Александра Сосновская
Дидактическое игровое пособие для артикуляционной гимнастики «Часики»
Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру по развитию артикуляционной моторики, которую активно применяю в коррекционно-развивающей работе с детьми.
Цель: выработка качественных движений органов артикуляции.
Задачи:
1. Развитие артикуляционной моторики.
2. Совершенствование мелкой моторики.
Публикация «Дидактическое игровое пособие для артикуляционной гимнастики „Часики“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2023
3. Развитие прямого счета.
4. Развитие навыка соотнесения цифры и количества предметов.
5. Закрепления навыка ориентировки в пространстве.
Данная авторская игра разработана и предназначена для выработки полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения разных групп звуков.
Благодаря игре " Артикуляционные часики " у детей повышается не только интерес к выполнению артикуляционных упражнений, но и формируются произносительные умения и навыки, активно совершенствуются пространственно-временные представления.
Пособие состоит из ламинированного циферблата, комплекта артикуляционных упражнений (12 упражнений, цифр (12 цифр, стрелки.
Методика работы.
Предварительный этап: отработка всех артикуляционных упражнений с каждым ребенком перед зеркалом, контроль логопеда за выполнением, указание на ошибки.
Основной этап: Ребенок крутит стрелку часов и выполняет по очереди упражнение, на которое она укажет. Игра заканчивается, когда количество запланированных упражнений выполнено.
Данная дидактическая игра подходит не только для развития артикуляционной гимнастики, но также изучению порядкового счета, развитие навыка соотнесения цифры и количества предметов.
Александра Сосновская | Все публикации
