Екатерина Шваб
«День Защитников Отечества». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста
«Наша Армия» - Вход праздничное перестроение.
Встают полукругом.
Ведущая: День нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет защитникам народа!
Российской Армии…
Дети: Привет!
Дети: Защитников Отечества
Любит весь народ!
Защитникам Отечества-
Слава и почёт!
Сколько сильных и отважных
Сыновей Отчизны
Охраняет землю нашу
Ради мирной жизни.
Публикация «„День Защитников Отечества“, Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Родная Армия сегодня
В боях непобедима
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!
Песня «Наша Армия сильна»
Дети садятся под марш.
Звучит музыка «Кап-Кап-Кап»
Ведущая: Кто-то к нам сюда идёт
Кто-то песенку поёт!
В зал бодрым шагом входит Иванушка в шлеме, с щитом и копьём
Иванушка: Стой! Ать-два! (оглядывается по сторонам)
Так, гостей полным-полно, а где именинный пирог?
Ведущая: Какой пирог?
Иванушка: Именинный. Ведь сегодня День Рождения!
Ведущая: Чей День Рождения?
Иванушка: Мой День Рождения! Какая непонятливая!
Везде только об этом и говорят :День Защитника отчества!
А кто я такой,по – вашему?
Ведущая :По- моему,ты- Иванушка.
Иванушка: Я же он самый и есть защитник. Во (показывает свои доспехи и оружие)
Ведущая: Защитник,говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием?
Этим ты и от собак не спасёшься,правда ребята?
Сейчас в армии какого только оружия нет!
Даже дети тебе его могут назвать. (дети называют)
Звучит фонограмма звуков пропеллера
Иванушка: Что это? Пулемётная очередь?. Нет-нет…Воздушная бомбардировка?.
Нет…Это какое-то новое оружие (закрывается щитом и выглядывает из за него)
В зал вбегает Карлсон под простынёй, кружится вокруг Иванушки, тот отбивается копьём.
Иванушка: Это что-то грозное, секретное,летающее!
Карлсон : Я самое секретное оружие в мире. Я самое говорящее оружие!
Ужасное, но очень симпатичное!
Иванушка прячется за щитом. Карлсон снимает с себя покрывало.
Карлсон (обиженно) : Ну, я так не играю (проходит возле детей)
Ну где,где ваши радостные крики: «Ура! Наши победили!»
Ну-ка,потренируемся, три -четыре: «Ура! Наши победили (кричит вместе с детьми) Ещё разок!
Иванушка (подходит к нему): Это какие «ваши»?
Карлсон (через плечо): А это кто ещё такой?
Ведущая: Это наш защитник Отечества!
Карлсон: Это он – защитник?. Тебя звать –то как,защитничек?
Иванушка: Иванушка…Интернешнл! Вот!
Карлсон (крутит головой) Бррр!
Иванушка: А ты кто?
Карлсон: (задумывается): А я, а я (принимает позу Наполеона)
Карлсон –из загранешнл, забугрешнл – везде побывашенл!
Иванушка (присвистывает):Ну,загнул!
Карлсон: Знай наших!
Иванушка: Ваших? Ты наших не видел и не слышал!
Карлсон: Ну-ка,ну-ка я думал ты один такой!
Иванушка: А нас,Иванушек,много! Помогайте ребята!
Танец (по показу Иванушки)
Карлсон: Во, Иванушки дают! Сразу видно - пехота!
Иванушка: Какая такая пехота! Ещё и оскорбляет!
Кардсон: Тёмный ты, Иванушка, человек, хоть и «интернейшнл»
Да любой ребёнок знает, что пехота- это сухопутные войска,стало быть, по суше, по земле ходят. В одной руке граната, и идут себе идут (изображает)
Иванушка: Значит, я - пехота?
Карлсон: А ты что за птица?
Карлсон: Вот,верно подметил (машет руками)- птица!
Я- Карлсон, я весёлый малый
Я объедаюсь кашей манной
Конечно, если в каше мёд
Любой малыш меня поймёт.
