Мария Евгеньевна Алексеева
Дидактическая игра «Чудесный мешочек» для детей группы раннего возраста
Цели игры: Совершенствовать тактильные ощущения ребенка и восприятие окружающего мира.
Задачи игры:
- Учить детей узнавать предметы по характерным признакам;
- Развитие речи, памяти, внимания и мелкой моторики рук;
- Воспитывать бережное отношение к игрушкам и игровому материалу.
Оборудование и материалы: сшитый мешочек, кукла Маша, деревянные и пластиковые игрушки, природный материал - которые знакомы детям.
Ход игры:
Сюрпризный момент: кукла Маша принесла детям "чудесный мешочек".
Публикация «Дидактическая игра „Чудесный мешочек“ для детей группы раннего возраста» размещена в разделах
В мешочке игрушки которые хорошо знакомы детям. Но дети не должны видеть их. Дети по очереди опускают руку в мешочек, берут игрушку и на ощупь определяют, что в руке. Не подглядывая. Если ребенок не отгадывает, вынимает из мешочка игрушку и показывает, что он "выбрал".
Педагог задает вопросы: "Что (кто) это?"; "Игрушка какой формы?"; "Твердая или мягкая?"; "Какого цвета?".
Мария Евгеньевна Алексеева | Все публикации
