Дидактическая развивающая игра «Башенки» (1 фото)
Светлана Чернышова
Дидактическая развивающая игра «Башенки»
Цель: развитие умения различать основные цвета и геометрические формы и тела; развитие тонкой моторики, развитие зрительного внимания, зрительной и слуховой памяти.
Материал для изготовления пособия: коробочка из-под сока, цветная бумага (или самоклеящаяся, клей, палочки-подпорки для цветов, бусы
Как работать:
1). Игра «Построй башню»
Публикация «Дидактическая развивающая игра „Башенки“» размещена в разделах
«Я построила вот такую башню (в зависимости от целей занятия обращаем внимание на цвет, форму использованных бусин). Рассмотри ее внимательно и построй такую же башню рядом»
2). Игра «Цепочки»
Эта игра также еще развивает умение следовать по инструкции на слух. «Сейчас мы с тобой соберем цепочки из бусин (опираясь на цвет и (или) форму бусин). Я буду тебе называть цвет (форму) бусин, а ты найдешь ее и будешь нанизывать на стержень»
3). Игра «Собери только…»
Эта игра является закрепляющей уже полученные знания о цвете и форме предметов. Инструкция проста: «Перед тобой много бусинок. Сейчас ты отыщешь и соберешь только (красные, синие…. или круглые, треугольные)».
4). Игра «Найди на ощупь»
Предполагает поиска бусин по форме и нанизывания их на стержни, опираясь только на тактильные ощущения (путем ощупывания бусин).
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Кто что ест?»
Народная мудрость создала дидактическую игру, которая является для маленького ребенка наиболее подходящей формой обучения Цель: - познакомить,.
Дидактическая игра «Ателье»
Цель Научить детей находить соответствие между предметом одежды и видом необходимой для пошива ткани. Задачи Учить классифицировать одежду.
Дидактическая игра «Гусеница»
Помоги гусенице. Цель: Различать цвета, знакомить с названием цветов, форм. развитие мелкой моторики. Оборудование: Гусеница, кружки из.
Дидактическая игра «Кто что ест»
Дидактическая игра «Кто, что ест». Цель: • Закрепить знания детей о том, чем питаются разные домашние и дикие животные; • Развивать мышление,.
Дидактическая игра по ПДД «Да или нет»
Дидактическая игра «Да или нет» по ПДД для детей 5-6 лет. Цель: закрепить знание детьми правил дорожного движения, правил поведения в общественных.
Дидактическая игра «Путаница»
Цель:Расширять представление воспитанников о домашних, диких животных и птицах. Учить уточнять характерные признаки внешнего ида. Развивать.
Дидактическая игра «Путаница»
Цель игры. Развить наблюдательность,внимание,сосредоточенность,пространственное мышление,коммуникативные навыки. Описание игры. В зависимости.
Дидактическая игра «Снеговички»
Ещё один вариант игры "Найди сходства и отличия" Цель: Игра помогает развивать внимание, усидчивость и память Ход игры: Воспитатель предлагает.
Конспект НОД с детьми второй младшей группы в соответствии с ФГОС «Башенки для гномика и великана»
ема: «Башенки для гномика и великана». Форма проведения: игровое занятие Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,.
Дидактическая игра по ПДД
С самых юных лет ребенок должен знать, как и когда можно переходить дорогу. Как нужно вести себя возле проезжей части. Для этого мамы и папы.
Светлана Чернышова | Все публикации