Я - Карлсон, я взлетаю с крыши.
Пропеллер мой все дети слышат
И, всем друзьям на удивленье
Могу хоть тонну съесть варенья
Я - в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил,самый лучший в мире летун!
Иванушка: Не летун, ты. а хвастун!.Причём здесь армия?
Карлсон: А как ты думаешь, с кого началась авиация?
Иванушка: Наверное с авиаконструктора!
Карлсон: Ничего подобного, с меня:
Там, где пехота не пройдёт
И бронепоезд не промчится
И грозный танк не проползёт
Там пролетит стальная птица!
Иванушка: Так значит ты хочешь служить в самолётных войсках?
Карлсон (смеётся): Ой, насмешил, «самолётные войска».Эти войска называются «лётчиские»!
Иванушка: Нет, «самолётные»
Ведущая: А давайте у ребят спросим, как называются войска, в которых лётчики служат?
Дети отвечают: «Военно-воздушные силы»
Карлсон : А какие войска вы ещё знаете?
Дети называют: ракетные,зенитные морские, сухопутные, артиллерийские
Карлсон : Давайте поиграем! Я буду называть рода войск…
Иванушка: А вы показывайте – летает (поднимает руки вверх) или не летает (опускает вниз)
игра «Летает - не летает»
Карлсон: Лётчики!
Иванушка: Пилоты!
Карлсон: Зенитчики!
Иванушка: Космонавты!
Карлсон: Снайперы!
Иванушка: Ракетчики!
Карлсон: Танкисты!
Иванушка: Молодцы! В воздушных и сухопутных войсках разобрались. Но в каждых войсках есть военная техника. Попробуйте отгадать мои загадки!
Он летает, словно птица
Он жужжит, но не оса
Может в воздухе повиснуть
Как большая стрекоза.
(вертолёт)
Даже под полярным льдом
Может плавать этот дом!
(подводная лодка)
Карлсон: Теперь моя очередь!
Чудо- птица - алый хвост
Полетела в стаю звёзд!
(ракета)
Для этого коня – еда
Бензин, и масло, и вода
На лугу он не пасётся
По дороге он несётся
(автомобиль)
Тучек нет на горизонте
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился …. что?
(парашют)
Карлсон: Это прямо про меня загадка – я как парашютист к вам прилетел!
Иванушка (насмешливо): Ещё скажи десантник!
Карлсон: И скажу! Думаешь легко с парашютом прыгать?
Иванушка: А что тут такого зажмурил глаза и прыгает!
Карлсон: Тут тебя противник и схватит!
Иванушка: Ну, да, я как только приземлюсь так сразу как побегу! Никто не догонит?
Карлсон: Ишь, бегун какой нашёлся!
Игра «Кто быстрее»
(дети садятся)
Ведущая: Ребята, чтобы Иванушку взяли в войска каким ему надо быть? Какими качествами обладать (дети - сильным, ловким, смелым).
Карлсон: Правильно, но самое главное – быть в меру упитанным, как я и грамотным. А то командир даст задание «Рядовой Иванушка, составь-ка донесение» - а он не сможет. Поэтому сейчас будет проверка на грамотность. Вот тут Иванушка составил небольшое приветствие, но в нём не хватает слов. Я думаю, что родители и гости нам помогут.
Ведущая: Называйте любые слова, отвечающие на вопрос «какой» например «синий», «смелый», «интересный», а Иванушка впишет в текст.
Иванушка читает.
…. друзья! Мы … Иванушка и его …. друг Карлсон рады видеть вас…. и…. ,в …. зале.
Мы очень волнуемся за …. Ребят, и хотим всем таким… и, пожелать ….победы!»
Карлсон: Молодцы! Справились с заданием. А теперь стройтесь в 2 круга. Пока звучит музыка, надеваем друг другу военный головной убор, передавая его по кругу. Как только музыка остановится, на ком окажется головной убор - выйдет в середину круга.
Игра «Шляпа» - 5 раз.
Карлсон: А теперь задание для тех, кто остался в шляпе. За 3 секунд нужно перебросить все шары на территорию противника.
