Наталья Жмурко
День знаний для детей старших и подготовительных групп
Под веселую музыку дети проходят на площадку и садятся на скамейки.
ВЕДУЩАЯ:
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ,
По Родине нашей День Знаний идет!
ДЕТИ:
Мы сегодня поздравляем
Всех нас с 1 сентября!
И, конечно же, желаем.
Чтобы год прошел не зря!
Чтоб всему мы научились
И друзей себе нашли,
Знаний много получили,
Что – нибудь изобрели!
Публикация «День знаний для детей старших и подготовительных групп» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
Если вдруг придется туго,
Воспитатель тут как тут.
Мы не можем друг без друга,
Развлеченья подождут!
Мы читаем, мы играем,
Мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем
Утром, вечером и днем!
ТАНЕЦ «ДЕТСТВО»
На самокатах выезжают два клоуна, объезжают площадку по кругу.
ОБА: Всем, всем, всем здравствуйте!
МУШКА:
Поздравляем с праздником, с хорошим настроеньем!
ГОША:
Желаем всем удачи, радости, веселья!
Объезжают по кругу площадку.
МУШКА: Ребята, а вы дружить умеете?
ДЕТИ: Да!
ГОША: Тогда все вместе, хором отвечайте на наши вопросы. Готовы? А взрослые вам будут помогать.
МУШКА: Жить на свете нужно дружно?
ДЕТИ: Дружно!
ГОША: Помогать большим и детям нужно?
ДЕТИ: Нужно!
МУШКА: Если ссора приключилась скверно?
ДЕТИ: Скверно!
ГОША: Нужно тут же помириться, верно?
ДЕТИ: Верно!
МУШКА: А потом, когда мы старше станем, подрастет и дружба наша вместе с нами.
ПЕСНЯ О ДРУЖБЕ
ГОША: Здорово! Ребята, вот вы молодцы, так дружно спели!
МУШКА: Ребята – то молодцы, а вот мы с тобой кое - что забыли.
ГОША: Что? Сумку? Ключи? Кошелек?
МУШКА: Да нет, мы с тобой просто забыли представиться.
(Гоша начинает становиться в разные хвастливые позы, кланяется и т. д.)
МУШКА: Что ты делаешь?
ГОША: Как что? Представляюсь.
МУШКА: Эх, ты, невежда, представиться это значит, назвать свое имя. Понятно? Ребята, меня зовут Мушка, а это мой друг Гоша. А вас, ребята, как зовут? (Дети называют свои имена). Ничего не поняла. Давайте мы сделаем так. Станем в три круга, под музыку будем двигаться по кругу, а как только музыка остановиться, каждый громко назовет свое имя.
ИГРА «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»
ГОША: Вот здорово, теперь мы знаем, как зовут ребят. Здесь есть и Ани, и Кати, и Артемы, И Никиты. И все мы – друзья! А с друзьями можно и поиграть, и в поход отправиться, и с трудностями справиться.
МУШКА: Это с какими еще трудностями?
ГОША: Да мало ли с какими…
МУШКА: Так, Гоша, не темни. Выкладывай все начистоту. Что у тебя стряслось?
ГОША: Да понимаешь, Мушка, я тут недавно нашел план, а на нем указано место, где спрятан клад. (Рассматривают план)
МУШКА: Ты знаешь, Гоша, а я ведь знаю это место. Оно находится в стране Знаний. Но только путь туда будет нелегким.
ГОША: А, может, возьмем с собой ребят?
МУШКА: Конечно. Ребята, пойдете с нами?
ДЕТИ: ДА!
ГОША: Вот и отлично, тогда в путь!
ЗМЕЙКА С ПРЕПЯТСТВИЯМИ.
МУШКА: Первое препятствие преодолели. Но где же это мы очутились?
Выходит :
Кто это тишину мою сказочную нарушил? Кто бедную Бабусю – Ягусю потревожил?
ГОША: Бабушка Яга, да это же мы с ребятами.
Б – Я: Вижу, что с ребятами. А знаете, куда вы попали? На поляну сказок.
МУШКА: Ой, как хорошо! Мы же сказки очень любим!
Б-Я: Значит, вам все сказки знакомы. А вы знаете, кто мой любимый сказочный писатель? У него еще есть «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане»…
ДЕТИ: Пушкин!
