Дидактическая игра «Умный паровозик»

Ольга Сухинина
Дидактическая игра «Умный паровозик»

Данная дидактическая игра состоит из картонного паровозика

с окошками для вкладывания картинок, набором предметных картинок для множества вариантов игры.

Игра может использоваться на групповых, подгрупповых,

а также индивидуальных логопедических занятиях

Цели:

Развивать слоговую структуру слова.

Формировать навык деления слов на слоги.

Развивать фонематическое восприятие.

Развивать сенсорное восприятие, тонкую моторику, координацию движений, абстрактно-логическое мышление.

Развивать словарь и понимание обращённой речи.

Вариант № 1.

«Зоопарк»

Ход игры: логопед говорит, что животные, которые живут в зоопарке, отправляются в путешествие на паровозе. Но паровоз отправится в путешествие только в том случае, если в первом вагоне поедут животные, в названии которых один слог, во втором – животные, в названии которых два слога, и в третьем вагоне – животные в названии, которых три слога. Ребёнку предлагается определить, каких животных, в какой вагончик можно посадить. Ребёнок берёт картинку с изображением животного, проговаривает его название и определяет количество слогов в слове. При затруднении в подсчёте количества слогов ребёнку предлагают «отхлопать» слово: произнести по слогам, сопровождая произнесение хлопками в ладоши. По количеству слогов он находит вагончик для животного и кладёт картинку в соответствующий вагон. Желательно, чтобы ответы детей были полными, например: «В слове крокодил три слога». После того, как всех животных разместили по вагонам, необходимо ещё раз проговорить слова, изображённые на картинках.

Вариант № 2.

Ход игры:

Логопед говорит, что поезд отправиться в дорогу только в том случае, если в первом вагоне будут сидеть пассажиры-картинки в названиях, которых звук [р] в начале слова, во втором вагоне будут ехать пассажиры-картинки в названиях которых звук [р] стоит в середине слова, а в последний вагон сядут пассажиры-картинки в названиях которых звук [р] стоит в конце слова.

Аналогично игру можно проводить с любыми другими звуками. Очень интересно использовать данную игру на автоматизацию звуков.

Авторская разработка.

Дидактическая игра «Умный паровозик»
Публикации по теме:

Дидактическая игра «Занимательная улитка» для развития речи детей дошкольного возраста.Дидактическая игра «Занимательная улитка» для развития речи детей дошкольного возраста. Дидактическая игра "Занимательная улитка" предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Направлена на развитие фонематического.

Элемент предметно-развивающей среды логопедического кабинета-Дидактическое пособие «Логоцветик».Элемент предметно-развивающей среды логопедического кабинета-Дидактическое пособие «Логоцветик». Цели:Коррекционно-образовательные: дать представления о звуках и буквах родного языка. Научить различать гласные-согласные, твёрдые согласные.

Библиотека изображений:
  • Учимся считать
  • Транспорт
  • Прописи
Автор публикации:
Дидактическая игра «Умный паровозик»
Опубликовано: 6 мая 2013 в 17:46
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 10.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Индивидуальный экологический мини-проект «Горох» для воспитанницы семейного детского...
Актуальность: Горох настоящее лакомство, все дети любят сладкий сочный зеленый горошек. Особенно, если вырастили его самостоятельно. Уже не первый год мы...
Лэпбук «Челябинск»
Приветствую всех, кто заглянул на мою страничку! Хочу поделиться очередным замечательным лэпбуком, очень долго обещанным моей подружке-маамовцу быть...
Поделки из бросового материала. Фотоотчет.
Так случилось, что после отпуска я временно работаю не на своей группе. Моих ребятишек осталось после выпуска в школу пятеро, в этом году они тоже...
Фотоэкскурсия по океанарию Анапы
Анапа — это один из самых знаменитых российских...
На велосипеде я тоже умею кататься! Фото с комментариями из Пикник парка!
Да, правильно говорится, что навыки катания на коньках и велосипеде, приобретенные человеком в детстве, остаются у него на всю жизнь! Убедилась я в...