Игра «Волейбол с воздушными шарами»
2 человека держат верёвку, каждой команде выдаётся по 5 воздушных шаров. Выигрывает та команда, у которой не осталось ни одного шара.
Дети и зрители считают до 30
Иванушка: Внимание! Тревога! В небе показались парашютисты противника.
Карлсон: Срочно нужны снайперы – по 5 человек
Игра «Сбей вражеского парашютиста»
К удочке привязан воздушный шар, нужно попасть в него мешочком – по 2 попытки у каждого участника. Побеждает команда у которой больше попаданий.
Ведущая: Победила команда (название, но у нас есть раненые и им нужно оказать первую помощь и доставить в госпиталь.
Иванушка: Для оказания помощи необходима помощь мам и пап, а также и участников команды.
Игра «Доставка раненых»
От каждой команды по 2 «санитара» - мамы, 2 «раненых» – дети, 1 «рядовых» – папа. Санитары делают перевязку головы и руки одному раненому, рядовые – доставляют в госпиталь и возвращаются за другим.
Карлсон: Раненым бойцам нужен отдых, да и здоровым тоже. Послушайте выступление самодеятельности.
Дети читают стихи:
1) Сегодня день особенный
Он раз в году у пап
Поэтому при галстуках
В гостях у нас сидят.
Я тоже папой стать хочу
Чтобы водить машину
Чтобы при встрече хлопать по плечу
Знакомого мужчину.
Не терпит мой папа
Безделья и скуки
У папы умелые, сильные руки
И если кому-нибудь
Надо помочь
Мой папа везде
Поработать не прочь.
Мы вместе постараемся
Чтоб праздник удался
Веселье продолжается
Ведь собрались не зря!
«Танец с цветами»: старшая группа (девочки)
Иванушка: Хочу сейчас я посмотреть
Умеете ли песни петь
Пускай девчушки – хохотушки
Для нас свои споют частушки.
«Частушки» девочки подг. гр.
Мальчик ст. гр. :
Папа,ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
Как я тобой восхищаюсь, горжусь!
Крепко за дружбу и руку держусь.
Пусть иногда ты бываешь суров,
Значит, так надо! Всегда будь здоров!
Пусть твоя жизнь будет светлой, красивой!
Солнечной яркой и очень счастливой!
Танец «Казачок» ст. гр.
Мальчик: За всё, что есть сейчас у нас
За каждый наш счастливый час
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам
Что отстояли мир когда-то.
Девочка: Наша Армия родная
Стережёт покой страны
Чтоб росли мы бед не зная
Чтобы не было войны
«Танец с лентами, шарфами и голубями» подг. гр.
Ведущая: А вот следующий конкурс для родителей, называется «Угадай мелодию».
Игра «Угадай мелодию»
Звучат мелодии популярных песен военных лет (минусовки) – родители отгадывают.
Иванушка (подходит к Карлсону): А теперь чтобы подвести итог нашей встрече и определить победителей – перетягивание каната. Приглашаю всех мальчиков!.
Аттракцион «Перетягивание каната»
Ведущая: Что ж, я думаю мы достаточно посоревновались.
Звучит туш.
Иванушка и Карлсон продолжают праздник.
Карлсон: Всем поздразделениям вручаются именные медали!
Под музыку Иванушка и Карлсон раздают медали – шоколадки
Иванушка: Мы желаем вам удачи
Без удачи трудно жить
На отлично – не иначе –
И учиться, и дружить
Карлсон: Не забудьте пап поздравить
И подарки им вручить
И приветы всем отправить
Кто будет в Армии служить!
Иванушка и Карлсон: Счастливо, ребята! С Праздником!
Иванушка и Карлсон уходят
Ведущая: Пели мы и танцевали
Как могли вас развлекали
До свиданья, в добрый час
Ждём ещё на праздник вас!
А теперь предоставляем право пройти гордым маршем нашим будущим защитникам Отечества!
Мальчики проходят круг почёта под музыку, за ними уходят девочки.
