний)
И еще кусочек… (указательный)
И еще кусочек (загнуть большой)
Лапки вымыть не забыла,. (имитируем движение «мытье рук»)
А посуду не помыла.
Помоги-ка белочке
Ополоснуть тарелочки (круговые движение ладошкой по ладошке-«моем тарелочку»)
Н. Артамонова
Двигательное упражнение «Осенняя прогулка»
Собираюсь на пороге (шагаем на месте)
В воскресенье поутру.
В сапоги вдеваю ноги, (поочередно поднимаем ноги, «обуваем» сапоги)
И рюкзак с собой беру. (руки вперед, «одеваем» рюкзак)
Все тропинки, (змейка правой рукой)
Все дорожки (змейка левой рукой)
Обойду в густом лесу, (шагаем на месте)
Все грибы в своём лукошке (наклоны вперед, «собираем» грибы)
Я из леса унесу!
Не растут грибы на грядке, (пальчиком грозим)
А в траве играют в прятки. (закрываем и открываем глаза руками)
Раз! Два! Три! Четыре! Пять! (загнуть все пальчики по порядку)
Я уже иду искать!
А. Ерошин