Б-Я: Глянь, знают. Значит, и загадки мои про сказочных героев отгадаете. Слушайте и отгадывайте.
ЗАГАДКИ.
1. Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?
2. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
3. Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.
4. Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто—нибудь из вас
Кто же это?
5. Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
6. Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик—лук,
Он надёжный, верный друг.
7. Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать.
Б – Я: Ох, и уважили бабушку, все загадки отгадали, яхонтовые мои. А, может, вы со мной поиграете, скучно мне одной. Становитесь парами, будем играть в «Ручеек».
ИГРА «РУЧЕЕК»
ГОША: Спасибо тебе, Баба – Яга, за гостеприимство, но нам пора дальше в и\путь – дорогу отправляться.
Б – Я: Ступайте, ступайте, счастливого пути! (уходит)
МУШКА: Гоша, впереди я вижу море – океан, как же мы его переплывем?
ГОША: Не беда, у нас есть моряки, которые помогут нам это сделать.
ТАНЕЦ МОРЯКОВ
ГОША: Команды к отплытию готовы? Тогда на старт.
АТТРАКЦИОН «ШЛЮПКИ»
МУШКА: Вот мы и на острове, а вот и вождь племени Тумба – Юмба.
Выходит вождь племени.
МУШКА: Здравствуйте, уважаемый вождь. Что вы такой грустный?
ВОЖДЬ: Жарко мне, да вот еще кроссворд морской не могу разгадать. Может, вы мне, ребята, поможете?
КРОССВОРД:
1. Самый главный человек на корабле. (Капитан)
2. Мальчик, который обучается на корабле матросскому делу. (Юнга)
3. Лестница на корабле. (Трап)
4. Морской разбойник. (Пират)
5. Сильная буря на море. (Шторм)
ВОЖДЬ: Молодцы, ребята! Ума у вас палата! А как насчет силушки?
Выходите, мальчишки, подтяните штанишки,
За канат скорей беритесь и друг с другом вы сразитесь.
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА.
ВОЖДЬ: А девчонок – красавиц попрошу сорвать мне бананов. Да побольше.
АТТРАКЦИОН «СОРВИ БАНАН»
ВОЖДЬ: Ай да молодцы! Вы не только умные, но и сильные и ловкие! А напоследок предлагаю дискотеку!
СВОБОДНЫЙ ТАНЕЦ
ВОЖДЬ: Знаю, куда путь держите, помогу вам. Закройте глаза, покружитесь вокруг себя три раза.
Вождь стучит в бубен, дети выполняют приказания.
Вождь уходит, приходит Василиса Премудрая.
ВАСИЛИСА: Здравствуйте, ребята, наконец вы пришли. Давно вас дожидаюсь, следила за вами, как вы в пути трудности преодолевали. Что сказать? Молодцы! Справились. Так, говорите, за кладом пришли? Вот здесь он находиться, в сундучке. Но чтобы открылся замок, нужно решить очень трудные задачи. Готовы?
Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать… Кто успел их сосчитать?
Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал 3х окуней,
Рыбак Евсей поймал 4х карасей.
Сколько рыб из реки натаскали рыбаки?
Пять гусей пустились в путь,
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами, догадайтесь, дети сами?
ВАСИЛИСА: Молодцы, с 1ым заданием справились. Теперь задание №2.
Назовите 5 слов на букву М.
Дети называют.
А теперь пять слов на букву А.
Дети называют.
ВАСИЛИСА: А знаете, почему у вас все получилось? Потому, что вы смелые, ловкие и дружные ребята. И я приглашаю вас на веселый танец.
ОБЩАЯ ПОЛЬКА
ВАСИЛИСА: А теперь дружно, все вместе скажем «КРИБЛЕ – КРАБЛЕ - БУМС», и наш сундучок открывается
Василиса открывает сундук, а в нем подарки.
ВАСИЛИСА: Я дарю вам эти книги. Оставайтесь всегда умными, любознательными, желаю скорее научиться писать и считать. А я с вами прощаюсь до следующих встреч (Уходит)
МУШКА: Вот и закончилось наше путешествие.
ГОША: Мы очень надеемся, что вам с нами было весело и интересно.
ОБА: До свидания!
