Дидактическая игра «Полезное или не полезное питание» (1 фото)
Ксения Бойкова
Дидактическая игра «Полезное или не полезное питание»
Уважаемые коллеги, хочу предложить вашему вниманию игру: " Полезное или не полезное питание". Данная игра в моем случае была очень актуальна в качестве дидактической игры и раздаточного,наглядного материала на неделе здоровья в нашем дошкольном учреждении
Публикация «Дидактическая игра „Полезное или не полезное питание“» размещена в разделах
Как делается игра : Для изготовления игры необходимо взять изображения различных продуктов (как полезных,так и не полезных для человеческого организма).Данные изображения можно вырезать из старых журналов,книг,брошюр супермаркетов (я вырезала из брошюры магазина Пятёрочка).Далее приклеить на жесткую основу (я использовала картон,потом ламинируем специальным устройством или скотчем. В результате получаются карточки,которые необходимо сложить в мешочек или коробочку.
Ход игры: Делим детей на несколько команд. Далее по команде воспитателя начинаем игру. Детям необходимо отделить правильные (полезные)продукты от не правильных. Выигрывает команда,которая не допустит ошибок и сделает первой по времени. Рекомендую отличить победителей. Так же в случае допущения ошибок необходимо провести "работу над ошибками".Так же данную игру можно использовать в качестве индивидуальной игры. Игра способствует развитию мелкой моторики рук,развитю мышления и воображения.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра"Что вредно, что полезно" Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста. Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке»
Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке» (Эту игру можно использовать как дополнительный материал к занятиям по развитию.
Дидактическая игра «Собери цветок» или делим слова на слоги, играя.
Есть много игр и упражнений, методических приёмов, которые педагоги используют во время обучения детей слоговому анализу. Я расскажу об.
Дидактическая игра «Так бывает или нет» (подготовительная к школе группа)
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ТАК БЫВАЕТ ИЛИ НЕТ» ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ЦЕЛЬ: Расширить представления детей о дидактической игре 1. ЗАДАЧИ:.
Дидактическая игра «Узнай дерево по листочку» или «Найди пару»
Цель игры: научить детей различать деревья по листве; знать, как называются деревья. Задачи: •Познакомить детей с деревьями – рассказать,.
Подвижная игра «Вот такой теремок», дидактическая игра «Сундучок сказок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Подвижная игра «Вот такой теремок» Бунакова Е. А. ,.
Проект «Молоко вкусное, полезное»
Аннотация Обязательным и незаменимым продуктом детского питания является молоко. Оно по своему химическому составу и биологическим свойствам.
Наглядное пособие для дошкольников «Изучаем полезное»
Две недели назад, данное пособие мною изначально задумывалось как "развивающий коврик", но теперь по окончанию моей работы пособие превратилось.
Полезное с приятным — совместные игры взрослых с детьми
В наш век гаджетов, компьютерных игр, гонки за псевдоскоростным развитием детей, мы забываем об их истинных интересах, об обязательных стадиях.
Все полезное — детям.
Во второй группе раннего возраста № 4 вопросу формирования представлений у детей о полезной и вредной пище, об овощах и фруктах, полезных.
Ксения Бойкова | Все публикации
